我渴望祖国和谐国旗下讲话

　　五千年的文明光辉灿烂着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

　　我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河，屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力，先秦两汉的散文，唐诗、宋词、元曲、明清小说，孔孟学说还有《孙子兵法》等等，无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。

　　我们自豪，因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑，构成了一幅绚丽多彩的画卷，奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙，滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰，就是中华民族坚韧不屈的品格的象征，还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等，这不都是中华民族的骄傲和自豪吗？

　　然而，历史不会每天都是朝霞丽日，中国曾有过光辉灿烂，也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格，铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来，无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天，一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。三

　　上个星期，得到了国旗下讲话的邀请，并且被告知将有另一个人与我竞争这个资格，这是仅有一次的机会，为高三加油，也是难以求得的机会，所以在被通知的那一刻起，我便在心底发誓，一定不能输，我一定可以站在那里发表我的讲话！

　　是的，这个过程并不像老师跟大家说的那么简单。没有花多少时间只是表面上的，稿子前前后后我总共写了五遍，花费的时间在5个小时以上，还不算上胡瑞麟帮我写那首诗的时间。为了不输给另外一个人，我倾注了所有的激情，我告诉自己，绝对不能输！在跟同学讲起时，有人说要是我就放弃了，也有人说别那么较真，但我有时候就是这么顽固，有的时候人需要一点攻击性，需要一点侵略性。或许别人可以认为是意气之争，但在我看来，这一次没有理由失去的历练机会，所以我倾注一切。

　　第一天晚上，用了一个半小时，拟写了两篇稿子，但思维混乱，有些不修边幅。第二天给老师看，获得修改意见以及材料，用时半个小时写出第三份稿子，再次获得修改意见，略作修改后准备上交。第三天中午上交第二位老师审查，初次模拟演讲，获得演说意见，等待选择结果。下午被告知初步预定我为演讲人选，另一人因走题落选。第四天，获得微调修改意见，并被要求重新誊写，得到第四份稿子并且上交。第五天，与学工处主任面谈稿件内容，得

　　载着13亿中国人的期盼，迎着世界关注的目光，神舟七号载人航天飞船于9月25日21时10分成功发射，26日成功变轨，27日成功出舱，28日成功着陆。这是中国在2011这个不平凡年份送给世界的又一个惊叹，也是中华民族自强不息精神又一次绽放出的光芒。

　　刚刚进入2011年，我国南方局部地区就遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害。在党中央、国务院的坚强领导和有力指挥下，我们发扬自强不息的民族精神战胜了困难。这场灾难刚刚退去，汶川大地震又让整个国家和民族遭遇了历史上空前的挑战，灾区美丽家园瞬间被毁，数万同胞被夺去生命，重重困难摆在我们面前。正是自强不息的民族精神，再一次让我们挺起不屈的脊梁，谱写了一部感天动地、气壮山河的抗震救灾英雄史诗。

　　人们至今难忘，北京“鸟巢”上空熊熊燃烧的北京奥运会和残奥会火炬，点亮了世界感受中华五千年灿烂文明的灯塔，吸引着200多个国家和地区的选手，为了“同一个世界、同一个梦想”走到一起。各国运动员追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在北京得到了新的升华，与中华民族自强不息的精神交相辉映，为世界奥林匹克运动和中华民族留下了宝贵的精神财富。

　　从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来

　　同学们：

　　这个重任将落在我们身上--二十一世纪的建设者身上。现在我们要有雄心壮志，而且去不断地创造条件，把握机会。争做有文化，有能力，又强健体魄的建设人才。

　　要建设祖国，实现四化，首先我们必须有丰富的文化科学知识。在这方面，很多学有所成的人，值得我们学习。他们小时候学习非常刻苦，课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业，课后及时复习。学习中不放过一个疑难问题。而且已有空就阅读课外书籍，不断拓宽自己的知识面。由于他们的勤奋好学各门功课都学得非常好。时代在发展，发展需要文化;社会在改革，改革渴求知识。我们只有刻苦学习，掌握好文化知识，才能成为二十一世纪的有用人才，才能为建设和保卫祖国出力。

　　要建设祖国，实现四化，我们还必须有强健的体魄。所以我们要随时随地的注意锻炼身体，认真做好每节广播操，踏踏实实的上好每堂体育课，一丝不苟的参加课外体育活动，要力争达标测验项目全"优"。世上无难事，只要肯攀登。通过不懈锻炼，我们一定会有一个强健的体魄。

