把课堂还给学生的理解

“把课堂还给学生的理解”相关的资料有哪些?“把课堂还给学生的理解”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“把课堂还给学生的理解”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

把课堂的话语权还给学生

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  开学以来一直感觉上课缺乏激情,初一还好,有几个学生上课发言还算积极,也能提出一些问题,初三一直是很沉闷,感觉学生参与课堂的激情很难调动起来。但今天的两节课,让我改变了近一个多月来一直所固有的想法:“这一届学生不会表达,不善于展示自已”。实际上不是这样的,并不是学生不能调动,关键还是教师的心态,有没有用心在课堂上给学生表达、展示自已的机会。

  今天上午第一节课是初一的课,上的是“2.6有理数的混合运算”这一内容,这一课时相对比较简单,也不需要课件(710班也没有多媒体),这一节课具体怎么上,实际上我上课之前也没有多想,但在上课前几分钟,我突然灵机一动,这节课能不能彻底放手,把课堂的话语权完完全全交给学生。

  在这一指导思想下,我这节课是这样处理的。

  首先是用课本上的合作学习引入课题,题目大致是这样的:一座圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形,你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗?这个算式有哪几种运算?应怎样计算?这个花坛的实际种花面积是多少?这个题目大部分学生都是自已可以完成的,所以也不需要小组合作这种形式。现在的很多公开课,动不动就用小组合作的形式,一节课好象不用小组合作,就不是一节成功的课一样,你说这又是何苦呢

把尊重还给老师

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  亲爱的老师,同学们,

  大家晚上好!我是赵文倩,来。自工商092班,今天我的演讲题目是——把尊重还给老师。大家不要笑哈,我说这个并没有拍老师马屁的意思。

  不知道大家有没有这种感觉,现在的老师越来越得不到应有的尊重了。举个例子,“海淀区艺术职业学校“视频辱师事件”不知道大家有没有听过,5月22日,北京海淀区艺术职业学校某年级影视专业班上发生辱师事件:课堂上,一名男生冲上讲台,拽下年迈老师的帽子,当众辱骂老师;与此同时,起哄声频频响起,一些学生甚至向老师扔饮料瓶,课堂一片混乱……5月25日下午,这个视频短片现身互联网,随即成为国内各大论坛的置顶头条,门户网站纷纷转载。对被辱老师的同情和对施辱学生的愤怒,两种情绪在网上迅速蔓延,有声讨、咒骂,也有暴力恐吓威胁。一些网友还通过各种途径查询到学生姓名、家庭住址和电话并直接公布在网上。同年6月11日,重庆市涪陵区职业教育中心发生类似辱师事件:39岁的女语文教师何小容在课堂上制止几名男生打牌时,遭一名男生恶毒辱骂。何气愤难当,在结束两节任课后,疑突发心肌梗塞猝死在学校。

  也许你们会说,职技吗,生源一般都不是很好,学生素质自然不会高到哪去,我们是号称河北小清华的河工大的学生,我们尊重老师,团结同学之类

把绿色还给地球,把健康留给人类

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们:

  当今,随着社会经济的快速发展,我们的环境遭到了严重的破坏,资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复。

  1952年.英国发生了一件震惊全球的“伦敦烟雾”事件,在短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年,日本熊本县水俣市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾,近万人得了中枢神经疾病。

  从“伦敦烟雾”事件中,我们知道了工业废气,汽车尾气等污染气体的排放,不仅加剧了全球的温室效应,破坏了海洋生态系统,更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件,我们了解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境,更为重要的是诱发了人类的身心疾病。

  老师们,同学们,这是多么让人惊骇的环境公害事件啊!难道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗?难道我们人类还能坐以待毙去迎接地球的灭亡吗?“不”,答案是否定的!

