中学数学教研活动主题

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中学数学教研活动计划

标签:文库时间:2025-03-15
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  持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实与坚持科学发展观和科教兴市总战略,认真学习研究市教育工作会议和区有关会议精神,以市教委教研室对松江区教学视导为抓手,以二期课改为核心,切实贯彻市教委《关于深化中小学课程改革加强教学工作若干意见》和《改进中学数学课堂教学的几点意见》,坚持全体学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,开展有效教研,以转变教师的教学观念和学生的学习方式为主,促进教师的专业化能力发展,切实提高教学质量。重点放在学习领悟及实施二期课改的精神实质,加强学习力度,结合课改重点,调整教学教育的方法,组织开展校本教研,实现研训一体,努力形成合作共进的教研氛围。

  主要工作

  一、坚持理论学习,转变教育观念,提高教师认识水平。

  1、认真组织本组教师学习贯彻xx大精神,学习上海市中小学数学课程标准、二期课改理念和市教委的《关于深化中小学课程改革加强教学工作若干意见》和《改进中学数学课堂教学的几点意见》,端正教学思想,明确培养目标,按照教育教学的规律进行教育教学,结合二期课改的要求,根据本校的实际情况,制定好切实可行的教学计划,提高课堂教学效益,全面推进素质教育。

  2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促

中学数学教研组工作计划

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  时光飞逝,转眼间又迎来了一个新的学年。在这新学年的第一学期,通过对上一学年的教研工作的总结,并在开学的教研组会议上,广泛征求了全体数学教师的意见何建议,在此基础上制定了邵刚中学xx-xx学年度第一学期教研组工作计划,具体如下:

  一、从备课抓起

  由于本组教师大都是教龄长,经验丰富的老教师,所以在以往的教研工作中,这部分教师对于自己教案的要求 不是太严格,教师教案中时有简案的情况出现,并且还有很多教案的备课环节不齐全。为此,在第一次教研组工作会议上我们明确要求,备课必须要按照以下备课环节要求去书写:

  备课环节:(1)教学内容;(2)教学目标;(3)教学重点;(4)教学难点;(5)教学具准备;(6)教学过程;(7)课堂小结;(8)板书设计;(9)教学反思;

  在平时备课时,要求每一位教师必须在备课前认真研究教材,深入教材,,挖掘教材,吃透课程标准,贴近学生实际,在遵循教研组备课环节要求的前提下,鼓励何提倡教师备课体现个人独特的风格和个性。

  二、积极听课,认真听课。

  在以往的教研工作中,我们要求每位教师每学期听课不少于15节。在本学期,学校将标准提高为每学期不少于20节。我认为这是一件非常有利于教师自身发展的好事情。相对于以往而言,20

中学数学教研组工作总结

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  当严冬已至,冰雪覆盖之时,回忆过去的XX,虽偶感凉意,数学教研组迎着秋冬走过了它又一个灿烂的年华。数学教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  一、教研活动绽芳菲。组两周一次的教研组活动(周五下午)。围绕理论学习、课题研究,合作交流、阶段考核课等形式进行,为大家提供一个学习交流的平台,使组内形成良好的教研学习风气,有效提高了数学教学质量。

  1、理论学习深化教学常规。认真学习课程标准,研究教材,加强组内老师之间的学习与交流,注意教学资料的积累。坚持以学生为主体,以新的理念指导课堂教学,提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与教学方面,重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式, 改变学生单一的接受性学习方式,提倡

中学数学教教研组工作计划

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  一、     指导思想:

  以市教研室和学校教学工作计划为指导,以打造高效的数学课堂教学为目标,以提高教师的教学和教研能力和提高学生学生的数学素质为目的。充分调动每一位数学教师投入教学研究的热情和积极性,提高学生学习数学的兴趣。牢牢树立质量意识。不断拓宽教研思路和渠道,力争是我校数学教研水平再上新台阶。

  二、主要工作

  1、抓好课堂教学,做好常规教研工作。

  (1)开展新课标回头学活动。

  (2)组织教师利用多媒体光盘学习名师课堂教学活动。

  (3)学习讨论编写导学案,尝试利用导学案进行代数课教学工作。

  (4)组织数学教师参加市教研室祖师的“五个一百”评比活动

  (5)搞好“听课月”和“好课联评”活动,开展换班授课、同课异构等多种形式的公开课活动。

  配合学校教务处做好每月的教学检查工作。

  (6)开展课堂教学大比武活动。

  (7)利用教研活动,研讨课堂教学中存在的问题及对策。

  (8)充分利用好集体备课时间,充分发挥群体力量,解决教学中存在的问题。

  (9)随时了解组内教师的教学情况,及时指出课堂教学中存在的问题,以便教师间交流与提高。

  (10)配合教务处做好教学工作检查。

  2、抓好初一新

才育中学数学教研组爱生三走进活动总结

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  才育中学数学教研组“爱生三走进”活动总结

  ———大爱无疆

  在z才育中学有这样一支团队-------数学教研组,这个学科组有14名成员组成,其中有11名是女教师,她们用自己爱岗敬业的精神、爱生如子的情怀、为人师表的风范,诠释着教育的真谛,她们用言传身教展示出了教育天地里的巾帼风采。

  她,陈瑛老师,展开羽翼,撑起学生的天空。她用自己的行动诠释着“大爱无疆”的信念。她所带的班级是住宿生班级,初一新生刚入校时,年龄小,生活自理能力差,她不放心学生,不顾家中正在上高中的女儿,每天都要在学校很晚才回家,一直坚持到学生们适应了住宿生活。

