竞选语文领读员的演讲稿

　　作为语文小组长，就要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的课文和其它的作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。下面就由小编为你带来竞选语文小组长演讲稿，希望你喜欢。

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。

　　竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的语文组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心!

　　当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好我的名字叫，今天我站在这里是想竞选语文科代表。原因是一到四年级我从未担任过任何职位，在这里我想趁着这个机会锻炼一下自己。

　　我这人最大的优点是：热情开朗，团结同学，拥有爱心。不过就是纪侓上不太好，但我相信我一定会改正的。从五年级开始我一直是老师的小助手，时不时就帮助老师发本，收作业。我的语文基础不错，作文一般会扣五六分，还有答卷速度比较慢，但是我分数挺高的。有的还是前三名和前五名呢！同学们总是说我有一些缺点还没改正，在今天我一定会努力把它改正，还要时刻用名言提醒自己：勤于工作，奋于学习。

　　如果我真的当上了语文课代表，我一定会按照老师的要求按时受本法本，还会虚心听取老师和同学们提出的宝贵意见，并在短时间内改正。然后我会组织一个语文小组，让大家一起钻研语文王国里的知识。最后我会辅助那些成绩比较差的同学，使他们的成绩提高。

　　请大家投下最宝贵的，最神圣的一票吧！谢谢大家，我的话讲完了。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了！六年了！五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上！

　　六年来，在老师的辛勤培育和教导下，我长大了，低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样，而作为一名大队干部，更应该成为全校同学的表率。因此，在这母校的最后一年里，我想成为一名大队部的广播员，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。

　　我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢一切美好的东西，画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏、、、、、、这些都是我的爱好。拉小提琴更是我的特长，还有就是我有一个银玲般的嗓音，还有流利清晰的口语表达能力。同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己

　　亲爱的老师们、同学们，

　　大家好！

　　我是来自高（  ）班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

　　我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

　　高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!

　　亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我想竞选的是语文课代表，虽然我的成绩不是最好的，但我相信我一定能做好语文课代表。

　　我的缺点有很多，但我一定会改正。虽然我不是最优秀的，但我一直在努力做到最优秀的。我一定把老师教给我的任务做好。

　　我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课，非常喜欢看课外书，所以作文写得也比较好，因此我决定要竞选语文课代表。

　　如果我竞选上了语文课代表，我一定每次都按时把班里的作业交到办公室，积极配合老师的工作。全心全意为同学服务，争取做到最好。

　　快把你手中那宝贵的一票投给我吧!

　　谢谢大家!

　　替老师讲课，担任小老师能够锻炼我们的组织能力和心理承受能力。下面是小编收集的竞选语文课代表演讲稿，欢迎阅读。

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　上午好！俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

　　1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。

　　2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。

　　3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

　　人们常常说“态度决定一切。”在今

　　亲爱的同学们,敬爱的老师:

　　大家好!

　　我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表.我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心.我曾经在6年级当过语文组长.所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心.热爱班级事业.如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表.我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我.

　　谢谢大家

　　竞选语文课代表演讲稿2

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。

　　我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

　　假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时

　　语文组长是是语文组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动，面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，决不后退。以下是小编为你整理推荐竞选语文教研组长演讲稿，希望你喜欢。

　　尊敬的各位领导、老师：

　　你们好!

　　我于1989年6月毕业于广西师范学院中文系，已从教20xx年了.20xx年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前.回想课改的两年多来，我以“三个代表”重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验.期间我担任021、026两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课.课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性.为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深.课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维.工作认真

　　尊敬的各位领导、学长、同学们：

　　大家好！首先自我介绍下，我是航海一班的王成宇！现任班长一职，也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验，所以前来竞选辅导员助理一职。

　　其次，作为一名未来的船员，想和大家分享一下穿上职务的等级分配，在任何一艘3000总吨以上的船舶上，船员分为三个等级，第一层是管理级，第二层是操作级，第三层是支持级，而我未来的第一个目标就是三副，也就是第二层的操作级，并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位，正好与船上第二层操作级相识。在船上，操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位，而且还要辅佐上级，也就是辅佐管理级人员，并且还要兼职带领下级（支持级）完成好分内任务。辅导员助理亦是如此，不仅要把在校作为学生的工作完成，而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担，却是将它看成一次真正的实践，把未来工作的路奠定下基础，以备经验而顺利成长。目前，我只能说说些许，只是我感觉夸夸其谈，有点不现实，还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态，我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生，并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题，有什么问题将会如实上报，一切的一切，我会用行动证明。

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我今天站在这里是要竞选卫生监督员。我要当卫生监督员是因为：

　　一是我想锻炼自己的组织能力，能合理安排值日生的工作台;二是我一直想为班集体服务，却找不到机会，我认为这是一个很好的机会。

　　我当卫生监督员有这样的优势：

　　一是我的人缘好，安排值日生保洁教室和包干区时，他们会听我的安排;二是我的成绩好，写作业比较快，有时间做好卫生监督员的工作;三是我做事还比较仔细，发现一点垃圾就能手脚麻利地清理掉。

　　如果我当上了卫生监督员，我会带动值日生把教室和包干区打扫得一尘不染;会阻止那些攀高爬低和用铅笔在墙壁上画画的同学;如果看到有同学随地乱扔纸屑，我会亲切地说：“别再这样做了。”然后把纸屑扔进垃圾桶，争取把流动红旗留在我们班。、

　　如果我没有选上，也不会气馁，会争取下一次能被选上。

　　各位老师和同学，如果你们认为我能胜任卫生监督员的职位，就投我一票吧。

　　谢谢大家!

　　第一小学三(9)班 王楚晗