猎人专业技能最佳组合

　　XX年年7月，我顺利完成了学业，获得从华南师范大学生理学专业硕士学位，并于XX年年9月到高明一中工作。参加工作一年中，我担任高一年级8个班的生物课教学工作。下面就从专业技术角度，对我这一年来的工作做一次全面总结：

　　一、政治思想方面

　　在政治上，我对自己严格要求。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习. 尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，虚心学习，服从工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。积极配合组里搞好教研活动，配合班主任工作，服从安排，人际关系融洽。关心学生，爱护学生，为人师表，。

　　二、学习专业知识，提高岗位技能。

　　第一年参加工作，对高中生物教学内容不熟悉，虽然相关的生物知识都是大学学过的，但是现在是教师角色，向学生传授知识。所以学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应

　　根据学院的安排，我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

　　一、财务会计专业技能竞赛

　　XX年12月26日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级，共107人参加，交卷82 人，获奖19人，一等奖1人，二等奖6人，三等奖2人，优胜奖10人。

　　（一）问题

　　通过竞赛发现，存在以下问题：

　　1、编制记账凭证的格式不正确，记账凭证的各要素的填写不齐全。

　　2、设置账户时，会计科目填写的位置不正确。

　　3、登记账薄时，凭证种类，号数填写不正确，各项要素填写不完整。

　　4、结账时，未定写日期以及余额方向。

　　（二）建议

　　1、大多数学生认为这样的竞赛活动，对职业能力的形成非常有益，而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

　　2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买，建议在平时的训练中应有充足的训练材料，以满足教学需要。

　　二、畜牧兽医专业技能竞赛

　　XX年12月29日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共78人，参加初赛。最终10人参加决赛，一等奖2人（并列），二等奖2

　　“人在北京漂，哪能不挨刀”，对于许多怀带各种梦想去外地创业生活的男男女女们，如果还未在社会磨练五年以上，如果月薪还在5000以下，如果没有显赫的学历和家庭背景，每个人都会面临许许多多的困难与折磨。今天小编就来告诉你职场的专业技能，欢迎阅读。

办公室最受欢迎的职业技能

　　一、解决问题的能力

　　每天，我们都要在生活和工作中解决一些综合性的问题。那些能够发现问题、解决问题并迅速作出有效决断的人行情将持续升温，在商业经营、管理咨询、公共管理、科学、医药和工程领域需求量骤增。

　　二、专业技能

　　现在，技术已经进入了人类活动的所有领域。工程、通讯、汽车、交通、航空航天领域需要大量能够对电力、电子和机械设备进行安装、调试和修理的专业人员。

　　三、沟通能力

　　所有的公司都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。一个公司的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。因此，人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。

　　四、计算机编程技能

　　如果你能够利用计算机编程的方法满足某个公司的特定需要，那么你获得工作的机会将大大增加。

　　五、信息管理能力

　　信息是信息时代经济系统的基础，掌握信息管理能力

“专业技能比拼”活动大赛策划书

　　一、活动目的

　　贯彻教育学院“三风”建设活动的精神，提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

　　二、活动主题

　　讲故事   学本领

　　三、活动人员安排

　　指导老师：刘天娥

　　专业顾问：李国毅

　　1.综合协调组

　　负责人：章甜   张霞

　　工作职责：

　　（1）负责活动的整体统筹安排；

　　（2）负责督促各工作组落实各组下达的各项任务；

　　（3）负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案；

　　（4）负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行

　　2、宣传组

　　负责人：欧雪丽（组长） 吕微  王丽 戴雪艳  张志杰 孙雅慧

　　工作职责：

　　（1）负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施；

　　（2）负责写通讯稿、现场采集图片；

　　（3）负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

　　3、监察组

　　负责人：肖媛(组长)

　　喻珍珍  董明

　　工作职责：

　　（1）负责各个班级的宣传和通知工作

　　（2）负责组织各班报名并进行统计

　　（3）嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待

　　新学期开始了，这学期我担任美术班的教学工作，因为各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一，为了更好的完成教学任务，使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质，所以对本学期的教学工作做了如下计划：

　　一、学生情况分析

　　七年级的大部分学生，在绘画素描几何体方面，学生都有很大的 兴趣进行绘画，部分学生基础较好，大部分同学能跟上教师的讲解与指导，写生过程中表现积极，技法掌握牢固;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进步较慢!

