创业带头人先进事迹
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科技致富的带头人先进事迹
**,女,现年29岁,大专文化,**市**养猪场负责人。
1997年,她从**省畜牧学校毕业后,到**一家兔业有限公司工作,头脑聪慧的她运用所学养殖技术,积极探索独到的养殖方法,很快成为公司的技术骨干。虽然公司领导非常器重她,并给予她相应的职务,但她一直不满足于这种为人打工的现状,她心中有一个梦想,那就是有自己的一番事业,打出自己的一片天地。
山重水复疑无路
XX年,年仅20 岁的**经过慎重考虑,决定放弃安逸的工作,自主创业,养猪致富。一个中专生当女猪倌,这无疑在全村掀起轩然大波。村里人说什么的都有,父母亲人更是接受不了她的选择。但认定的目标就要闯一闯,这是**的性格。她千方百计做通了父母的工作,毅然走上了养猪创业之路。万事开头难。为了选择养猪场厂址,她不顾疲劳四处寻找,人一下子憔悴了很多。父亲看在眼里,疼在心里,主动出面与有关村联系,最终将**街道**村村西的荒山定为养殖场的厂址。为了筹措资金,她借遍了所有的亲戚朋友,跑了多家银行,终于在许多好心人的帮助下有了第一笔资金。她建起了猪舍,购买了猪苗、猪料和兽药,开始了艰难创业。养猪的活又脏又累,特别是夏天,猪舍粪便臭气熏天,苍蝇铺天盖地,让人恶心。一般人见了都会敬而远之、绕道
创业带头人事迹材料
xxxx年以来,xxx同志扎实围绕培训技能,增强就业、转移农民、富民强县的工作目标,卓有成效地开展工作,去年他受到了国家阳光办和农业部领导的好评,主要工作做法:
一、积极向上争取技能培训指标,为盱眙农民增加培训就业机会。根据盱眙农村劳动力资源丰富的特点,多次跑省去部汇报情况,争取劳动力转移阳光工程培训指标。XX年盱眙县农村劳动力转移培训阳光工程指标列全省前茅(全县5000人)。
二、扎实苦干,创新培训机制,农民技能水平得到提高。该同志带领阳光办的全体工作人员,脚踏实地深入每个培训单位检查指导,严格执行阳光工程“五种制度”,并且创造性开展工作,把课堂教学与学习相结合,把实习与就业合同相结合,做到学校、实训基地、企业单位三挂钩,全面开展订单培训,由此大大提高了培训学员的技能水平,增强了学员创业机会。
三、注重培训质量,提高就业率,农民增收显著。技能培训质量是关键,一年来,该同志能够亲临每一个培训班,核查办班教学计划、教师备课笔记、学员实训记录等,严把培训质量关,并实地考察用工企业的就业能力,实实在在地为学员着想。
xxxx年,他严格按照省农民培训工程实施方案开展培训。针对盱眙东片、河西、山区不同的农业生产特点和产业结构,组织讲师团成员
科技致富的带头人先进事迹材料
,女,现年29岁,大专文化,市养猪场负责人。
1997年,她从省畜牧学校毕业后,到一家兔业有限公司工作,头脑聪慧的她运用所学养殖技术,积极探索独到的养殖方法,很快成为公司的技术骨干。虽然公司领导非常器重她,并给予她相应的职务,但她一直不满足于这种为人打工的现状,她心中有一个梦想,那就是有自己的一番事业,打出自己的一片天地。
山重水复疑无路
,年仅20
岁的经过慎重考虑,决定放弃安逸的工作,自主创业,养猪致富。一个中专生当女猪倌,这无疑在全村掀起轩然大波。村里人说什么的都有,父母亲人更是接受不了她的选择。但认定的目标就要闯一闯,这是的性格。她千方百计做通了父母的工作,毅然走上了养猪创业之路。万事开头难。为了选择养猪场厂址,她不顾疲劳四处寻找,人一下子憔悴了很多。父亲看在眼里,疼在心里,主动出面与有关村联系,最终将街道村村西的荒山定为养殖场的厂址。为了筹措资金,她借遍了所有的亲戚朋友,跑了多家银行,终于在许多好心人的帮助下有了第一笔资金。她建起了猪舍,购买了猪苗、猪料和兽药,开始了艰难创业。养猪的活又脏又累,特别是夏天,猪舍粪便臭气熏天,苍蝇铺天盖地,让人恶心。一般人见了都会敬而远之、绕道而行,但正处于爱美年龄的她却毫不顾忌,一门心思
乡镇农民致富带头人先进事迹材料
李宁,男,33岁,中共预备党员,**市**镇**村农民。他在党的富民政策鼓舞下立足环境保护、生态保护,在创新增收致富的道路上越走越宽。从XX年开始,带头建造沼气池,发展养殖业,开办酿酒坊,发展无公害蔬菜。致富不忘左邻右舍,带领周围群众致富,他政治思想进步,刻苦钻研学习科技文化知识和实用技术,在当地是一名远近闻名的新农村建设的优秀新型农民,他先后获得“**市科技致富带头人”、“**镇农民致富带头人”等光荣称号。
