而今迈步从头越的前一句诗是什么

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。 大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。 在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么? 在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗? 此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗? 我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。 就在去年6月下旬，国家教育部在新闻发布会上公布，据初步统计，

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路.呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲.今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》.大学的我们渴望收获才华，学富五车.我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向.胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己.”

　　然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考.我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活.在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人.我们那样就不觉得惭愧吗?此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫.

　　作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响.断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设.现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，

　　在不知不觉中，我们已把足迹甩给了过去的日子，也把前程邮寄给了未来的日子，为了接到预期的邮包，我们应撒开脚步，大踏步向前迈。

　　有人说我们像精卫一样填着题海，像愚公一样，一镐一镐地移着书山。也有人说我们的眼镜片在加厚，头发在减少。虽然我们像辛勤的老农日出而作，而胜似老农日落不息，但是我们过得充实，我们青春无悔。我们忙碌，不仅仅是为了对未来的承诺，更为了对生活的责任。我们忙碌，是为了突破障碍，不断地超越自己。我们手中握着沉甸甸的笔，我们的肩上承载着深重的责任与使命！

　　我们的学习生涯注定就是沉甸甸的，因为我们不仅仅是为了自己，更是为了家长望子成龙的迫切，为了老师殷殷期望的教诲，为了将来沉甸甸的收获。所以我们要坚持，所以我们要奋斗！尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”我们就像一棵默默无闻的树一样坚忍而寂寞地成长。

　　有人说我们的学习就好像是一段悠长而又寂寥的雨巷，它带给我们的是潮湿的烦闷。但是我却认为这悠长的雨巷是考验我们的试金石。如果我们连这点寂寥都不能忍受，又何谈将来的高考？何谈将来的走向社会？甚而，我认为，我们不光要经过寂寥的雨巷，我们还要走过荆棘丛生的荒原，我们还要横穿渺无人烟的大漠……只有经历

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

　　大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

　　在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么?

　　在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?

　　此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?

　　我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔！信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

　　大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

　　在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

　　在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？

　　此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？

　　我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

　　就在去年6月下旬，国家教育部在新

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔！××班的××××给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

　　大学的我们渴望收获才华，学富五车。我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

　　在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

　　在校园的幽僻处，总有几个“人约黄昏后”，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？

　　此外，在宿舍里的“腾云驾雾”，“快活似神仙”，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？

　　我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

　　就在去年6月下旬，国家教育部在新闻发布会上公布，据初步

　　毕业了，怎样给自己的恩师写几句赠言以做纪念呢?给老师的毕业赠言怎么写?

　　一：春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。二：老师，当了您三年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

　　我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

　　老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

　　敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。

　　我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

　　学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

　　别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

　　我不是您最出色的学生,

　　以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

　　你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 

　　以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 

　　谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

　　春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。 毕业赠言

　　朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 ―― 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

　　你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

　　让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

　　静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

　　很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你

　　游戏类型：结束游戏/沟通/人际关系/创新

　　活动形式：全体参与

　　所需时间：10分钟，具体视人数而定

　　场地要求：宽敞的会议室

　　所需材料：节奏欢快的音乐、网球

　　活动目的

　　1、给培训师与学员最后一次公开交流的机会。

　　2、活跃现场气氛，使得培训项目在高潮中结束。

　　操作步骤

　　1、在培训即将结束的时候，让所有人围坐成一圈。如人数超过30人，可站立成一圈。

　　2、请所有人想一句话。这句话可以说给培训师听，也可以说给其他学员听，还可以说给助教听。这句话可以是正经的，也可以是幽默的;可以是建议，也可以是批评;可以是收获，也可以是遗憾;当然，还可以是祝福。

　　3、给大家1分钟思考的时间，开始循环播放节奏欢快的音乐。

　　4、由听众中眉毛最长的人开始，说完之后，将手中的网球抛给其他人，依次进行。

　　5、培训师最后发表自己想说的一句话，结束培训。

　　拓展提示

　　1、游戏是否成功，培训师的引导至关重要。对于想说的话，应鼓励大家发挥各自的想像力，以幽默、个性十足的方式表达自己的想法。

　　2、抛球的人，在抛出网球的时候，可以说：“某某某，现在让我们来听听你最想说的话。”

　　3、培训师最后所说的话应幽默风趣，切记太过严肃。例如，学员

　　在班级工作中，你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。小编与读者分享简短的一句老师评语，欢迎大家参考借鉴。

　　1、你的作业很漂亮，希望你写得更美！

　　2、你近期表现棒极了！

　　3、聪明的你成绩会很快提高的！

　　4、在老师心中你是最优秀的学生！

　　5、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！

　　6、最近有很大进步，继续努力！

　　7、加油！书写再工整些，会更好！

　　8、注意书法/语法，老师相信你会更出色！

　　9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！

　　10、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

　　11、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

　　12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

　　13、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！

　　14、只要你付出，就会有收获！

　　15、你是个好学的学生，作业做得很棒！

　　16、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！

　　17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

　　18、最近你的进步很大，我很为你骄傲！

　　19、我对你充满了信心，加油！

　　20、聪明肯学，人见人爱