中国梦教师梦我的梦ppt

　　我的中国梦 教师梦

　　我是一名教师，我的梦想是做好自己的本质工作。教好书，育好人。教好书，我觉得即要按时完成规定的教学任务，又要讲传授知识的方式、方法。在课堂上，我希望自己的学生能轻松愉快的学习，不仅能掌握书本上的知识，还能开阔眼界，联系生活，从而能更好的生活。我的母亲是一名教师，她热爱她的学生，她把她的青春年华都献给了教育事业，对学生孜孜不倦，乐此不彼。从学习、从生活上给予他们以关怀。虽然，我小的时候家里生活条件不是太好，家里人住的也很简陋，我们一家人就住在一个单间的房子里，用公共厨房、厕所。交通也不便，母亲每天上班要骑自行车9公里的路程去上班，风雨无阻，但在我眼里，她总是很乐观的，从没有抱怨。现在母亲总算是桃李满天下了。如今的生活，也让我体会到了什么叫难，但母亲的经历让我相信了，有爱就有了希望。人为了自己的梦想活着、努力，就算是累点，也累得安心、踏实。我希望我的学生都能健康成长，幸福生活。

　　我是一名家长，我的梦想是我的孩子能健康成长，我希望她每天都能开开心心的生活。同时我也希望她能成长成一名有责任心，懂感恩，有仁义之心的人。成长的道路是漫长的，要实现这个梦想，还需脚踏实地，一步一步的来。

　　我还有一个梦想，愿我的父母、老公健康、快乐

　　从胡蝶

　　梦想就是一个看似不可能实现的目标。或许，那个看似不可能实现的目标，承载着我的梦想，让我为之而努力，终究变成现实。我自己的梦想，就是当一名出色的画家，为此我非常喜欢画画。

　　如果我是一名无所不能的画家，我会把中国的一草一木全都画下来，我要画的第一幅画就是万里长城，因为它是多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成那前不见头，后不见尾的万里长城，所以我画长城。我要把每一处景物都画得凸凹有致，还在每一个点都装上触摸屏，让每一个盲人小朋友都能通过我的画，带他去万里长城走一圈。如果他的手触摸到了嘉峪关，触摸屏就会自动说：“恭喜您到了嘉峪关”，让每一个盲人小朋友都能通过手的触摸去感受大自然的雄伟气势。我还要画黄山，因为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，所以我要画黄山，还有许多许多……我要画尽祖国的大好河山。　

　　我要画心中2020年的美丽的校园。那时候，校园里一定有十几层的高楼大厦，校园里有四季如春的花园，花园里的花一定芬芳扑鼻，五彩缤纷，校园里一定也有孩子们的乐园，那一定是画室，校园里一定还有一座高大的图书馆，图书馆里一定也有机器人。如果有人要看《意林》，机器人五秒钟就会找出来给你。我要把母校的新面貌，老师的慈祥的面容和新一代少年儿童花朵般的小

　　中国梦 我的梦

　　--把我奉献给我的祖国

　　千年文明，九州华夏。从嫦娥奔月的神话到神舟飞船的遨游太空，从理想的大同社会到今天的全面小康。这便是梦想的力量，而今十三亿中国人民的共同梦想将汇聚成一个大大的梦想——中国梦！身为华夏儿女，难道不应为之贡献自己的力量。中国梦，我的梦。 也曾有“八千里路云和月的壮怀激烈”也曾有“为中华之崛起而读书”的满腔豪情，而今天，我将在实现中国梦的道路上奋然而前行。若有梦，世界便因此不同。 鸦片战争的一声炮响.击碎了清王朝的天朝大国的美梦。在这危急存亡的关头，无数仁人志士为挽救民族危机而努力，那时中国的梦想便是书实现现代化.以强国而御辱于外，然，在半殖民半封建的社会性质之下，富强，只是一个遥不可及的梦想。民族的独立乃是富强的前提，在中国共产党的领导下，奋战二十八载，千万人民舍身殒命，新中国终于触手可及。