  于是,我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了,各国的节能环保先进科技产品发明了,各种节能环保宣传活动开展起来了。

  这让我想起来今年10月17日,一年一度的中国北京节能

【把教育还给孩子】孩子教育话题心得:还给孩子一片清净地

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  编者按:对于孩子的教育,我们不应该用成人的眼光来审视,还给孩子一片清净地,让他们拥有自由的想象的空间。

  我们都期望孩子按我们给定的方向发展,而常常忽略孩子自身的发展,扼杀了他们的想象力。让孩子艺术地生活,快乐地学习,还给孩子一片属于他们自己的清净地,让他们在孩童的世界里自由翱翔,让他们拥有简单的幸福。

  这是一场“课桌上的战争”,精彩无比:一个小男孩,在课桌上玩一块橡皮,嘴里发出哒哒声,托着腮看着他,他小手拿着橡皮像假装是飞机一样在自己的眼前飞来飞去,看着他满脸陶醉和“庄严”的样子,老师笑了。小家伙抬头看见老师在看他,在笑,递过一个疑惑的眼神,然后继续他的游戏。他一定觉得:“我在做着如此有意思,如此认真的事情,老师怎么会笑。”

  他的橡皮在小手里飞去飞来,过了一会,他又拿出学具盒里面各种形状的小塑料片,分成几个小堆,嘴里哒哒哒嘀嘀嘀的念个不停,也许他正在指挥着一场大战,橡皮飞机把不同形状的士兵运送到一个地方,然后开始打仗。在这场战争里,有冲锋者,有狙击手;有迫击炮阻击,还有一对一的拼刺。但,我们看到了他最后左手和右手握在了一起,是握手言和吧!小男孩心满意足的笑了&h

原生态课堂才是真实的课堂|课堂教育心得:真实的课堂培养求真的学生

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  :课堂上的教育需要我们教育工作者的用心,得过且过的态度无法培养出优秀的学生,下面我们一起看看这篇《真实的课堂培养求真的学生》。

  学习四则混合运算,计算的正确率是一个关键,也算是一个难以克服的问题了。运算顺序正确之后,如果正确率高就皆大欢喜,但如果计算出现错误就导致前功尽弃。但计算能力的提高并不是一朝一夕的事情,它需要在掌握计算算理的情况下,做大量的习题去积累、去培养计算的感觉。

  按照平时的习惯,我在处理练习题的时候,一般都会先让学生独立做题,然后进行集体评改或抽取个别学生进行讲解。但是今天的时间较为紧迫,就先让学生说运算顺序,然后让学生直接在演算纸上计算,我写答案。

  因为学生计算能力的不同,做题有快有慢,做题快的同学先说出答案,我就板书在黑板上,让做题慢的同学做完之后,验证是否正确。然而我忽视了孩子们懒惰的性格,压根就没有想到答案出来之后,偷懒的孩子就不再继续往下做了,因为学生们也认为:先计算出答案的同学,一般都是计算程度稍好的学生,一般情况下是不会出现错误的。一道道题目相安无事的做下来,倒也风平浪静,无论对与错,谁也不揭穿谁。练习题的讲解很快结束,进入同学们自行做题环节。

  走下讲台,看看时间,再有三分钟就下课了。我在心里窃喜着:

立法的还给立法、司法的还给司法(河北省政法委文件的评论)演讲范文

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  从年初召开的河北省“两会”到现在,河北省一个红头文件受到越来越多的人关注,该文件首次提出民营企业经营者创业初期的犯罪行为,超过追诉时效的,司法机关不得启动刑事追诉程序。此间人士分析,这意味着政府不再追究民企“原罪”。(据)

  从现有的评论来看,许多作者除聚焦原罪能否赦免外,还对河北省政法委作为一个党委部门机关是否有权制订这么一个文件提出了质疑。《南方都市报》载《三问不追究民企“原罪”》一文中问到:“河北省政法委有权决定不追究民营企业主的“原罪”吗?“

  的确,纵观河北省政法委的《关于政法机关为完善社会主义市场经济体制创造良好环境的决定》,通篇都是“不得“”、“一律不得”、“不得随意”等字词,绝非有的网友所说如同美国总统发表的可作为国会立法的指南的国情咨文,而俨然是各级公安司法机关的上级机关的行政规章、司法解释或就是法律本身。如该文件规定,对民营企业经营者创业初期的犯罪行为,已超过追诉时效的,不得启动刑事追诉程序;又如该文件规定,国家工作人员未利用职务之便或职务上的影响,引进资金按规定所得的奖金或引资费用,经政府有关部门核发的,一律不得按犯罪处理。

