热爱生命诗歌朗诵背景音乐

　　我相信，现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去，而无人得知未来。那么诗歌朗诵热爱生命有哪些?下面小编整理了诗歌朗诵热爱生命，供你阅读参考。

　　《热爱生命》

　　飞黄

　　在地动山摇的一瞬

　　世界翻转了

　　呼吸凝固了

　　生命停滞了

　　象经历了战争的重创

　　一切都满目疮痍

　　死寂凄凉

　　然而

　　微弱的生命之火

　　在废墟下顽强地燃烧着

　　擎着一颗流血的心

　　热望生命的重生

　　热爱生命吧

　　所有活着的生灵

　　《热爱生命》

　　诗人乔子

　　那在原野上奔跑着的

　　强壮的生命之花

　　我慨叹

　　你的强盛!

　　那在河床上奔流着的

　　祥和的生命之水

　　我敬畏

　　你的宁静!

　　苍茫的大地

　　混沌的世界

　　生命沸腾之后

　　如此纯美!

　　生命呵!我热爱着你

　　为你歌唱

　　甚至为你哭泣

　　我愿孤独一人

　　去黄沙满天的戈壁

　　只为寻找

　　你的踪迹!

　　我愿孤独一人

　　去杳无人烟的深地

　　只为欣赏

　　你的壮丽!

　　曾有一位诗人

　　给予我一个心痛的启示：

　　热爱生命

　　倾心死亡

　　一夜沉默之后

　　忽然觉得不对

　　于是在那飘满云彩的天际

　　落下了一滴晶

　　生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。那么热爱生命诗歌朗诵词有哪些?下面小编整理了热爱生命诗歌朗诵词，供你阅读参考。

　　《热爱生命》

　　汪国真

　　我不去想是否能够成功

　　既然选择了远方

　　便只顾风雨兼程

　　我不去想能否赢得爱情

　　既然钟情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真诚

　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

　　既然目标是地平线

　　留给世界的只能是背影

　　我不去想未来是平坦还是泥泞

　　只要热爱生命

　　一切，都在意料之中

　　我知道

　　欢乐是人生的驿站

　　痛苦是生命的航程

　　我知道

　　当你心绪沉重的时候

　　最好的礼物

　　是送你一片宁静的天空

　　你会迷惘

　　也会清醒

　　当夜幕低落的时候

　　你会感受到

　　有一双温暖的眼睛

　　我知道

　　当你拭干面颊上的泪水

　　你会灿然一笑

　　那时，我会轻轻对你说

　　走吧你看

　　槐花正香月色正明

　　只要明天还在

　　只要春天还在

　　我就不会悲哀

　　纵使黑夜吞噬了一切

　　太阳还可以重新回来

　　只要生命还在

　　我就不会悲哀

　　纵使陷身茫茫沙漠

　　还有希望的绿洲存在

　　只要明天还在

　　我就不会悲哀

　　冬雪终会悄悄融化

　　春雷定将滚滚而来

　　我微笑着走向生活

　　我

　　老师、同学们：

　　大家好。今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上，不能没有梦想;为了自己的梦想，要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命，你就应该拥有自己生命中的辉煌。

　　一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算，但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。

　　对小毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。

　　房间里充满了人们的掌声。“妈妈，看，电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星.”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些，她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱，以后去周游世界，幽静的山谷或是美丽的樱花····&m

　　本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。珍惜生命就要珍惜今天。那么珍惜生命的诗歌朗诵有哪些?下面小编整理了珍惜生命的诗歌朗诵，供你阅读参考。

