计算机信息安全和防范对策探讨

　　1、引言

　　随着社会的发展，人们对网络信息的需求和依赖日益增强。网络技术的高度发展，为我们进行现代化建设提供了技术保障。然而，网络应用中存在着许多不安全因素，其主要表现在信息泄漏、信息篡改、非法使用网络资源、非法信息渗透、假冒等。由于普遍存在着计算机网络安全隐患多，防“黑客”能力弱，个人、企业和政府网站遭“攻击” 的事件时有发生，造成了巨大的经济损失，因此，计算机网络信息系统的安全与防范显得越发重要。

　　2、计算机网络信息存在的安全隐患

　　计算机网络信息安全是指利用网络管理控制和技术措施，防止网络本身及网上传输的信息数据被故意地或偶然地非授权泄漏、更改、破坏，或使网上传输的信息被非法系统辨认、控制，即确保网上传输的信息数据的完整性、保密性、可用性受到保护。所谓“信息安全”，就是指在计算机网络环境下运行的信息处理系统的安全，主要有两层含义：一是对信息处理系统的安全保护，二是对信息处理系统中的信息的安全保护。目前，在网络信息安全方面，主要存在以下的安全隐患：

　　2.1网络病毒网络病毒是通过网络作为载体进行传染的，传播的主一要方式有电子邮件和访问传染。现在电子邮件在网络中的

　　浅谈计算机系统的安全防范

　　随着计算机及网络技术与应用的不断发展，伴随而来的计算机系统安全问题越来越引起人们的关注。计算机系统一旦遭受破坏，将给使用单位造成重大经济损失，并严重影响正常工作的顺利开展。加强计算机系统安全工作，是信息化建设工作的重要工作内容之一。

　　一、计算机系统面临的安全问题

　　目前，广域网应用已遍全省各级地税系统。广域网覆盖地域广、用户多、资源共享程度高，所面临的威胁和攻击是错综复杂的，归结起来主要有物理安全问题、操作系统的安全问题、应用程序安全问题、网络协议的安全问题。

　　（一） 物理安全问题

　　网络安全首先要保障网络上信息的物理安全。物理安全是指在物理介质层次上对存贮和传输的信息安全保护。目前常见的不安全因素（安全威胁或安全风险）包括三大类：

　　1.自然灾害（如雷电、地震、火灾、水灾等），物理损坏（如硬盘损坏、设备使用寿命到期、外力破损等），设备故障（如停电断电、电磁干扰等），意外事故。

　　2.电磁泄漏（如侦听微机操作过程）。

　　3.操作失误（如删除文件，格式化硬盘，线路拆除等），意外疏漏（如系统掉电、"死机"等系统崩溃）

　　4.计算机系统机房环境的安全。

　　（二）操作系统及应用服务的安全问题

　　现在地税系统主流的操

　　计算机的安全行也就成了人们讨论的主要话题之一，计算机安全主要研究的是病毒的防治和系统的安全。计算机不仅要防治病毒的入侵，更要提高自身系统抵抗外来黑客的入侵能力，同时还有提高远程数据的传输保密性，避免在传输中遭到不法程序的窃取。

　　1、计算机网络安全隐患分析

　　互联网的快速发展，计算机网络的资源共享在世界范围内进一步的加强，但网络传播安全也随之而来。互联网的安全面临着重大的挑战，资源共享必然面临着信息的安全，是一对不可调和的矛盾，在公共开放的网络环境中，大量的信息流动，这就成为不法分子攻击的目标。不法分子选择不同的攻击手段，以获得访问权限或者在网中的流动信息中窃取敏感信息，成功的闯入个人用户或者政府机关的计算机系统，以此来进行对用户数据的窥视、窃取、篡改。网络安全最为主要的特点就是不受时间、地点、条件限制，而犯罪的“低成本和高收入”又在一定程度上刺激了网络安全犯罪的增长，针对计算机信息系统的犯罪增多也是其中一个原因。

　　一般的理论和经验认为，计算机网络系统安全最主要的威胁主要来自黑客的攻击和计算机病毒以及拒绝服务攻击三个方面。黑客攻击早在计算机主机终端时代就已经出现，伴随着网络的发展，黑客攻击则早已经转变的方式，已经从以往的攻击系统转变为攻

　　“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了校园，以下是小编整理的计算机信息应用个人研修计划，欢迎阅读!

