老师对毕业生赠言古诗词

　　春天就那么悄无声息的来到我们身边，春天是历史的财富。在古代，有许多经典的古诗词歌颂春天，那么关于歌颂春天的经典古诗词有哪些呢?以下是小编为大家整理的，歌颂春天的古诗词，希望大家喜欢。

　　朝代: 宋 作者: 朱熹

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　朝代: 唐 作者: 白居易

　　低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。

　　斜倚栏干臂鹦鹉，思量何事不回头?

　　朝代: 唐 作者: 武元衡

　　杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

　　春风一夜吹香梦，梦逐春风到洛城。

　　朝代: 宋 作者: 陆游

　　强寻残梦苦难成，推枕搘藤绕舍行。

　　新涨生波渔艇活，晨曦送暖客衣轻。

　　烟迷芳草苍茫色，鹊占高枝嚄唶声。

　　老病自怜犹嗜学，诵书家塾羡诸生。

　　朝代: 宋 作者: 徐俯

　　双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

　　春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

　　朝代: 唐 作者: 王维

　　屋上春鸠鸣，村边杏花白。

　　持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。

　　归燕识故巢，旧人看新

　　朗诵既可以帮助加深对文章的理解，同时也可以帮助感受民族语言的声音之美，从而培养对母语的亲近感。那么爱国古诗词要怎么朗诵?下面小编整理了爱国古诗词朗诵稿，供你阅读参考。

　　《行军九日思长安故园》

　　作者： 岑参

　　强欲登高去，无人送酒来。

　　遥怜故园菊，应傍战场开。

　　《白马篇》

　　作者： 曹植

　　白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。

　　少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。

　　控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。

　　狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。

　　羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

　　弃身锋刃端，性命安可怀?父母且不顾，何言子与妻!

　　名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归!

　　《武威送刘判官赴碛西行军》

　　作者： 岑参

　　火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

　　都护行营太白西，角声一动胡天晓。

　　《陇西行》

　　作者： 陈陶

　　誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

　　可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。

　　《咏牡丹》

　　作者： 陈与义

　　一自胡尘入汉关，十年

　　现在，我们已经走上征程，剩下的便是义无反顾。让我们振奋精神，昂扬斗志，全力以赴，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力，胜利一定属于我们。

　　在此，我给全体同学布置最后一个作业：二十年后，带着你的辉煌，你的荣耀，我们再相会！　

　　我用一句座佑铭与大家共勉：“尽最大的努力，留最小的遗憾”。同时我代表全体高三教师，祝愿同学们梦圆回中，梦圆XX！

　　怎样才可以让自己的年终总结显得有高度呢？今天小编给大家为您整理了关于年终总结的古诗词，希望对大家有所帮助。

　　关于年终总结的古诗词范文一：

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

　　关于年终总结的古诗词范文二：

　　人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。

　　关于年终总结的古诗词范文三：

　　人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。

　　关于年终总结的古诗词范文四：

　　关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄

　　关于年终总结的古诗词范文五：

　　半载光阴飞逝，假期悄然而至。回首是非功绩，实难一言而尽。班级有补有普，深感责任重大。转变教学态度，加深教学难度。投身教改科研，备课听课教研。踏踏实实工作，认认真真做人。全心栽花插柳，各类竞赛开花。信心倍受鼓舞，高考勇登高峰。

　　关于年终总结的古诗词范文六：

　　这半学期我担任普通理科班和补习班的英语教学工作，即三年九班和三年七班。既然是高三，工作强度和工作压力和高二相比，简直是蜀道之难难于上青天。上课，备课，听课，教研，科研，学习，开会;小考，周考，月考，周测，竞赛，选飞，选空，自主招生，特长生，艺术生……各种各样的繁重而新奇的工作，真是剪不断，理还乱，让我别有一番滋味在心头!

　　文明礼仪无处不在，我们的社会也需要文明礼仪，那么你需要关于文明礼仪主题的古诗词吗？下面就由小编为你分享文明礼仪古诗词朗诵稿，欢迎欣赏。

　　《文明礼仪伴我行》

　　文明是一朵花，

　　一朵永久芳香的花。

　　我们用真诚去浇灌，

　　用热情来哺育，

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　礼仪是一首诗，

　　一首淡雅清晰的诗。

　　我们用理解去融化，

　　用关爱来抚慰，

　　让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　我们是跨世纪的少年，

　　我们要做新时代文明的代言。

　　雨露下，我们播撒文明的种子;

　　阳光里，我们装扮心中的春天。

　　带给别人一个微笑，

　　别人给你快乐无限。

　　带给别人一个温暖，

　　别人给你灿烂心情。

　　带给别人一片真诚，

　　别人给你深深思念。

　　送给别人一份谦让，

　　别人给你敬重万千。

　　让我们把春雷藏进队鼓，

　　敲响时代的鼓点。

　　告诉祖国，告诉妈妈，

　　文明礼仪伴我长大。

　　让我们插上文明的翅膀，

　　飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，

　　告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

　　做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;