  她,郁莉莉老师,面对学困生,从不放弃,坚持用一颗真心融化他们心中的坚冰。班上有个叫孙文博同学不喜欢做作业,虽然聪明但在班里成绩倒数。郁老师为了了解学生不做作业的原因,周末到学生家家访、在孩子情况反复时,与家长多次电话家访,在了解了孩子的情况后,密切关注着这个孩子的思想。经常放学留下来陪他完成作业、一次次促膝谈心、一句句鼓励的话语、一个个肯定的眼神,孩子最终被老师的真诚关爱所打动,孩子学习慢慢主动起来了,学习上也稍有了起色。

  她,谢倩,一个刚刚工作的第二年的年强女孩,在初二时接了一个普通班,班里的孩子顽皮,纪律

2011—2012学年度中学数学组教研计划

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  一、指导思想:

  以数学课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”指导思想。以“课堂教学”为主线,结合本校特点,实施基础化、生活化、审美化教学,激发学生学习兴趣,树立自信心,培养学生的创新意识和实践能力,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、继续深入学习新课程标准,更新教师的教育观念,运用新课程标准的基本理论展开教学系列活动。

  2、提倡合作、自主、探究的学习方式,培养学生的良好的学习习惯,激发学习兴趣,促使他们树立信心。教师要尊重学生,让学生有表现的机会,营造平等、良好的师生关系,让学生在和谐的气氛中,积极主动地获得发展。

  3、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。

  备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和“二备”,向成为反思型的教师方向迈进。

  4、立足基础,做好辅优导差的工作,提高教学质量。

  各年级要立足基础,把好基础关,提高教学质量。数学的基础知识要让学生确确实实掌握,技能技巧等

中学数学教师述职报告

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  述职报告

  佛山市南海区第一中学    diyifanwen.com

  一、基本情况

  diyifanwen.com,女,出生于1978年8月,2002年7月毕业于华中师范大学数学系,本科学历,理学学士学位。2003年9月被认定为中学数学二级教师,至今任现职满五年,这五年来,我完成了从高一到高三一个循环的数学教学工作,符合有关规定,现申报中学数学一级教师。

  二、申报理由

  (一)思想政治方面

  身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个党员的好形象。

  (二)教学方面

  认真开展教学教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策

中学数学教师述职报告

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  (一)基本情况介绍

  xxx,xx,xxx岁,xxx年江西师范大学数学系本科毕业,获理学学士学位,xxx年晋升为中学一级教师。

  (二)政治思想与道德

  我热爱祖国,拥护共产党的领导。xxx年来,一心一意从事教育事业,不嫌清贫。勤奋、严谨、踏实始终是我所追求的工作作风。

  服从组织安排,主动为学校排忧解难。xxx年前我在江西省重点中学——xxx从事高中数学教学工作,连续带了两届(1989、1990)高三。1992年9月刚调入xxx时,因初中正缺一位数学教师,我欣然同意下到初中部。由于xxx实行小循环制,结果我在初中部一干就是九年。XX年9月又根据学校安排担任高一年级数学课。XX年高一,因一数学教师休产假,学校要我担任三个班的数学课,为解学校之急,我也是不辞辛苦,一干就是近一年,且教学质量比平行班更优。多年来,从未向学校领导提要求、讲条件。

  对待学生我一直坚持“以爱为本,严格要求”,把学生当成自己的孩子。从没有因一己私利而偏待学生,更不敢因一丝懒惰而使学生贻误。对自己严格要求,身先示范。因此,深得学生的喜爱与家长的尊敬。

  周边的同事都是我的好朋友。我总是以百分百的热情与诚实去与他们相处。比如有时同事家电脑有故障,去维护修理已经成了我的“

中学数学老师个人述职报告

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  个  人  述  职  报  告

  一、基本情况:

  潘胜志,男,苗族,出生于1973年12月,1999年7月毕业于西南师范大学数学系

  本科学历并获理学学士学位,1999年7月至2002年8月在广东省开平市第一中学任教,2002年8月至今在南海区第一中学工作。2000年被评定为中学数学二级教师,从1999年7月参加工作至今已满4年,一直担任数学教学工作,并任班主任。根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格。

  二、申报理由

  从1999年参加工作以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想, 积极负责任地完成教育教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意,

  2000年8月被评定为中学数学二级教师。担任过高一、高二和高三的数学教学任务,其中任教高三数学2年,2000-2001学年度第一

如何写中学数学组下半年教研活动工作计划

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  一、本学期教研活动工作重点

  1.以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效教学”为中心,开展系列研讨活动,努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法。

  2.积极探索建立新的机制,努力创造条件和营造适宜平台,继续做好精品百课活动。收集疑难问题,确定研究主题,打造精品课例,引导教师研究教材,提高教师的教师教学水平,促进教师专业成长。加快名师、学科带头人队伍建设。

  3.加强骨干队伍建设,组织骨干教师认真学习有关理论,举办教师座谈或论谈,研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度,加强校本教研指导,提高校本教研质量。

  5.加强命题研究,引导教师研究、分析xxXX市年数学学业考试试卷及xx年学业考试方向,做好初三复习工作。

  6.开展基地学校活动,做好“小数学家”的培养工作。通过生活中的数学知识大赛等,培养学生的数学兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。

  二、教学调查