　　珍爱生命

　　作者：蝉鸣写真

　　宁静，可空气中已燃起希望的火种

　　一声声亲切的呼唤

　　犹如天籁之音

　　把我从沉睡中唤醒

　　当一片洁白悄无声息地

　　映入我惺忪朦胧的眼睛

　　当一阵伤痛不可遏止地

　　煎熬我柔弱的躯体和心灵

　　一缕温暖而灿烂的阳光

　　一种温馨而细腻的渗透

　　让一颗颤抖而高悬的心

　　抵达生命的彼岸

　　这时，你的情感和我生命的琴弦

　　产生了强烈的共鸣

　　健康的活着

　　就是一道美丽的风景

　　回放的生命

　　回放的生命

　　摸一摸走过的路

　　像云像风，在半山腰打盹

　　在枝头上轻颤。在雾里，在雨中

　　进行一次秘密的远游

　　驿动的心，一层密密麻麻

　　隐去的远山，如我心中

　　抽去的银丝

　　我感悟生命

　　桃花红，小草的绿

　　被我藏在一页日记的皱纹里

　　一枚蝴蝶的到来

　　让我才想起，我的自私

　　已取得过往，都在我的心上

　　贪婪地允吸着，时光

　　留下的道道伤痕

　　如同翻开泥土和蚯蚓

　　我一遍一遍地回放

　　泛黄的照片，发霉的记忆

　　流水的脚步，灿烂的星空

　　歌隐去，风倦

　　为了大山的渴望

　　(女)那个名叫狗吊岩的地方难道有磁石般的力量？

　　（男1）学业未竟，你就心驰神往，读研的机会，都丢在了一旁，

　　大学校园可是你一直梦想留下的地方啊！

　　（女2）你说，那里真美呀！“阳光洒进山洞，

　　清脆的读书声响起，穿越杂乱的岩石……响彻在天空。”

　　（男2）你说，那里需要我呀！孩子们依依不舍的眼神，

　　还有他们不断哭喊着的一句话：

　　（杂声）“徐老师，你还会回来，

　　你还会回来吗？（突出）”（音乐推起）

　　（男1）那里的一切比你想象的要糟得多：

　　因为贫困而失学的儿童，贫瘠的土地，黑黢黢的夜晚……

　　（女1）山洞里的教室，只有三面墙的教室，

　　摇摇欲坠、随时都可能倒塌的教室····

　　天真的孩子们就在这样的教室里端坐着。

　　（男2）冰天雪地的严冬里，他们会冻得瑟瑟发抖呀，

　　如果万一，万一房子倒塌，会是怎样的惨剧发生？

　　你不能想象，也不敢想象啊！

　　（女2）现实不能替代浪漫，

　　真正生活在这里你才发现一切都是那么艰难。

　　（男1）晚上，臭虫把你咬得反侧辗转，

　　怕辣椒的你，每餐却要就着辣椒吃玉米饭，

　　（女1）和外界完全隔绝，只有群山与你为伴，

　　出门便是泥泞，行走步步蹒跚，

　　（男2）还有——，孩子们满纸错别字的作

　　故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。元宵诗歌朗诵有哪些?下面小编整理了元宵诗歌朗诵，供你阅读参考。

　　作者：浩雪

　　在春节的边缘眺望着元宵节

　　渴望让日子加快速度

　　像高速列车

　　瞬时抵达南方

　　而过了元宵节之后

　　渴望一种规律性的生活

　　正像从月亮里看到的那样

　　渴望成为某种步伐

　　一盏花灯和一碗汤圆

　　放置汤圆的桌子，或者

　　正是那月亮

　　春节和元宵节彼此对接的新绿

　　作者：君嶶

　　圆圆的月亮含羞的远探，

　　看元宵佳节彩灯高悬，

　　烟花在天空写满了灿烂，

　　喜庆的人间热闹非凡。

　　怀春的少女流连灯前，

　　如花的倒影让人醉满，

　　双十的年华情窦初绽，

　　娇羞写满美丽的容颜。

　　去年曾相约今日灯展，

　　灯影重叠不见你的脸，

　　是不是早已忘记旧缘，

　　只留满心回味还缠绵。

　　(徐持慶)

　　元宵佳節鬧一場，衣冠楚楚影皆雙。

　　約來楊柳梢頭月，傳去桃花扇底香。

　　第宅沿門誇彩燭，嬌娥夾道競新妝。

　　燈街拾翠風流事，水上鴛鴦字八行。

　　七绝春和林岳芳老师

　　普敬天下人

　　万山滴翠大河开，和煦春风柳叶裁。

　　细雨蒙蒙情欲醉，不知佳丽入

　　甲：当新年的钟声敲响的时候

　　乙：当我们满怀豪情迈入不平凡的XX的时候

　　甲：一个伟大的节日——元旦节

　　乙：又闪耀在一本崭新日立的第一页

　　甲：元旦节——年岁月辉煌的开始

　　乙：元旦节——即将春回大地的时刻

　　甲：看啊！改革开放的浪潮席卷神州

　　乙：看啊!国民经济的迅猛发展遍及各地

　　甲：心情从来没有这样激动

　　乙：歌声从来没有这样喜悦

　　甲：在这朝气蓬勃的一月

　　乙：怎能不使我们新朝澎湃

　　合：回首伟大的七只羊母亲走过的艰辛岁月

　　甲：多年来艰辛努力稳步发展

　　乙：多年来不懈追求梦幻成真

　　甲：多年来铸就“重合同守信誉”单位

　　乙：多年来打造“消费者信得过”企业

　　甲：多年来你们与我们风雨同舟

　　乙：多年来你们与我们患难与共

　　甲：曾今追求，曾经磨难

　　乙：曾经风雨，曾经辉煌

　　合：一步一个脚印的走到了今天，我们无怨无悔

　　甲：我们敬业创新

　　乙：我们与时俱进

　　合：这就是七只羊人的信念

　　甲：我们庆幸，我们有一个开明的领导

　　乙：我们欣喜，我们有一个仁厚的领导

　　甲：他信奉“以信誉为目标，以军队作风为榜样”