　　XX年，曾经提及的“中国梦”成为两会的一个核心议题，中华民族的伟大复兴这个梦想从真正意义上为全国人民所熟知。每个人的心里都有梦，小小的梦想慢慢汇聚，最终汇入“中国梦”这个海洋中。

　　梦想是从一个人开始认识世界的时候产生的，梦想在不断改变，但是从来不会消失。还记得吗。你有没有在课堂上对老师说过想做个科学家？还记得吗，上学之后你有没有在操场上立下誓言要考上你心目中的清华北大？

　　很久很久以前，我的梦，是做一名医生，不是救死扶伤，只要能够治好家里人的病就好。多少次父母半夜里抱起我去医院，多少次在生死线上徘徊，多少次我看着一些人离开却无能为力。小时候，这些病痛带给我梦想，只要把父母亲人的眼泪换成笑脸，就是我最大的梦想，只要做一名医生，我就坚信我能带给亲人笑容。

　　慢慢地，我长大了，在学校里，老师告诉我，好好学习，才能完成我的梦想。纷繁的世界落入我的眼睛里，原来，世界是这样的多彩，多彩到梦想也被染上五颜六色。梦想开始多起来，科学家、艺术家、歌唱家、画家、服装设计师......梦想在小小的学校里、在课本中不断的变化、再变化，从前的梦想似乎被抛诸脑后，岁月就这样流过，从小到大，梦想换了无数，最终都成为了一纸成绩单。

　　高中时代里，梦是那样的可望而不可即

　　总觉得，文学者都是学识渊博，上知天文，下知地理的学者。像我这样没有毕业的在校生写这样关于中国梦的文字，总是是有些吃力，中国梦，我得梦，觉得把自己的梦，放在中国梦里，有些脸红，像极了那朵不胜凉风娇羞的花，可是，看了浙江卫视周立波主持的中国梦想秀，才知，无数小我的梦，铸就中国梦。

　　梁启超在少年中国说中写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球少年梦则梦，中国梦亦是我的梦，刘兴杰老师说：小我，不敢有大梦想。我却要说，小我依然可以有大梦想，心若在，梦就在，天地之间仍有真爱。也许我说的对，也许我说的不对，我相信认同我的人总是有的。[莲 山课件 ]

　　还记得周恩来的为中华崛起而读书，年仅十三岁的周恩来说这句话时铿锵有力，校长为之喝彩：为中华崛起有志向者当效周生啊。初读这句话时，不懂其中涵义，随着年龄的增长，渐渐懂得，也有些感动，振兴中华的梦总是有的，或许被人嘲笑说自不量力，但又有人说，被嘲笑的梦想更有实现的价值。

　　说梦，每个人都会有自己的梦，虽然渺小，但是和祖国联系起来就是伟大的，在这梦想绽放的年代，人生如梦，梦想是帆，成功不忘乎所以，

　　孩童们的梦想犹如春日的暖阳，和煦的微风以及刚刚出生的嫩芽一样温馨；正值壮年的人们的梦想犹如夏日火辣的骄阳和雷雨一样来的那样猛烈、灼热；老年的梦想犹如秋日的风，秋日的雨水，那样沁人心脾，温暖舒心；那正值青年的我们的梦想呢？我们的梦想又是什么呢？也许大家都很疑惑，尽管我们身处在现今科技发达的时代，我们始终肩负着历史以及时代赋予我们的使命，我们逐渐的明白了——我的梦，青年梦，中国梦。

　　梦想的道路就好比穿越荆棘，越过大海，走过冰川的艰难。古有陶渊明不为五斗米折腰，有王勃“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”的执着追求，有“志者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”的精神境界，有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈气势。古往今来有多少有志之士，面对一切艰难阻险，总能执着的追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃，对于古人，我们不能妄自猜测，不能妄自断言，也许他们心中作何感想，我们并不知道，但我们唯一可以感受的是他们为了梦想变得越来越坚强，变得永不放弃，即使身处穷贫之境，也不会失去了凌云的志气。

