值周总结初中学生

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中学值周工作职责

标签:文库时间:2025-03-16
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  中学值周工作职责 

  一、总值周职责:(由学校行政人员轮流担任)

  1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

  2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

  3、做好“督、查、看”的工作:督促值周教师有效开展各项检查评比工作,查早读教师到班情况,查午休教师到班情况,看学生做课间操情况。

  4、按要求填写好校务日志。

  5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

  6、佩戴总值周标志。

  二、值周教师职责:(除行政、班主任外的教师担任)

  1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载,负责午餐纪委检查记载,负责集队集会(朝会、课间操)对各班的检查评比。

  2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三(早上、午餐、下午放学)检查评比和督促工作。

  3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏,周末汇总后交到值周处。

  4、评分要客观公正,拉出差距。

  5、佩戴值周标志。

  三、值周班职责:

  1、负责学校升旗。

  2、派学生协助值周教师工作。

  3、负责本周内的特殊劳动。

  4、星期五下午安排半天劳动。

  四、文明监督岗职责:

  1、每班每天选派一名责任

中学值周工作职责

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  一、总值周职责:(由学校行政人员轮流担任)

  1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

  2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

  3、做好“督、查、看”的工作:督促值周教师有效开展各项检查评比工作,查早读教师到班情况,查午休教师到班情况,看学生做课间操情况。

  4、按要求填写好校务日志。

  5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

  6、佩戴总值周标志。

  二、值周教师职责:(除行政、班主任外的教师担任)

  1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载,负责午餐纪委检查记载,负责集队集会(朝会、课间操)对各班的检查评比。

  2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三(早上、午餐、下午放学)检查评比和督促工作。

  3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏,周末汇总后交到值周处。

  4、评分要客观公正,拉出差距。

  5、佩戴值周标志。

  三、值周班职责:

  1、负责学校升旗。

  2、派学生协助值周教师工作。

  3、负责本周内的特殊劳动。

  4、星期五下午安排半天劳动。

  四、文明监督岗职责:

  1、每班每天选派一名责任心强,工作认真的同学担任。

  2、佩戴监督员标志。

  3、负责全班教室和

值周班值周小结

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  各位同学:

  大家好!

  我是701班的同学,下面由我做第十三周的值周小结。

  上周主要情况:

  一、做操方面:

  部分同学没有充分认识到做广播体操的好处,没有按规范做广播操。春来到,有些同学在做眼操时犯困,索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范,四节操中都做同一个动作。

  头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

  “休息是为了更好地学习与工作”,希望同学和老师都能充分地认识到这一点,好好利用这些宝贵的时间锻炼身体,保护视力,放松精神,更有效地提高教与学的效率。

  二、管理方面:

  有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字,甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度,拒不承认班级或个人方面存在错误,拒绝扣分。

  其实值周班管理是为了促进大家更加自律,犯错误很正常,扣点分数无需计较,一个班级如此多人,不犯错不可能,希望个别老师或班主任不要在分数上太计较,要从学校大局出发,服从学校统一管理,这样对所有班级才能公平公正,让每个同学养成遵守校规的原则。因此,希望大家多多体谅与配合。

  谢谢!

值周总结

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!踏着夏的炽热,伴着花的芳香,我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此,请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声:你们辛苦了!预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收!

  回顾上周的工作,忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛;②体育组组织了六年级拔河比赛,六(4)班、六(5)班、六(2)班分别获得本次比赛的冠亚季军;③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收,上级领导对此项工作给予了高度肯定,也留下了中肯的建议。

  盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的期末复习中,书声朗朗,教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下,同学们进出楼门秩序井然,放学路队整齐。希望继续保持!第二,每天的早操,同学们能够及时作好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三,同学们的卫生意识增强,不仅能够按时打扫

初中学生评语

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初中学生评语1

  老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

  当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩

  你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

  你是一个乖巧懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

  不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力想象力创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,

初中学生鉴定

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  顾昕怡

  你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!

  xx-xx 艺

  每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  3陈心力

  你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

  4朱佳佳 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

  5邓恺月

  你是个非常优秀的男孩。你

初中学生期末个人总结

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  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!

  军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

  另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的

初中学生评价评语

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  评语是班主任对学生的品行、学习等方面的综合评价;下面是有初中学生评价评语,欢迎参阅。

初中学生评价评语

  1. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

  2. 你朴素,言语不多,劳动认真,团结同学,班级荣誉感强,给老师留了一个老实的好印象。但是你经常迟到,上课不主动学习,紧跟老师步伐,作业拖拉。希望你要下决心改掉缺点,在学习上勤快起来,勤能补拙。

  3. 你性格开朗大方,学习刻苦,对学习一丝不苟,勇于表现,你的口才和感悟力得到老师同学的认可,平时积极帮助老师的教学工作,是老师们的得力助手,在班级的威望高。希望你戒骄戒躁,扬长避短,百尺竿头,更进一步。

  4. xxx同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

  5. xx同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是

初中学生课堂评语

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  一份好的操行评语对一个后进生来说会受到潜移默化的影响;下面是有初中学生课堂评语,欢迎参阅。

初中学生课堂评语

  1、你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

  2、困难于强者是铺路石,于弱者是绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

  3、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

  4、运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧?

  5、生活中你时而沉着、稳重,时而风趣、幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。

初中学生代表讲话

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  各位领导,各位老师,各位同学: 下午好!

  我是来自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢七(1)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七(1)班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以