送给即将高三学生励志的话
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送给高三学生的话
送给刚刚迈入高三的学子
1、 如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。
2、 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
3、 泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。
送给暂时落后的高三学子
1、 一个人如果下定决心做成某件事,他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量,跨越前进道路上的重重阻碍,成功也就有了切实可靠的保证。 2、 不要被困难吓倒,行动可以使你变得坚强,使你一步步提高。过去的失败不算什么,重要的是从失败中学习。
3、 在为成功奋斗的过程中,你发现了真实的自我,或实现了自我的超越,你会在这个过程中体会到希望、幸福和快乐。
送给暂时领跑的高三学子
送给高三学子的话
送给刚刚迈入高三的学子
1、 如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。
2、 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
3、 泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。
送给暂时落后的高三学子
1、 一个人如果下定决心做成某件事,他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量,跨越前进道路上的重重阻碍,成功也就有了切实可靠的保证。2、 不要被困难吓倒,行动可以使你变得坚强,使你一步步提高。过去的失败不算什么,重要的是从失败中学习。
3、 在为成功奋斗的过程中,你发现了真实的自我,或实现了自我的超越,你会在这个过程中体会到希望、幸福和快乐。
送给暂时领跑的高三学子
1、 你需要听到不同的声音,否则你的耳朵会失去作用。
2、 永远不要断言你已经找到最好的老师,或是自以为出类拔萃。
3、 行动需要快,但快不是目的,盲目的快事毫无意义的。
高三学生学习动员励志演讲
一、思想决定命运。
有一句话叫做:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 由此可见,命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远,我们才能走多远.”
二、思想有多远,我们才能走多远。
故事一:要求 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个旅行>,在不可能的情况下创造奇迹取得成功) ⑥集中注意力于自己做的事,不为自己无能为力的事烦恼(高高兴兴地活着,对自己说了算的事情,持之以恒地一点一点地去做,千万别一味地做“愤青派”)
3、尽力而为与竭尽全力 ①竭尽全力与尽力而为——兔子与猎狗的故事 ②不竭尽全力,结果会很悲惨——司机追汽车 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。 一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:“老兄!算啦,你追不上的!““我必须追上它,“这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机“(有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。) 行动提示:首先从我们的
高三学生励志演讲稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
作为高三的一份子,我很荣幸能够站在这里发言。
这是一个意义非凡的开学典礼。时不我待,高一高二已经过去。高三是一个新的开始。我们必须尽快的调整好自己的状态,迎接挑战。记得有位哲人说:“机会永远垂青于有头脑有准备的人。”只有敢于挑战,才能战胜一切的困难险阻。所谓:“天行健,君子以自强不息。”
高三,是一段拼搏的岁月。试问:人生难得几回搏,高三不搏何时搏。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此时的我们,在没有了高一稚嫩可爱的面容,在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的第二个门槛。也是目前至关重要的与最能决定我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。是一路披荆斩棘,不畏艰难,不断进取,永不低头,勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来快乐。因为,学习本身就是一种乐趣。
我相信在座的同学,都想自己的成绩有一个质的飞跃。如果是这样,请你们静下心来,以你们最认真的学习态度从基础做起,万丈高楼平地起,一步一步地磨练自己。然后,跟着老师讲课的进度走,但我们一定要比老师快一步。上课认真做好笔记,注意老师讲的每一个知识点。下课,好好温习老师
高三学生励志发言稿
各位同学、老师、家长代表们:
你们好!
转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激-情拥抱的时候。
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培
高三励志演讲稿:献给即将高考的学生
各位朋友们:
下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。
你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。
闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。
于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。
各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。
害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。
各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”
你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自
高三学生励志演讲稿精选
高三对于每个应届考生都是十分关键的一年,需要励志的演讲来鼓励高三考生奋斗。下面小编为大家带来高三学生励志演讲稿,欢迎大家参考!