　　同学们，我们是跨世纪的建设者，是幸运的一代，只要我们不懈努力，就能完成历史赋予我们的重任，祖国也将会以崭新的姿态，巍然屹立在世界的东方。

　　各位老师、同学：大家好！我今天国旗下讲话的题目是《祖国，您好》

　　金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的美好季节里，在迎接改革开放三十周年的时刻，祖国刚刚渡过了她五十九岁华诞，今天让我们在国旗下为美丽而富饶，古老而年轻的祖国送上我们最深情的祝福。

　　在爬满甲骨文的钟鼎上，我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古诗、乐府、散曲、京剧、秦腔，唱祖国历史岁月的辉煌，唱祖国山河亮丽的风景。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》，唱祖国不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱祖国的坚韧与顽强，唱祖国的灵魂与精神。

　　悠悠五千年，泱泱大中华。仰望长空，历史的星光依然闪烁！刀光剑影下的祖国有几多屈辱，几多苦难。忘不了，当年日本人将中国人绑在柱子上练习刺杀技术；忘不了，刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻，血流成河的那三十万条生命啊。“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛？”面对哀鸿遍野，山河破碎的祖国，在邓世昌勇猛的“致远舰”上，祖国没有沉没，她是一团火。在井冈山，在延安，她用茅

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天的我们，过着安逸的生活，可大家曾想过，以前的中国人民，过着怎样的日子，但就在这样艰苦的条件里，涌现出了许许多多的民族英雄。邓世昌就是其中一个。

　　邓世昌是致远号的舰长，有着强烈的爱国心。故事发生在一八九四年九月，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了。邓世昌指挥致远号英勇作战，炮弹打完了，他就用命去搏，可惜最终被鱼雷击中，光荣殉职。

　　同学们，想过没有，邓世昌和船上的官兵为什么如此坚定地向敌人追去被炮弹击中岂不是白白送命吗?那个时候，日本的武器已经很先进了，中国人连见都没有见过啊!不错，正是他们大无畏的精神，正是船上的人众志成城，才使他们有这样的举动。这一切，日本人都看在眼里，都被我国士兵爱国心所惊呆了。中国士兵像梅花，傲雪挺立，中国士兵像竹子，坚贞不屈，他们给人民做牛做马，心中只有国家。

　　邓世昌原本有生还的希望：爱犬跳下水，衔住他的衣服，使他不会下沉，可邓世昌见其他士兵没有生还，狠心将爱犬按入水中，与忠实的狗一起沉入碧波中，仓促落幕。这种为了国家不怕牺牲的精神，值得学习。

　　邓世昌说过：“人谁无死?但愿我们死得其所，死得值!”作战时他又对部下说：“我们

　　《我读书，我快乐》

　　赵若予

　　敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我是三（4）班的  赵若予，今天，我讲话的题目是：  我读书，我快乐。

　　明天是4月23日，你知道是什么日子吗？让我来告诉大家：是世界读书日。如果，你问我：做什么事最快乐？我会毫不犹豫地回答：读书！每当我有了一本新书，总是爱不释手，常常看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下  自己心爱的书。该睡觉了，爸爸把我手里的书“抢”走，我还很不乐意。妈妈开玩笑的对我说：“小心明天早晨   变成一条小书虫呦。”

　　我爱读书，想读更多的书，常常就囫囵吞枣。老师教导我：光读书，不思考，等于吃饭不消化。当我光看某一类书时，妈妈告诉我：吃饭不挑食，身体长得棒。看书也一样，不同的书有不同的营养，博览群书，思想才能更丰富。

　　在书的世界里有我无数个朋友，我曾被《海的女儿》感动；也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑；《窗边的小豆豆》就像是我身边的朋友，和我一起自由自在的成长。《长袜子皮皮》更像我自己有点调皮，也有点可爱。

　　除了读中文书外，我还坚持读英文书，像《peter pan》，《beauty and beast》,

　　今天环境我讲话的环境主题是“环境构建和谐校园”。和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们要全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

　　同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破

　　滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

　　当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

　　闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

　　英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.

　　正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

　　耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。

　　“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿

　　同学们，老师们：大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：“宏扬爱国主义   立志报效祖国 ”！

　　我们刚刚度过了一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲63周岁的生日。伴随着浓重的节日氛围，面对着冉冉升起的五星红旗，我们踏上新一轮的学习征程。

　　同学们：鲜艳的五星红旗是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征。革命导师列宁说：“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族 5000 年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。

　　“天下兴亡，匹夫有责”。“国家”对于一个中学生而言不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任。也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和平时期，爱国似乎对我们是遥远的。其实，爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫，何以扫天下？”，要爱国，首先就必须从身边的小事做起。爱国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话；爱国，就是节约一滴水，一度电；爱国，就是尊敬师长，孝敬父母；爱国，就是懂得责任