　　八年级同学，对美术课兴趣不是较为浓厚，所有同学有时都存在以下不足之处：①、人物造型上普遍极差，缺乏观察造型能力。②、色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确，刻画不到位。③、没达到所学目标。

　　二、教学目的、要求

　　1、七年级学生，本学期学习素描静物的专业技能技法，学会临摹与写生。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操。

　　2、 八年级已学完素描人物和色彩景物的技能教学，本学期重点进行课堂写生教学，努力提高各种美术技能。

　　三、教学措施

　　1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

　　学生实习前综合技能考核不但能促进护理专业学生熟练掌握护理技能，而且也是检验学生学习效果的一种手段，是提高教学质量、实现教学目标的一个重要环节。结合我院实际，现制定具体方案如下：

　　一、时间：实习前两周

　　二、地点：临床实训中心

　　三、考核方法及成绩评分方法

　　将所有的临床护理技能操作项目进行分类，组成综合性实验操作项目，并制成题签。学生在考试前半小时抽取题签，每人抽取一项，明确考核项目的及要求。按要求准备用物，并在规定时间内完成技能操作的全过程。（评分标准见附件）

　　考评小组由理论课任课教师和实验教师组成，两名教师为一组，按照操作项目的评价标准要求给出考核成绩。

　　考核成绩为100分，如低于80分为不及格，在实习后准予补考一次，如补考不及格则需重修。

　　医学院

　　/4/2

　　附件1：XX年护理专业学生综合技能考核安排

　　附件2：护理专业学生综合技能考核评分标准（7项）

　　附件1：

　　XX年护理专业学生综合技能考核安排

　　一、考核对象：

　　XX级护理学本科1-8班、xx级护理专业专科1-12班

　　二、考核时间：

　　XX年5月25、26日 XX级护理学本科1-8班

　　XX年6月1、2日   xx级护理专业专科1-12班

　　要评选优秀员工，我们需要写评语，这个时候，大家可以看看下面的最佳员工评语哦！

最佳员工评语1

　　1、有强烈的责任感和主动性，能够灵活互换角色，对于客户，尽量给公司争取时间，对于内部，能够完整地提出客户需求。

　　2、努力沟通、有效传递;对于我们客户上帝般的要求和口吻，她能心态正常地予以接受，并百折不挠地进行沟通，将客户的要求全面理解消化后及时有效地传达给公司内部。

　　3、做事严谨，积极学习，不断修正自己。工作中遇到各种困难和前进路上碰到的坎，都能睿智地逐一化解，并从中吸取教训，总结经验，学以致用。

　　4、有一定的团队合作意识和好的集体荣誉感。通过客户的要求，风风火火，勇于指责，积极地推动相关部门的运转效率，能够分清轻重缓急，有效地协助生产排程。

　　5、爱岗敬业，自主积极地无偿加班，任劳任怨，精神可嘉。

　　6、有好的品行素养，与同志和睦相处，乐于助人。

　　7、严格遵守公司规章制度，服从管理安排，积极落实公司交办事宜，有很好的执行力。

　　8、平时勇于付出，勤奋、努力，起了一个好的带头作用。

最佳员工评语2

　　1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同志相处融洽，善于合作。

　　2、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强

　　所周知,钢筋是房屋建筑的脊柱和灵魂,是支撑整个建筑的骨架结构;那么钢筋班组合同怎么写?以下是在小编为大家整理的钢筋班组合同范文，感谢您的欣赏。

钢筋班组合同范文一

　　发包单位：(全称) (以下简称甲方)

　　承包人： (以下简称乙方)

　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国劳动法》及其他相关法律、行政法规等。遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，甲乙双方为明确各自在施工中的权义、责任。特订立本合同如下：

　　一、工程概况

　　工程名称：

　　工程地点：

　　结构类型：框剪结构 1号楼地上34层，地下2层。2号楼为三层独立柱基。3号楼地下2层，地上30层，纯地下室为负3层。

　　建筑面积：约13万平方米

　　二、合同承包模式

　　1、本工程土建合同采用分班组内部劳务承包。

　　2、除本合同条件的规定外，合同内协商的单价不得另行调整和变更。

　　三、承包范围及内容

　　1、甲方提供的1、2、3号楼及地下室施工图纸中所包含的钢筋制作、焊接、机械连接、绑扎安装，后浇带、膨胀带、梁柱墙节点等和止水钢板安装。

　　2、钢筋绑扎、焊接中的脚手架板铺设、钢筋制作，含焊接机械等钢筋班组的全部机械。(不含垂直运输机械)

　　3、现场内所用材料的转运，

　　【鳄鱼湖】 (团队凝聚力)

　　内容：

　　所有队员站在两块 10 米长的模板上，两块模板架在三个高1.2米的铁桶上,人不准落地,模板不能落地,在40分钟内移动铁桶和模板到10米距离的目标

　　目的：

　　•总结提高集体决策的质量

　　•促进团队的沟通和理解，增强团队凝聚力

　　•体会创造性和前瞻性思维的绩效

　　•体会有意见分歧时的解决方式和遇到挫折时的态度

　　--------------------------------------------------------------------------------

　　【穿越电网】(人力资源合理分配)

　　内容：每一组学员要在规定的时间内，全体通过面前的

　　一张“带电”的网。

　　目的：

　　• 人力资源的合理分配

　　• 个人如何在团队中找好自己的位置，发挥自己的优势

　　• 体会“团队中没有用的人，只有被放错位置的人”

　　• 群体决策的方法及意义

　　• 认真的态度与积极心态的重要性

　　------------------------------------------

　　为最佳新员工写评语，本文是小编为大家整理的最佳新员工的评语，仅供参考。

　　最佳新员工评语：

　　1、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

　　2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

　　3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

　　4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职