感恩父母感恩老师主题班会

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“感恩父母 感恩老师 感恩同学”主题班会策划书

标签:文库时间:2025-02-19
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  活动引言:为进一步推进学院班级与班级之间,同学与同学之间的交流和互动, 丰富校园文化,活跃班级学习氛围,同时给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在此10级工商2班,工商3班,工商4班联合筹划举行以<感恩父母  感恩老师  感恩同学>为主题的班会活动。  

  一 整体情况

  1、班会主题:<感恩父母  感恩老师  感恩同学>

  2、班会目的:这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会,让我们了解父母的艰辛,老师的良苦用心,同学的信任。 举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神,对学习更加有信心,对生活更加充满美好,最重要学会感恩。

  3、班会时间: xx年12月17日12:30—13:30

  4、班会地点: 5号楼三楼323多功能报告厅

  5、班会主办单位: 10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班

  6、班会组委会及负责人 

   名誉主席;谢彭年 名誉主任;赵启刚 洪新丹

感恩老师主题班会

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  班会的目的:

  1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;

  2、通过班会,使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师,从而增进师生之间的情感;

  3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

  班会准备:

  1、学生准备:

  (1)收集有关赞扬教师、尊敬教师的材料;

  (2)根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬每一位老师;

  (3)根据每一位任课老师给你留下的印象,用自己的话讲一讲你最喜欢的老师;

  (4)学会歌曲《每当走过老师的窗前》;

  (5)出一期主题为“老师,我爱您”的手抄报。

  2、教师准备:

  (1)搜集有关资料,帮助学生排练;

  (2)打印歌曲《每当走过老师的窗前》;

  (3)环境布置:黑板、手抄报展板、课件(相关的录象、照片)

  活动地点:学校大会议室

  参加人员:全班学生及班主任教师

  活动过程:

  一、班长讲话

  二、主持人导入

  三、赞师:

  (1)小干部的心里话

  (2)老师在学生心目中的形象

  (3)我把老师比作……

  四、敬师、爱师

  (1)尊师、敬师的故事

  (2)行为判断题

  (3)在实际生活中我们应该如何尊师、敬师

  (4)献花

  五、表演

  (1)电子琴独

感恩父母主题班会记录

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  1.地点:大会议室

  2.主题:感恩父母

  3.班会目的:

  让学生理解父母对自己无私的爱。

  让学生学会感恩,用实际行动回报父母。

  4.准备过程

  制作一张感恩卡搜集感恩父母的歌曲搜集感恩父母的故事排练手语《感恩的心》

  主持人串词

  排演《没什么比你更重要》

  邀请家长参加活动、邀请家长代表发言

  5.活动过程

  一。活动开始

  听阎维文的《母亲》,创设情境导入班会主题

  主持人甲:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始10-6班《感恩父母》主题班会。

  二。感受父母之爱

  乙:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!

  丙:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听一个真实的故事:

  朗诵者1:2019年8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋力将儿子救出。事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!

《拥抱亲情——感恩父母》主题班会

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  [班会背景]

  如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,我决定召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感。

  [活动目的]

  1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

  2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母的养育之恩。

  3. 培养集体荣誉感、增强班级凝聚力,以自己的实际行动,学会感恩。

  [活动准备]

  父母辛勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲《天下父母心》、 《母亲》、《父亲》、

  《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  [参与者]:

  全体学生、班主任和部分家长

  [活动过程]:

  课前营造氛围——播放歌曲《母亲》

  甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

  乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?

  甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

  乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

  集体回答:父母

  甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

  乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

  甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

  乙:母爱似海,

感恩父母,感恩老师

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  女:请——同学向大家介绍我们班级主要情况

  男:请——同学向大家介绍我们班在本学期取得的荣誉

  女:撒下希望的种子,耕耘幸福的年华。

  男:拥有诚信

  女:一片绿叶可以倾倒一个季节

  男:拥有诚信,

  女:一朵小小的浪花可以飞溅整个海洋

  合:诚信,绽放我们的精彩!

  女:请——同学向大家介绍我们班存在的问题

  男:我们崇尚这样一种诚信:仰起希翼的脸庞,歪歪脑袋说-相信你

  女:此时此刻,你的心底能不涌起一股激动的热潮?

  男:我们向往这样一种诚信:舒开紧皱的眉头,露出笑脸说-真诚地祝福你

  女:此情此景,你的脑海没有飘过一片快乐的彩云?

  送上我们的微笑,这微笑胜过感谢

  请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。

  我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师

  男:现在,用热烈的掌声欢迎班主任汪老师讲话

  我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师

孝敬父母感恩主题班会

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  活动主题:孝敬父母

  活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生通过活动使学生体会父母的辛劳,明白孝敬父母的道理。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

  活动准备:录音带、诗、录音机。

  活动过程

  宣布“孝敬父母”主题班会现在开始。

  活动部分

  主持人甲:最近我们班进行了一个问卷调查,同学们一定非常关心这个结果,现在就告诉大家(1)知道父母生日的有20人,(2)在家做家务活的有14人,(3)跟父母闹过矛盾的有23人,(4)每年父母给自己过生日的有3人。(5)知道爸爸妈妈最喜欢吃的食物15人

  (6)在家吃饭时,摆碗筷7人(7)如果妈妈生病了,会照顾妈妈的人6人。

  主持人乙:听了这个结果你们有什么感想?通过这个主题班会,我想大家一定会有更深刻的认识,今后会做得更好。

  甲:同学们,我们在父母眼里是阳光,是希望,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境下,吸取知识,增长智慧,快乐成长。为了这一切,爸爸、妈妈付出了很多努力。

  现在请大家欣赏一则小话剧,

  主持人

“感恩”主题班会

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  祖国对我们的呵护之恩.赠人玫瑰,手留余香.一个经常怀揣着感恩之心的人 ,心地坦荡,胸怀宽阔.下面由小编整理的感恩主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!

感恩主题班会方案一

  活动背景:

  古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。

  活动目标:

  通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。

  学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

  设计思路:

  首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习

感恩父母主题班会教案设计

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  教学目标:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程:

  一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

  附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

  问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

  a、初步感受

  1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是

《感恩母爱》主题班会

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  一、教育主题

  感恩母爱

  二、教育目标

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

  三、背景分析

  针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

  四、设计理念

  父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。

  五、活动内容

  六、活动形式:多媒体课件,有关母爱的资料、图片、小品,诗歌朗诵、问卷调查

  七、活动过程

  1、班主任导入:

  同学们好!现在社会中存在着这样一种现象,许多小学生在家里娇生惯养,父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,不能感受到母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩母亲》为主题的班会,希望同

感恩母亲主题班会

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  篇一:

  一、设计背景:

  在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了学校,成为了一名小学生。他们不能与妈妈总是在一块,所以要培养学生独立自主的能力,不让妈妈担心;培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明礼,回报妈妈。(适合年级:低年级)

  二、班会目的

  1.培养学生的独立自主能力,为妈妈减轻负担。

  2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。

  3.培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。

  三、课前准备:录音带 参与活动人员

  四、班会过程 :

  1.导入:同学们,你们喜欢做游戏吗?现在老师和你们一块儿做游戏好不好?(老师同学一起做老鹰捉小鸡的游戏,老师当老母鸡。)

  2、分小组讨论:

  (1)、你认为在这个游戏中“老母鸡”起什么作用?

  (2)、在你的生活中有谁向游戏中的老母鸡?她是怎么爱护你的?

  (3)、教师引导学生讨论:

  同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!(部分学生上台说说)

  师:多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大