高三学生励志演讲稿篇1今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。
自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。
伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,
寄语高三学生
掌握应试技巧发挥应有水平交出满意答卷同学们:明天我们将赴仪参加决定自己一生命运的高考了,考出令人满意的成绩是我们每个考生的最大心愿。保持一个良好的心态,掌握一定的应试技巧,是取得优异成绩的关键。下面就如何做好这两个方面的问题谈谈个人看法,希望能给同学们带来益处。
高考过程中的心态调整最重要。中国科学院心理研究所王极盛教授在****年秋进行了**个因素在高考中作用的研究发现,考试中的心态在高考中的作用名列第一位,考试前的心态在高考中的作用名列第二位,学习方法在高考中的作用名列第三,学习基础在高考中的作用名列第四。
考生掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成x的基础,是高考成x的硬件。考生在考前、考中的心态调整水平及发挥程度是高考成x的软件,起调节作用。
可以形象地说,高考既是打知识战也是打心理战,越是临近高考,心态在高考中的作用与意义愈加突出,愈更关键。考试心态状况制约着考试发挥。心态好就能正常发挥,甚至超常发挥;心态差就不能正常发挥,甚至发挥失常。
高考临进考场之前,应该怎样调节心理呢?北京安定医院心理科主管心理师李建茹说
临进考场前,同学们相聚在一块,有的同学可能表现得非常紧张,紧张情绪会在比较熟悉的同学中相互蔓延。这个时
寄语高三学生
掌握应试技巧 发挥应有水平 交出满意答卷
同学们:明天我们将赴仪参加决定自己一生命运的高考了,考出令人满意的成绩是我们每个考生的最大心愿。保持一个良好的心态,掌握一定的应试技巧,是取得优异成绩的关键。下面就如何做好这两个方面的问题谈谈个人看法,希望能给同学们带来益处。
高考过程中的心态调整最重要。中国科学院心理研究所王极盛教授 在XX年秋进行了20个因素在高考中作用的研究发现,考试中的心态在高考中的作用名列第一位,考试前的心态在高考中的作用名列第二位,学习方法在高考中的作用名列第三,学习基础在高考中的作用名列第四。
考生掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础,是高考成功的硬件。考生在考前、考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件,起调节作用。
可以形象地说,高考既是打知识战也是打心理战,越是临近高考,心态在高考中的作用与意义愈加突出,愈更关键。考试心态状况制约着考试发挥。心态好就能正常发挥,甚至超常发挥;心态差就不能正常发挥,甚至发挥失常。
高考临进考场之前,应该怎样调节心理呢?北京安定医院心理科主管心理师李建茹说
临进考场前,同学们相聚在一块,有的同学可能表现得非常紧张,紧张情绪会在比较熟悉的同学中相互蔓延。
寄语高三学生
亲爱的同学们:
老师在这里向你们道声:“辛苦了!”
偶尔清晨做梦醒来,很碰巧就听到那一声声的哨声,哨声清亮悠扬地回荡在校园地每一个角落,也敲醒了沉睡中你。细心听听,没一会准能听到你们宿舍楼里传来的洗漱声,小声说话声。每每这时刻,我心中总会泛起一股生活的感叹与激情,我甚至想象着你们的一举一动,脸上的表情,匆匆地脚步。高三,不平常的时光!
不平常的时光,造就了不平凡的你!我们这些老师,爸爸妈妈经常跟你们说:要以平常心面对高考,不要有压力,只要努力,只要尽力就行了!但同时,我们这些“爱”你们的人又经常无意识地跟你们说:当今社会只有考重点,只有考本科才算考上了大学等等这一类的话。于是成绩好的同学紧张,你们不再那么自信,不再那么肯定自己所掌握的知识,也许只是一道题做得不理想,一次考试名次有所下滑,一次失眠,偶尔的注意力不能集中,对异性的好感,等等这些很正常的事情,你们都不能接受,你们就怀疑自己的能力,自己的优秀,于是你们失落、沮丧、悲观,甚至不再努力,自暴自弃。成绩不好的同学也紧张,听着老师家长的期望,看着同学们努力拼搏的身影,回过头看看自己的基础,自己的成绩,这怎么可能压力不大,这怎么可能不紧张。但亲爱的同学,你们只想着拼命背多点,做多点,