课外访万家家访案例

　　为了认真贯彻落实县教育局“课外访万家”活动的精神，我校积极制订方案，全员发动，组织有序，效果明显，受到家长及社会好评，活动开展情况如下：

　　一、组织学习，明确活动意义，形成良好氛围

　　该活动自7月在我校启动以来，徐岚校长便立即组织召开全体校委会成员会议，传达县教育局活动精神，要求全体成员认真领会此次活动的意义，将此次活动作为现阶段重要工作任务，务必认真贯彻落实。随后，召开了中层干部会议，共同学习会议精神，领会此次活动的意义，在思想上形成统一。由于时值暑假，办公室、政教处、教务处等各部门的同志牺牲休息时间，结合学校实际，制订《永兴中学教师“课外访万家”活动方案》。7月26日，召开全体教职工大会，对全校教职工进行家访活动的目的意义、内容方法、以及与家长沟通的策略、家庭教育基本知识和应该达到的效果的培训，并提出纪律和安全要求。然后，班主任准确填写了学生及家庭的基本信息，包括家庭基本情况、学生在校表现和需要与家长沟通探讨的问题，便于其他教职工有的放矢地进行家访。

　　深入广泛的宣传是做好家访工作的重要前提。我们通过悬挂横幅、办宣传栏、发放致家长的一封信等多种途径向社会、向家长、向学生作广泛宣传。向社会宣传家访的意义，要求，向家长与学生宣传家访的目的

　　一位教育家说：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果.”家访是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，可以促使学生健康发展。

　　本学期初，我校组织了“课内比教学，课外访万家”的活动，活动举办的有声有色。接到这个艰巨的任务后，我们就利用课外的时间，走进了每个学生的家庭，了解了学生的另一片世界。

　　家访期间，我们每到一个家庭，都能看见家长一张张热情的笑脸，我们的大部分家长都是农村来的，他们淳朴、善良的品质让我们感动至极。虽然有的家长我们是第一次见面，但交流中仿佛我们是知心朋友。有些家长知道我们要去家访，还早早准备了茶水，虽然我们不吃不喝，但家长的热情温暖着我们的心，让我们家访的脚步更坚实。

　　整个家访过程中，我发现家长不管是本身文化程度或高或低，不管家庭的经济条件如何，对孩子的学习都很重视。虽然其中很多都是爷爷奶奶辈的家长，但是对于孙子孙女的学习仍然很关注，谈话中，反复在叮嘱老师对自己的孩子一定要严加的管教。因为能力有限，有些家长对于孩子的作业不能帮任

　　“内比”“外访”  实效共享

　　这次紧张而又忙碌的“课内比教学，课外访万家”活动，给我的心灵深处进行了重新的洗涤和翻新。同时也让我心中产生了一股强大的内驱力和强烈的责任感、紧迫感。

　　一个月来，由于学校领导对这次活动的重视，我们雁门口镇小“课内比教学，课外访万家”活动开展的有声有色。我作为学校的数学教研组长和四年级（3）班的班主任，固然全身心的投入到了活动中。在学校的统一安排下我做到了“内比、外访”两不误，收到了一定的实效。

　　在活动中，我积极参与了学校教导处组织教学比武，我报名第一个开始。对授课内容进行了认真的说课、授课和课后反思。也认真听取了同行们对我的课提出的宝贵意见和建议，对提高课堂效率，打造生动的课堂有了更多的了解。全校另外16名数学教师的竟讲课，我听了14节，每节课我都在杨主任的带领下，仔细欣赏了老师们的精细说课、精彩授课、精典评课。并参与了每节课的研讨和评价工作。使我更多的感受到收获的喜悦。

　　这次活动，搭建了教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，锤炼了教师教学基本功，锻造课堂教学艺术，积极创新的教学方法，促进了教师的业务水平和教学能力的提高。教师教学方式的转变，把学生成长作为第一要素，最大限度地提高了课堂教学

　　家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以保证学校“两条腿”平衡走路，促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”　　

　　一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮” “问题”学生的家访，教师要捧着一颗爱心，了解孩子的心灵需要，不仅帮助孩子纠正错误，更要善于发现孩子身上的闪光点。　　

　　家访达到了很好的效果

　　第一，使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。

　　第二，家校之间加强了沟通，形成了共识。

　　第三，学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待，对教师牺牲休息时间家访表示感谢。

　　第四，自己在这次家访活动中，灵魂和觉悟得到了提升。感觉身上的担子、责任更重了，面对学生的企盼，即有爱心更

　　为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子，本学期，根据上级有关精神，我校开展了教师访万家的活动，我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组，家访对象是我校三年（1）班全体学生，经过一个半月的努力，已全部走访完毕，现将家访工作总结汇报如下：

　　一、内容

　　1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；

　　2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观

　　3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

　　二、家访结果分析

　　（一）、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种：1、城市户口并与父母一起生活，占家访人数的66％，2、进城务工子弟占了13%，3、单亲家庭约占10%，与父母不生活在一起的孩子约占10%。

　　（二）.在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要

　　XX暑假，按照上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自己的电话，与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