　　做礼仪的少年，

　　让我们用真心搭建礼仪桥。

　　文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

　　文明礼仪伴我行，到处盛开

　　亲爱的同学们：

　　斗转星移，弹指一挥间，高中三年就这样过去了。三年前，你们怀着对省江中生活的热切期望，从不同的地方汇聚于此，开始了共同的学习生活。三年来，你们用青春的激情，用勤奋的汗水、用顽强的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中这块热土上，耕耘着自己的人生理想，书写着自己的人生篇章。你们的拼搏进取，你们的团结向上，你们的生龙活虎，使省江中校园充满着生机与活力，充满着朝气与希望，营造了优良的学习与生活氛围。你们高中生活中有着许许多多生动的细节和精彩的片断，它们将清晰地保留在你们共同的记忆中。而我，虽然跟你们相处不到一年的时间，但是在这段日子里，我分享了你们许多成功的喜悦，也感受过你们失败的沮丧。

　　在这紧张、热烈而充满希望的六月，你们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬，就要告别朝夕相处了一千多个日日夜夜的母校，就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地，以及朝夕相处的老师和同学，你们将从这里展翅高飞。高中毕业并不是学习生涯的结束，而是另一个漫长的学习旅程的开始。

　　同学们！虽然，离别往往是痛苦的，但今天的离别是一件值得祝福、庆贺的事情。因为现在的离别代表着现阶段的成功，也代表着成熟与坚强的能力，足够开启另外一番新天地。同学们，在今后的

　　亲爱的同学们：你们好！

　　在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要毕业，就要与母校离别，满怀着理想起航了。

　　时光飞快，六年的生活很快过去了，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中，虽然我们共处只有一年，但我们已结下了不解之缘，四十四名学生都是老师最心爱的孩子，最懂事的学生，最具魅力的少年，一年来，在我们的共同努力下取得了硕大的成绩，一面面红旗，一枚枚奖状记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上，你们要牢记争上游，当排头，永不服输，这是铁小人的精神，并把这种精神传承下去，发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。

　　泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它

　　——开展吟唱古诗词实验 促进音乐学科的发展

　　由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词，培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准，已被列为xx区教育科学“十五”规划（资助）课题。课题批准号为：thbe1511018。经过一年多来的实践和探讨，我们与研究对象一起从中学习并提高了认识，在大家的共同努力下，一个非常有意义的科研举措取得了初步的成果，现向各位领导和同志们汇报。

　　一、明确课题研究的价值和意义

　　中国是一个具有五千年文化文明历史的古国。他那渊博精深的古诗词，乃是中华民族珍贵的文化遗产和不断发展的艺术奇葩。诵读经典吟唱古诗词，就是培养学生了解中国的文化根基，让他们在非常深厚的文化优美的诗里词间资源中接授熏陶和感染，寻根固本。通过学习可以了解中国她有着自强不息、兼容并蓄、君子务实、重德好仁等美德。中国加入wto后，全世界人的目光都会不断地转向中国，XX年奥运会就是一次向世人展示中国国力（政治、文化、经济、军事、体育等）的好机会。让祖国的优秀文化遗产代代相传，发扬光大。唐诗、宋词是中国五七言诗的发展高峰，一千多年来传诵不衰，在海内外的老一辈华人中也记忆忧新。但是据调查，在目前青少年中，了解学

　　评语,是对学生一学期来的思想品德,学习劳动等方面的表现作出的全面总结和评价。那么你知道老师对毕业生的评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享老师对毕业生的评语，希望可以帮到你。

老师对毕业生的评语【最新篇】

　　1. 你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

　　2. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

　　3. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　4. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　5. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积

　　亲爱的同学们：

　　恭喜你们，你们终于毕业了，这是你们集体的呼声对吧“毕业了，我可以自己做主了，我再也不用遵守学校的纪律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自习，再也不用打扫卫生、再也不用担心有人管着不让横穿马路了！！！万岁！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用学习了、我可以随时逛商场想买什么就买什么、我可以在马路上想怎样走就怎样走！”对吧！同学们，好像现实并不是这样对吧！毕业是一个新的开始，开过了毕业典礼就意味着一个人一生中的最美好的学生时光一去不复返了，一个人最放肆的年华从此结束了，一个人一生的学生时代从此变成了回忆（除了可以升学的），从今以后，再不可以放肆、再不可以漫不经心，再不可以口无遮拦、再不可以向家长伸手；毕业以后，你就是大人了，你就要承担起一个成年人应该承担的责任和义务了，你要考虑如何为父母减轻负担、你要考虑怎样能多赚一点钱好给父母改善生活条件、怎样是自己的钱包鼓一些好成家立业，你要考虑怎样同上级和同事融洽的相处，你要考虑很多很多。

　　也许你现在不觉得失落，但是我保证在未来的日子里一定会有一天你会想：在学校的日子真好啊！！不用这么多的顾忌、没有这么多的责任，所做的仅仅是读书而已！