  党政分开、司法独立是当前政治体制改革的方向,坚持党对司法机关的领导就是要坚持党对司法机关的

课堂需要给学生展示的机会

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  每逢周四,是我上课最多的一天,初一、初三各两节课,再加上初三的一节作业整理课,前前后后一共就有五节课,中间还要穿插批改作业和备课,基本上这一天是本周最繁忙的一天。昨天凌晨3点多看了一场欧冠比赛(巴萨----凯尔特人),上午还很有精神,感觉还好,但一到中午批改初一学生作业时,感觉有点想睡。

  下午上课,初一学生给他们分析期中考试卷,在讲试卷和练习时,我现在也有所创新了,一份试卷或是练习我是按学生的需求来讲解,讲之前让每个学生自已提出一些问题来,他最需要我讲解的是什么题目,提出来之后我再进行讲解,可能有的老师这样做会有所担心,会不会每个题目都要讲解,实际上这种顾虑是多余的,本学期我在初一实行这样一种讲解方式来,基本上每份试卷或练习重点讲解6、7个问题就行了,因为学生提出的一些问题大多具有典型性,并且提出问题的学生不同层次的都有,这样也可以保证代表性。学生提出问题后,我再和他们进行交流,学生感觉很有亲切感,也培养了他们主动提出问题的能力。看似课堂上放开让他们来问,但实际上题目的讲解还是在我的掌控之内。初三是给他们讲解导学上的练习,基本上是我一个人在讲,学生在下面有气无力的听着,这样一种教学模式,我已深感厌恶,因为课堂中的话语权完全被老师所掌控,

学生课堂常规要求

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  1、 上课前学生需将必备用品准备好(布、笔记本、练习本、笔等),整齐放置于课桌左上角(右上角)。

  2、 上课铃响后,学生须安静等待教师进入教室。

  3、 教师进入教室,班长:“起立”,学生立正姿势站发好(五指并拢、紧贴裤缝、两眼平视教师),教师:“同学们好!”,学生:“老师好!”,响亮亲切。

  4、 上课要精神饱满,坐的姿势,两手放桌布即可。

  5、 踊跃举手,姿势:将平放在桌布的右手举起,手肘不离桌布,教师未报到姓名的同学不可插嘴提示,回答问题做到响亮清晰。

  6、 做作业做到安静,书写整洁规范,格式符合要求,独立按时完成。

  7、 下课铃响后,教师宣布下课,班长:“起立”,教师:“同学们再见!”英语教师需用英语相互问好或道别。

  8、 下课后学生应先让教师走出教室(或在教师许可情况下)方可离开教室。

关于师德师风的理解

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

  屈指算来,做为教师也快六年了,不敢说对师德师风有很深的理解,这里只谈谈我的体会。

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。 “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  作为一名教师只有热爱自己的岗位,才会全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一次讲课,把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。

  “一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,尊重学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用

对“入党誓词”的现实理解

标签:文库时间:2025-02-24
【diyifanwen.cc - 第一范文网】

对“入党誓词”的现实理解

  在牢固树立宗旨意识,加强党员的理想信念上,我们应该加强对“入党誓词”的学习和理解,透过现象看本质,通过对“入党誓词”的学习,深刻理解其内涵,从而将党的宗旨作为一种信仰和人生追求,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,树立正确的人生观、价值观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  下面是我对“入党誓词”的现实理解:

  《中国共产党章程》第一章第六条规定:“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这是党的十二大以后“入党誓词”的全文。

  “入党誓词”在我党的各个时期有所不同,但是有几个内容是共通的,其中最先讲的一条就是“我志愿加入”。这几个字的理解就是没有谁请我们入党,而是我们自己请求加入的。“志愿加入”四个字很重要,只有认识深刻了,才会主动的