班主任如何评选三好学生
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班主任三好学生评价语
一个学期到末尾了,对于班上的三好学生,班主任给予怎么样的评价呢。下面是小编整理班主任三好学生评价语的范文,欢迎阅读!
班主任三好学生评价语(优秀篇)
1.李伯基同学:我曾说过你是一位比较有潜质的学生,你有许多人没有的大脑,有着比很多人没有的聪明。但是随着时间的流逝,你由一个不十分懂事的初中生,成为了一个应该有理想的热血青年,这本是值得高兴的事,可你没有随着时间而前进,你越来越放松自己,你离你的理想就越来越远,你在活着的时候就越来越无所事事,如果不认真地去改变自己,你将一事无成,这是我和你的亲人都不愿看到达的情境。做人要分得善恶、美丑,要知道什么是该做的,什么是不该做的。你不能“当天和尚撞天钟”,生活的乐趣要自己去发掘。
2.崔玉琼同学:在本学期当中,我看到你在不断地进步,真使人高兴。你从自己的学习生活中深深地懂得了勤奋二字的深刻含义,知道求学的艰苦,明白了做事害羞是不能解决问题的。总的一句,在后一个学期中,你的学习目的比前一学期要清楚得多,这也你成绩进步的最根本原因。俗话说:“行百里者半九十”。一个人要想获得较大的成功,就得付出十倍,百倍的艰苦劳动不可。 我衷心地希望你在今后的学习当中
三好学生学期班主任评语
三好学生评选制度是我国教育界普遍实行几十年的一种重要的学生评价机制。那么你知道三好学生学期班主任评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的三好学生学期班主任评语,欢迎阅读。
三好学生学期班主任评语【经典篇】
1. 不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。
2. 你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。
3. 你的月测成绩比较稳定,一般都保持在分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。
4. 你是一个非常遵守纪律的同学。不管是什么集会,你都能做到站得直,不讲话。你是同学们学习的榜样。你在大课间活动时,能做一些正当游戏。希望,你今后在课堂上积极举手发言。
5. 你
三好学生评选评语
“三好”通常是指“德、智、体”三个方面全面发展。教师对三好学生的评语要注重他们的全面发展。你想知道三好学生评选评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的三好学生评选评语吧!
三好学生评选评语【优秀篇】
1. 该学生刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。
2. 首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声:“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。
3. 该学生能
校三好学生评选演讲稿
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
我是个活泼开朗的小女孩,在班里我担任副班长的职务。
今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。我觉得作为合格的三好学生,首先在学习方面我积极举手,会的题目我会大胆发言,不会的题目我也会尝试举手,就算答错了也没关系,这样更能让我加深记忆,让我知道我错在了哪里。
我在工作方面也很好,当老师还没来时,我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时,我总能找到老师需要的东西,帮老师解决烦恼。
我在品德方面也表现很好,上周天我在校门口发现一张纸,别的同学都没有拾起那张纸,而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶,这一幕被门口执勤的老师看见了,老师问我叫什么名字,在几班?我告诉她我叫林家碧,在三年六班。平时类似的事情还有很多,我就不一一例举了。
请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选“校三好学生”,我一定会更加努力,做好该做的事情;如果我落选的话,我也不会气馁,因为如果没选上说明我做的还不够好,还有进步的空间,我会再接再厉。
大学评选三好学生演讲稿
大学评选三好学生演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是xx。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。 背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。 如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。 老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普
如何写好三好学生评语
三好学生即思想好、学习好、身体好。教师给他们写评语是要切合实践,要具有相对的教育作用。你知道要怎么样写好三好学生评语吗?下面是小编为大家整理的三好学生评语,供大家分享。
三好学生评语【精选篇】
1. 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!
2. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
3. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
4. xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏
新三好学生评语
一则好的评语,能够沟通师生之间的情感,激励学生, 帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心,对学生的成长 产生深刻的影响。你想知道新三好学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的新三好学生评语吧!
新三好学生评语【精选篇】
1. 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
2. 稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
3. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。三好学生评语。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4. 你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文
三好学生竞选演讲
各位老师、同学们:
大家好。
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一(2)班的谭芷瑄。
我竞选理由是:
一、 我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护恩江小学和一(2)班这个大家庭。
二、 我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。
三、 我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。
选择我 没错的。
谢谢大家
一(2)班谭芷瑄
三好学生获奖感言
勤奋的学习,严谨的态度,求实的原则,创新的品质,对!就是这八个大字“勤奋严谨 求实 创新”组成了我们xx理工大学城市学院的校训!
我们学校是经国家教育部批准成立于XX年3月,是东北首家按新机制、新模式设立的独立学院。学院以校训一直激励着在校师生,培养优良美德,让我们驰骋在青春的大地上,把微笑挂嘴边,准备好迈步,打败所有危险,散发我青春魅力到无限!
勤奋“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。正如这句名言所说,学院一直秉承着这样的作风,无论是在教学还是在活动中,校领导以身作责,为学生做榜样,使得我们每位学生深切体会着“勤奋”二字的真正含义。有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。但是,学院中的每个人,我们做到了。有多少次,天还没有亮,就看到同学们一个个背着书包疾步走向教学楼。有多少次,自习室座无虚席,一位位莘莘学子埋头苦读,为了自己的梦想
三好学生上报材料
xxx同学是xx中学九年级学生,现担任班级学习委员。她从上一年级起就一直担任班干部,是一名品学兼优的中学生。作为一名
班干部,她有极强的组织能力,能以身作则,身先士卒;作为一名学生,她能不断探究,力求创新,认真学习,积极进取;作为
一名团员,她具有强烈的集体荣誉感,诚实守信,助人为乐。她总是以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己的日
常行为,听从老师教诲,注重个人修养。经过几年来的不懈努力,她获得了多种荣誉和奖励。先将她的成长经历中的一些事迹做
如下总结汇报:
一、积极进取,力求最优
“学生当以学业为重,取得优秀的学习成绩就是对老师、父母最好的报答”。一直以来,弋康月同学都牢记着老师的谆谆教诲,
不敢有丝毫的懈怠和放松。每天上课认真听讲,课下独立、高效地完成家庭作业,一有剩余时间就马上做好错题归类纠正和新课
问题预习。课余、节假日休息时间,她能在家长和老师的引导下制定出适合自己的各种计划:每天读一篇文章,每周做一次读书
笔记,每两周练一次学科测试题,每个假期参加才艺培训,并出外游览名胜古迹。现在初三了,学习时间紧、任务重、压力大,
她更是比以前珍惜时间,早到校早学习,从不放过任何一次和同学、老师讨论交流的机会