　　乙：他坚信“顾客是正确的，质量永远是最重要的”

　　合：七只羊人热情

　　青春是小溪，

　　流淌着，潺潺……

　　青春是微风，

　　吹拂过，翩翩……

　　青春是山峦，

　　镌刻进浪漫。

　　青春是烈焰，

　　燃烧起绚烂。

　　历史的足迹，

　　决定了青春的不凡。

　　还记得吗？

　　90年前的1919年，

　　“还我青岛！”

　　——一句声嘶力竭的呐喊！

　　90年前的1919年，

　　热血青年不愿再沉默，

　　而是选择英勇地奋战！

　　反帝反封建，

　　我们要将这世界改变。

　　民主和科学，

　　是我们的宣言，

　　也是我们对未来的期盼！

　　90年前的1919年，

　　莘莘学子将远大的理想点燃，

　　去照亮蒙昧而惨淡的荒原！

　　90年前的1919年，

　　争取光明，

　　驱散黑暗！

　　古老的中华民族，

　　开始经历伟大的涅槃！

　　90年前的1919年，

　　“青春”二字，

　　被赋予了新的内涵。

　　青年人的血液，

　　融进了祖国的江河湖川！

　　伟大的“五四”，

　　从此你选择奔流入海，

　　从此你选择一往无前！

　　90年后的今天，

　　我伫立在海边，

　　感受着你的急湍……

　　伟大的“五四”啊，

　　请你接受我由衷的礼赞！

　　石缝里的花曲柳在艰苦的环境里长大，它那顽强的生命力，让人敬佩不已，人更应该热爱生命，小编为你整理了关于热爱生命演讲稿，快来收藏吧。

　　我知道有一种学科叫仿生学。仿照野猪发明了防毒面具，仿照小鸟发明了飞机，因为鱼发明了船，仿照蒲公英发明了降落伞……可是，动植物带给我们的启示不仅仅是这些。

　　我看到一只飞蛾在空中嗡嗡乱飞，便厌恶地抓起一本书，朝它打去。飞蛾被我拍在地上，我带着胜利者的微笑蹲下来看这只“残兵败将”。它断了一只翅膀，可另一只翅膀却奋力地动着，看样子是想飞起来。六条腿也在颤动着，挣扎着要站起来，一对触角也在微弱地动着，总之，它在做着垂死挣扎，向渐渐逼近的死神做着抗争。看到这一幕，我愣住了，回想起了前几天的一幕。

　　那是秋日的一天，风“呼呼”地吹着，大树上的枯叶飘飘荡荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因为外面下的“蝴蝶雨”很美，所以尽管天气冷，我还是出了门，想仔细品味这难得一见的“蝴蝶雨”。可欣赏了一会儿便没了兴趣，便走到花池旁看看花是否都谢了。不出我的意料，花池呈现出的是一片金黄，没有一点绿色。

　　现代诗歌朗读技巧

　　诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵，现代诗歌更是如此。一般来说，朗读现代诗歌要把握好以下几点：

　　一、深刻理解诗歌的思想内容，准确把握诗歌的情感基调。

　　如徐志摩的名诗《再别康桥》，写的是离愁别绪，其情感基调定在一个“愁”字上，而且，这愁，不是哀愁，不是浓愁，而是轻淡的柔愁，愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉，带有一丝对母校眷恋的深情。

　　二、根据情感的需要，掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速，有一定的规律可循：

　　如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的，速度要稍快一些；表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要稍慢一些；表现的内容是平铺直述的，速度就要力求平稳、不紧不慢。” 如我们今天学习的 《我爱这土地》的语速要慢一些。

　　三、根据诗歌意境，确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”，恰当地分好“音步”，产生鲜明的节奏感，才能将诗歌情感强调出来，才能将诗歌的韵味体现出来。

　　再以《再别康桥》为例：

　　轻轻地我走了，

　　正如我轻轻地来；

　　我轻轻地招手，

　　作别西天的云彩。

　　这整节诗比较轻柔，但轻柔之中依然有强调部分。其中，红色