幼儿园竞选值日生演讲稿

　　各位同学，大家好!我叫 ，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。

　　我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!

　　值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!

　　最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!

　　请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!

　　回答者：

　　zzty284

　　大家好！

　　我叫xxxx，是二（2）班的学生。

　　很荣幸能竟选大队干部。今天我竞选的职位是值日生。

　　我是个做事非常认真的男孩。我胆大心细，学习刻苦，现在担任学习委员。不论是老师布置的作业，还是爸爸妈妈交办的事情，我都能认认真真地完成。

　　如果我能当选值日生，首先我会带头遵守校纪班规，做同学们的榜样；其次我也尽力履行值日生的职责，与其他大队干部一起维护学习，给同学们一个安静、有序的学习环境。

　　我有一颗火热的心，我愿意为大家服务，我也相信自己能为大家服好务。

　　请老师和同学们看我的行动。

　　谢谢大家！

　　竞选稿是竞选者通往竞选大门的“敲门砖”，一份优秀的竞选稿往往会使竞选者达到事半功倍的效果。下面是小编为您带来的是班级值日生竞选稿，希望对您有所帮助。

　　敬爱的老师、同学们：

　　大家好！我是六（3）中队的谢雯。今天，在这金秋收获的季节，我很荣幸又一次站在这里，参加值日生竞选。我已光荣地加入少先队六年了，六年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。

　　我在学校担任着几种不同的角色：

　　我每天回家认真完成作业，有不会的题就第二天去问老师。我还积极帮助同学解决不会的题，替他们讲解，是同学们的小老师；我平时和同学们一起做游戏、跳绳、跑步，玩的很开心，我又变成了同学们的好伙伴；我还是数学课代表，经常帮助老师收发作业，批改作业。我的作业还经常被老师作为标答，我又变成了老师的小助手；运动会上也能看到我的身影，在不久前的运动会上，我还获得了双摇一等奖。在区里的排球比赛上，我和几位同学一起去参加，获得了区第二名的好成绩，为学校争夺了荣誉。那时的我，又是一个活泼开朗，为红领巾争光添彩的少先队员。

　　在家里，我是

　　各位老师，各位同学：

　　大家好!我叫林中一。今天是我第一次站在讲台上演讲，我竞选的班干部是值日班长。

　　我之所以要竞选值日班长，是因为值日班长是为大家服务的工作，而为大家服务也是我最开心的事。

　　我是一位插班生，在还未转来之前，我本是位优秀的学生，当过数学代班，当过组长，可我觉得让我最称心的岗位还是值日班长。

　　我觉得班上的纪律不太好，很多人都在课堂上讲话，而我，有着当值日班长的经验，有着能管理好班级的办法，可我却只能袖手旁观。

　　当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我在管理中也会顾及同学们的感受，让同学们感受到安静时的快乐。

　　如果我这次能当选班干部中的值日班长，我一定会带领全班同学搞好纪律，成为互监班级，让我们班变成一个团结合作，关心他人，遵守纪律的好集体。我会以我的热情、我的毅力、我认真的态度来做好工作，热情地为同学服务。就算我不能当选，我也不会灰心、气挼，我将在今后努力提高自己的能力，让大家看见一个崭新的我。

　　奋斗是我的性格，成功是我的目标!希望大家投我一票，让我以良好的精神态度为大家服务。

　　谢谢大家!

　　亲爱的教师、同学们：

　　大家好!

　　我想竞选的班干部是值日生，能当上值日生，当然是一种光荣。

　　各位领导、老师们：

　　大家好！出生于70年的我，1988年毕业于xxx幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员；1998年调至虞山镇五爱小学幼儿园，任命为幼儿园园长，负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整15年中，我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历，是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富，它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长，我之所以竞聘这一岗位，主要有以下几点理由：

　　一、 我的主要优势--

　　1、在不断地学习和实践中，我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的基础。

　　在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　你们好！

　　首先感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。同时，向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们，表示衷心地感谢！