**出生在一个普通的农民家庭,成长在交通、信息闭塞的大山里。高中毕业后,回到了家乡,他满怀信心想利用自己学到的文化知识来改变家乡的贫穷面貌。经过自己的努力事实证明,自己的理想在大山里是难得实现的,他不甘心同其他村民一样过着那种面朝黑土背朝天,日出而耕、日落而息的传统生活,与家人商量后举家移居到**村。
**村在镇政府所在地,这里交通便利、信息畅通,**为了早日还上搬家时所欠下的外债,使家庭生活能宽裕一些,又借资8000余元买了一台农用三轮车,跟着其他人一起跑运输,几年下来不仅还上了外债,生活条件也有了改善。按理说,家里没有了饥荒,生活也说得过去,妻子有事做,自己有车开,应该安安稳稳地过平静日子了,可他不满足于现状,不断地寻求机遇
养鸡致富带头人事迹
养鸡致富带头人事迹
蒋梅同志今年30岁,毕业于佳木斯工学院,1996年7月,她意气风发,满怀憧憬地走上了工作岗位,任桃山林业局机修厂技术股技术员,正当她沉浸在爱的温馨与对事业充满抱负之时,1998年,全国企业转制,3月份她下岗了,几天以后,丈夫也下岗了……夫妻双双下岗,犹如睛天霹雳,让刚刚步入工作的一对年轻人无法接受,现实是如此的冷酷无情,他们失去了经济来源,靠双方父母接济生活,随之他们的女儿又出生了,女儿的到来并没有给他们带来太多的喜悦,却增加了负担和忧伤。丈夫四处找工作,却处处碰壁,家里的开销已经是维持不下去了,这日子怎么过啊?“回山上吧”,爸爸以坚定的态度做出决定,“嫁出去的姑娘,泼出去的水”,她真是不好意思回去,可回山上最起码能吃上饭啊,是爸爸宽广的胸怀托起了难以自拔的窘境。于是9 9年春天,她携夫抱女一家三口回到了白河林场安家落户,同父母挤在仅四十平方米的屋子里,难处可想而知。丈夫同父母下田务农,她边带孩子边干家务,为了增加点收入,又喂了几十只鸡和两头猪,生活状态有了改变。99年秋天,在林场党政领导的关怀和帮助下,她和丈夫重新上岗,丈夫在护林队工作,她被任命为林场团书记。新的岗位、新的环境点燃了她向往新生活之火,我满怀豪情,走
农村致富带头人事迹材料
在其上任以来,时时以共产党员的八条标准严格要求自己,把群众的饥苦装在心中,从不强调个人荣辱、得失,务实于本职工作,使本村的经济明显好转。村积累稳中有升,现村集体存款8万元,人民的生活水平逐年提高。尤其在开展党员“领航工程”活动中,他能积极投身于其中,时刻以十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导,为农民脱贫致富奔小康指明了方向,使庆先村38户贫困户基本脱贫,其生活水平逐年提高。截止XX年庆先村共有250户看上了有线电视,有220户用上了程控电话,为全村经济可持续发展提供了保障。
一、抓思想建设,提高支部一班人综合素质
李春山接任支部书记后,深知要想发展本村经济,必须取得村民对本届党支部的理解和信任。因此上任伊始,他就把工作重心放在提高党员干部的素质、政策理论水平上。(一)是利用“三会一课”集中辅导统一学习。共举办各类学习培训班十五次,在培训班上镇党委书记孙昌顺同志以《二十一世纪的中国农村》和《以“三个代表”为动力,加速产业结构调整》为题进行辅导;八一农大教授讲解烤烟的栽培技术。在学习中,全体党员深深的感受到只有经常性的学习、受教育、学习新科技,才能增强为村民服务的本领。(二)是村“两委”的主要领导带头学。作为村党支部书记的李春山同
农村优秀党员致富带头人先进个人事迹
带头致富的乡村女强人
在**区**村后山的羊肠道上,人们常常可以看到,一位眉清目秀、勤奋善良的青年妇女,每天背着一个小孩再一手拿着锄头、一手牵着另一个小孩,早出晚归,整整在这条小道上走过了五个春秋。她就是33岁的**村致富带头人、优秀共产党员张建菊。
张建菊从小就家境贫寒,全家人只靠善良勤劳的母亲,挑着凉粉小担走村串乡、赶庙会、跑集镇赚来的一点钱苦苦维持着全家人的生活。张建菊望着瘦弱的母亲,含泪离开了学校,在家帮母亲承担家务活。面对困窘的家境和家乡的穷山恶水,她彷徨过、怨过自己命苦。母亲看到她终日愁眉苦脸,便对她说:“孩子,人穷志不能穷啊!再说你正赶上党的好政策,人人都有用武之地的好时代,只要有决心、有信心,什么事都能干成!”母亲的话给了他很大的勇气。16岁的那年春天,她跟着村里大人到金昌市一家大酒店打工,由于她好学上进,工作积极,不到半年的时间就成了酒店的骨干,担任了会计兼大堂领班。四年后,她用实践积累的丰富经验,在金昌市自己开办了一家酒店,生意越做越红火,在当地享有盛名,成了打工妹中的佼佼者。