　　计算机信息应用个人研修计划一

　　要做发展型和学习型教师，就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。

　　一、研修的目标：

　　结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。

　　二、研修计划：

　　1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短

　　一、认真贯彻执行《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》。

　　二、工作人员要熟悉国家相关部门规定的计算机安全保密制度并认真贯彻实施。

　　三、不得随意复制保密数据和扩大涉密范围，如有确需复制的数据、文件、材料，应征得部门领导同意后方可复制。

　　四、不准在私人交往和通讯中泄露本单位秘密，不准在公共场所谈论本单位秘密，不准通过其他方式传递本单位秘密。

　　五、坚持涉密计算机及系统不得入网，和外网进行物理隔断。不得插用非本办公室的u盘、移动硬盘、光盘、软盘。

　　六、凡入网的计算机不得涉密，即不得存储、处理、传递国家机密和工作机密。

　　七、笔记本电脑因工作原因经常带出，不得存储保密数据及信息。如确需存储保密信息，需经部门领导同意并记录。

　　八、涉密机器要配备必要的保密措施，尽量采用成熟的、经有关部门认可的综合技术防范手段。

　　九、在国际互联网上发布信息需经领导同意并记录。

　　十、树立保密意识，定期检查各项安全保密措施，发现隐患及时报告、及时采取措施。

　　校校通工程已经在全某全面启动了。其主要目的是为整个教育系统服务，并把各校的各种优秀资源，如课件资源、音视频资源、教育教学资源、学生作品资源等实现共享，避免教育资源重复建设，节某某教育经费，提高教育教学效果。这实在是一件有意义的大事、实事。

　　因为学校计算机机房是学生利用并创造教育资源的主要场所，也是实现校校通工程的基础阵地，所以计算机机房的管理和维护就显得非常重要。由于工作关系经常与各学校机房管理员一起开会、交流、联系，对于学校机房管理的情况有一定的了解，也从中发现了一些值得探讨的问题。现在把这些问题汇总起来，并提供相应的解决方案。希望能为校校通工程献出一份绵薄之力。

　　在计算机机房管理中经常出现的问题有：学生计算机操作系统的恢复费时费力；计算机联网后优势没能得到充分发挥；整个计算机网络的安全性差；保养计算机的方法不正确；计算机出现故障，联系计算机公司维修人员要花费几天，实际到场维修却只用了短短几分钟，发生故障的原因根本就不是计算机硬件上的损坏，白白浪费了学生宝贵的上机操作实践时间等。下面就上述问题提出相应解决方案，希望能给大家带来帮助。 

　　一、系统的备份和恢复：

　　如果你问机房管理员在机房管理中最担心什么？答案一定是

　　本人是一名应届毕业生，就读于南京大学计算机信息管理专业。

　　光阴荏荏，短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

　　面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所学专业成绩优秀，曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖。

　　通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机操作能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间熟知计算机基本知识。今年参加网页制作高级考试并通过。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。

　　“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中，我参加了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。

　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。

　　下面是我们提供的制度文章供您参考：

　　第一条为了进一步加强全市系统计算机、网络及信息安全的管理，确保全市工商系统计算机、网络及信息安全管理工作的制度化、规范化，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和公安部《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》，结合本系统实际，特制定本制度。

　　第二条全市系统单位及个人必须严格遵守本制度，以确保安全使用计算机及网络。

　　第三条各级信息中心承担本局计算机及网络的安装、调试、用户安全教育与培训、安全保护技术措施的拟定与落实，保障全局计算机网络的运行安全和信息安全。

　　第四条单位数据中心机房设立恒温恒湿装置、防火、防水、防盗、防雷击、防尘系统、8小时以上不间断电源系统、出入登记系统;非网管人员和维修人员未经允许不得进入数据中心机房;工作人员不得在数据中心机房内饮食、吸烟。

　　第五条所有计算机必须设定静态IP地址;所有计算机的netbios名必须按科室名-使用者名(拼音字母缩写，如有重名可在后加1、2等序号)命名;所有上互联网的计算机必须设立60天或以上的上网日志，不上与工作无关的网站;设有邮件服务器的单位必须安装反垃圾邮件系统;所有计算机必须安

　　本文涉及的电脑设备，包括电脑室电脑设备及由电脑室负责安装在其它部门或单位的电脑设备。

　　(一)病毒防护

　　1.要求

　　(1)装有软驱的微机一律不得入网;

　　(2)对于联网的计算机，任何人在未经批准的情况下，不得向计算机网络拷入软件或文档;

　　(3)对于尚未联网计算机，其软件的安装由电脑室负责;

　　(4)任何微机需安装软件时，由相关专业负责人提出书面报告，经经理同意后，由电脑室负责安装;

　　(5)所有微机不得安装游戏软件;

　　(6)数据的备份由相关专业负责人管理，备份用的软盘由专业负责人提供;

　　(7)软盘在使用前，必须确保无病毒;

　　(8)使用人在离开前应退出系统并关机;

　　(9)任何人未经保管人同意，不得使用他人的电脑。

　　2.监管措施

　　1.由电脑室指定专人负责电脑部管辖范围内所有微机的病毒检测和清理工作;

　　2.由电脑室起草防病毒作业计划(含检测周期、时间、方式、工具及责任人)，报电脑经理批准后实施;

　　3.由各专业负责人和电脑室的专人，根据上述作业计划按时(每周最少一次)进行检测工作，并填写检测记录;

　　4.由电脑经理负责对防病毒措施的落实情况进行监督。

　　(二)硬件保护及保养

　　1.要求

　　(1)除电脑室负责硬件维护的人员外，任

　　一、开题报告的含义与作用

　　课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

　　研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

　　二、写好研究方案应做的基础性工作

　　写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其