　　作为一名致力于xx幼教的年轻教师，我非常希望学以致用，带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来，为xx的孩子打造一个美好的乐园。因此，今天我勇敢的站在了这里，希望能得到您一如既往的支持！ 我竟聘的岗位是xx县城中心幼儿园教导主任。

　　请允许我作自我介绍： 我叫xxx，女，土族，27岁，中共预备党员，大专文化，1997年毕业于昆明幼师，XX年取得云南师大幼儿教育专业专科文凭，XX年进修教育管理本科，1997年8月至XX年11月在xx大寨镇中心幼儿园任教，XX年11月至今在xx县城中心幼儿园任教。

　　我的竟岗优势是：

　　一、我热爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。

　　二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验 我中专、大专所学的专业都是幼儿教育，在六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的

　　我是一个诚实、善良、活泼、好动的小男生。

　　在学校里，我上课专心，发言积极，改掉了上课做小动作的坏毛病，各门功课都不错，上学期还被评为写字之星。我热爱体育活动，做操时的动作也很棒。课余时间，我很喜欢和同学们一起玩，和大家做好朋友，有困难时会相互帮助。我还喜欢做老师的小助手，主动帮助老师做一些细小的工作。上学期，我还担任过一号值日班长的工作。

　　在家里，我每天都会七点钟准时起床，自已穿衣服，洗脸刷牙。学会了自已的事情自已做，有时，我也会帮助爸爸妈妈打扫卫生、冼碗、折衣服、摆碗筷等；寒假里，我还跟妈妈学习了蛋炒饭，我觉得自已炒的蛋炒饭特别香！

　　我觉得当值日班长是一件快乐又光荣的事，因为值日班长是帮助老师做好日常的检查工作，帮助同学们养成爱学习、守纪律的好习惯，我希望通过自已和同学们的一起努力，让我们一七班的每位小朋友在新学期都能更上一层楼。

　　我知道自己还有一些不足，比如：下课爱跑、爱闹;以后，我会努力改掉缺点，向上学期表现最好的值日班长们学习，成为一位优秀的值日班长。

　　请大家支持我，为我投上你珍贵的一票。 

　　她似涓涓细流，滋润着人类的灵魂；她似坚强的臂膀，支撑着文明的进程——她就是教师。教室里放飞的是希望，黑板上写下的是奉献。今天当我走向讲台，我要说，为师，真棒！为师，无悔！

　　看！我们的校园，热闹里充满单纯与童真，宁静中孕育希望与憧憬。这里没有金钱的富有，没有地位的显赫；这里有眼睛晶亮如星星，这里有笑脸天真如星空。岁月在流逝，校园里铃声叮铛，歌声飞扬。菁菁校园，朝气蓬勃，默默耕耘，无怨无悔。

　　教育的根是苦的,但果实是甜的。工作八年，常有被“调皮”孩子气哭的时候，常有被家长误解的时候，常有被琐事困扰的时候……，面对外面精彩的世界，时尚前卫的生活，我也曾有过犹豫，有过彷徨，有过迷惘……可是，看看孩子们那一双双纯真明亮的眼眸时，我再次坚定了自己的选择，讲台上的我，一定是最美丽的。送走了一届又一届的孩子，一幕幕深情的记忆在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里，最大的安慰莫过于见到孩子在人生路上的一步步成功。看，女孩亭亭玉立，男孩天真活泼，我的心怎不被一种惊讶和喜悦所充盈。

　　教师它没有惊天动地之举，只是从繁杂琐碎的工作中细细地理出一天的思路；

　　尊敬的园领导、各位老师：

　　你们好!

　　首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会，让我们都能充分的展示自己的才能，机会是需要争取的、而不是天上掉下来的，既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔，那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竟聘取得成功。

　　我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

　　一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。知道每个教师的不容易，我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通尽心尽力去做，我愿意跟他们一起加班到深夜，我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话，喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛，喜欢这样每天忙碌的生活，大家都有个积极的生活态度。

　　二、有较扎实的专业知识和实践经验。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读，即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名，继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很

　　我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。

　　记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长和其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业----幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，