　　一、暑期家访活动基本情况

　　本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与，其中党员教师8名，实际家访学生428名，其中上门家访336名，电话家访92名，涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

　　二、精心组织家访活动

　　1、提早部署，要求具体。根据学校实的实际情况，学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议，具体布置家访的内容和注意事项及要求。

　　2、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。

　　3、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访

　　员工转正申请是一份十分重要的文稿,它起着工作总结的作用,但是能够帮助上级领导和组织老考察员工的工作能力和业绩,，华润万家防损转正报告怎么写呢?下面是小编整理的华润万家防损转正报告资料，欢迎阅读。

　　从20xx年7月12日进入百花超市工作，到今天己经有一个多月了，根据超市的规章制度，和我个人的能力。现申请转为百花超市正式员工。

　　一年来，我在超市从事防损员工作，工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，对超市安排的每一项工作任务都进行合理的分配，对超市的每一件商品都进行了质量检验，控损耗， 防止小偷、控制生鲜、食品、非食品出现的损失，确保了超市商品安全，排出一切安全隐患，取得了较好的成绩。通过一段时间我对百花超市的发展方向和工作安排都有了整体了解和熟悉，我希望我能以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和百花超市一起成长。

　　在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为百花超市创造价值，同百花集团一起展望美好的未来，相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 希望我能为百花超市贡献自己的力量!

　　小学教师“访万家”制度

　　家访是教师与学生家长沟通的重要途径，是教育教学活动的重要组成部分，为切实抓好家访工作，形成学校与家庭共同教育孩子的合力，把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定教师家访制度。

　　一、 家访形式

　　家访分为常规家访和专题家访。

　　二、家访要求

　　（一）  常规家访

　　１、一学年内班主任必须对班级全体学生家庭进行走访。

　　2、家访由班主任牵头、科任老师协助对本班学生进行全覆盖家访。

　　3、家访前，要做好充分准备，明确谈话中心，考虑恰当的谈话内容，并做好家访记录。

　　4、家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

　　5、家访时要注意其家庭环境、家长个性、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。

　　（二）专题家访

　　发现学生有下列情况之一的，班主任或任课教师，乃至学校主管领导，必须及时进行专题家访。

　　1、学习成绩有明显进步或退步；

　　2、无故旷课一天；

　　3、思想情绪有较大波动；

　　4、学习上有较大困难，产生畏学情绪；

　　5、无心向学，上课常打瞌睡；

　　6、患有重病或家中有突发事件，病事假超过1天；

　　7、在校发生严重违纪违规行为；

　　8、在校

　　区纪委：

　　为认真学习贯彻党的十六届四中全会和中纪委三次、四次全会　精神，切实加强党风廉政教育，根据区委办（2005）96号文件精神，从10月中旬起，我们在全乡开展了以“树立科学的发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观”为主要内容的“廉洁清风进万家”教育活动，取得了较好的效果。现将教育活动开展情况总结如下：

　　一、领导重视、组织齐全。根据上级要求，我们在第一时间成立了教育活动领导小组，党委书记亲自过问此项工作，由党委副书记、纪委书记具体负责，组织、宣传及其它业务部门共同参与，形成了各部门齐抓共管、各负其责，分工协作的良好工作局面。同时，成立了办公室，对教育活动中的各项工作进行联系协调，确保了活动的正常、有序开展。班子成立后，经过认真讨论研究，根据**实际，我们制订了切实可行的实施意见，并报主要领导审核同意后，分发到各党（总）支部，贯彻执行。经过充分的准备工作，

　　来到了小镇，收获了一份纯净的感动。这也是我回归于大自然的真情释放，也是最原始的触摸和灵动，我不知道这样的氛围会触动我多久，但是我知道小镇带给我的是一种永恒，勇往直前劈风斩浪的情境无法抹去。那么，今天小编为大家带来的是关于乡镇街道的范文，希望对大家有所帮助!

　　【乡镇街道范文】一

　　二十年前一位老人指着那座山说，是不是五峰山?我还是第一次听了五峰山这个名字，而那位老人去台湾归来已经四十多年过去了，他说归来时一切都没有了记忆，只有故乡的五峰山还是那么亲切熟悉，峰延成趣，像迷幻的五线谱，演奏山野风光依旧的音乐，让他想起蓝天白云下悠悠的往事。老人是我的舅舅，从他忧郁深情的眺望中，我看到了他遥指五峰的方向弥漫浓郁的人情烟雨，感觉到他魂牵梦绕的心路历程仿佛一条似水流年的时光深巷。我说，五峰山的更高处是天门山，它是铜陵第一高山。老人笑着温和地对我说，离得太远了，看不见也就记不得了，只有那五峰山看得清晰，那是萦绕他多年的乡魂，也是召唤他多年的乡梦。

　　走进五峰山左侧的深山大谷，那儿是一片自然生态园，清溪如镜，山色葱郁，参天的古枫杨像一株株散落沟壑的沧桑老人，让人在肃然起敬中抬头喟然感叹：这是一片古树林立的海洋，也是一方生命探幽的胜地，美丽渗透到骨骼深处，