张建菊结婚后,随丈夫回到老家农村,她看到不少乡亲们成天游来逛去,怨天怨地,认命受穷,无所作为。她想改革开放近30年了,还有这么一些人,
学科带头人汇报材料
俵口中心小学 王耀福
时光飞逝,转眼间,我已在工作岗位上走过了十一个春秋。这十一年来,我以自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关爱,赢得了领导的赏识、同事的赞同、学生的爱戴和家长的信赖。XX年,我被评为宁河县骨干教师,并有幸由乡教育组推选到教育局,被评为宁河县学科带头人,成绩的取得离不开学校领导及同事们的帮助,更离不开我们学校一直坚持的办学理念,即“培养全面发展的人才。”
可以说,多年来,全校教师在学校带领下为了贯彻这一理念,上下拧成一股绳,劲儿往一处使。现将我的工作情况总结如下:
一、 有计划地“走出去”。
去市区域合作学校常州道小学学访,学习他们的先进教学理念、教学模式及管理经验;去县教研室参加新课程改革理论培训;去县芦台一小等城镇小学观摩专家级教师的示范课......在这些先进的教育教学观念、理念的滋养下,无论是我的教育教学理论,还是我驾驭课堂的能力,都得到了长足进步。
二、 响应学校号召与其他骨干教师共同进步。
我在学校领导及教师们的关爱下成长为骨干教师,成长为学科带头人,就应该为本校的教育教学工作做一点贡献。在教务处
专业带头人岗位职责
专业带头人起到了领导的作用,下面小编为大家精心搜集了3篇关于专业带头人的岗位职责说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
篇一:专业带头人岗位职责
专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作,主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作,具体职责:
1.落实专业设置前期准备工作,包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析,负责编写专业设置的可行性报告,提供相关佐证材料。
2.负责组织制定本专业人才培养方案。包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。
3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构,并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。要求每学年开展活动的次数不少于两次,并提出对本专业建设的实质性意见,每次活动要保存资料和总结性材料。
4.依据本专业人才培养方案和学院有关教学大纲的编写原则,提出本专业教学大纲(质量标准)编写的原则意见,组织本专业教学大纲(质量标准)的编写和初审工作
学科带头人汇报材料
“教育是事业,事业的真谛在于奉献;教育是艺术,艺术的精髓在于创新。”工作以来,我一直用这句话不断反思着自己的教育教学实践,也一直用“没有最好,只有更好”来鞭策自己。时光飞逝,转眼间,我已在工作岗位上走过了十八个春秋。这十八年来,我以自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关爱,赢得了领导的赏识、同事的赞同、学生的爱戴和家长的信赖。“十五”和“xx”期间,我两次被评为西丰县骨干教师,“xx”期间,我被评为铁岭市骨干教师,由于学校领导的信任,又被评为镇学科带头人。“一份耕耘,一份收获”,现将工作小结如下:
一、敬业爱岗, 乐于育人
自从踏上三尺讲台,我爱岗敬业、为人师表、爱生如子,尊重领导、团结同志、为人坦诚,对工作充满热情,在思想觉悟和业务水平上堪称 全体老师和学生的楷模。自从被评为“xx镇小学学科带头人”以来,我始终以学科带头人的标准严格要求自己,扎实地履行学科带头人的职责,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,切实作好学科的骨干带头作用。我努力学习理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,不断加强自我修养。这18年,我教过低年级,也送走了一届一届毕业班,我用我的方法,我的爱心真诚地对待每一