　　梦想的脚步就好比翱翔在苍穹的雄鹰，畅游在大海的海豚，奔走在陆地的老虎，虽快但需要经历不一样的磨练。当海伦凯勒身处双眼失明，双

　　青年梦—中国梦 我的梦

　　梦想每个人都具有，只是不同而已，但是无论是什么梦想都必须有奋斗精神的浇灌，否则不能叫做梦想。青年时代的我们有的人落实于行动，有的好高骛远，总而言之，作为当代大学生，我们必须在思想上进行确立，才能在行动上找到自己的方向。中国梦虽说很大，但是只要作为个人在我的梦实现的基础上体现自己的价值并且和社会形式与中国的国情相符合，中国梦必然会在全民族共同努力奋斗的基础上得以实现。同时，中国梦又是什么呢？在我看来中国梦是振兴中华的梦想，实现中华民族伟大复兴的梦想，而我中华民族上下五千年唯一不缺少的就是各个方面的资质，这种资质是任何国度都无法超越和匹敌的，因此，我们可以十分有底气的说中国梦的实现是必然的。

　　梦想始终是我们前进的动力和方向，是黎明的曙光始终在不停的引导着我们前进前进再前进，对于我们似乎没有借口停止我们脚步，在前辈们奋斗与牺牲的基础上我们对于安逸似乎应该挥之而去，而更应该承前启后，继往开来，创造属于我们国度的奇迹和中华民族的伟大复兴，只有如此，才能上对得起那些为民族抛头颅，洒热血的革命战士，下对得起中华的儿女后代。所谓我年轻我自豪，最大的肯定便是对自我价值的肯定，无论我们现在多么努力，这都是源于对于梦想的坚持，始终相

　　展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。

　　梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

　　清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。

　　我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

　　想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的

　　中国梦 我的梦

　　滑过生命的印迹才觉得时间已逝，细数岁月的年轮才顿悟时间不复再来。惊叹二十年点点滴滴，扪心自问过，原来自己曾经也是有过无限热血，如今更是激情未减。

　　我不认为自己是一个多么了不起的人物。从小，我学习一直不是很好，这也成了父母将我与弟弟做对比的最大理由。这是一种鞭策也好，恨铁不成钢也罢。无人知晓我的心酸、我的努力。人前我的欢笑别人看不懂，人后我的努力别人看不到，我所遭遇的辛酸别人未必知。可即便是这样，我依然坚持着自己的梦想。

　　有这样一句话：“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。” 是的，我若一无所有，但不可没有了梦想。高三那年，因学艺术，成绩直线下降，高考成绩并不尽如人意，我终是与自己心仪的大学无缘。那年，我气过自己、恼过自己，却终是敌不过父母的一句伤人之话。我也许成绩不好，可我也有我的骄傲、自尊和梦想，我可以通过自己的努力，即使未来没有弟弟的救济我依然可以过得很好。终于，我走出家门，踏上了高四复读的道路。当时，我不是没有彷徨过，我亦害怕自己再一次失败而遭人嘲笑，可是我依然去践行了自己的选择，朝向自己的梦想。初入高四，我发现自己学习上远远不如别人，所以我在努力。在学习文化课的同时我又从网上买了两本编导书籍去背，只为自己可

　　种子怀着对春天的渴望，才有了冲破泥土的力量，迎来春风的爱抚；蝴蝶怀着对天空的追求，才有了破茧成蝶的勇气，迎来鲜花的亲吻；而我怀着对支教的向往，才有了对追梦的动力，迎接知识的洗礼。

　　每个人心中都有梦，而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦，追寻你的梦，实现你的梦，让自己的人生更精彩呢？

　　当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时，我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区，贫困县的孩子们，同样是国家的未来，民族的希望，他们对知识的渴望，对梦想的追求也不亚于任何人，他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生，一名怀揣着支教梦想的大学生，正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量！

　　支教这个梦想，也许平凡，也许简单，却让我明白了付出比索取更快乐，让我懂得了青春在奉献中更有意义！

　　曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上，不时脚下还会打滑，一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有