教师的职责》

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爱,教师的职责

标签:文库时间:2024-11-24
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  爱,教师的职责

  尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

  但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

  朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

  你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

  殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,

物理教师的岗位职责

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  1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。

  2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

  3、承担物理课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。

  4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。

  5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

  6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

  7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学

教师工作职责

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  1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,正确贯彻执行党和国家的教育方针。深刻理解“以诚养德、以静修业”的校训,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、认真参加学校组织的政治业务学习,参加各级教研活动,认真、及时上网填写备课组活动记录单。参加各项社会活动,参与学校民主管理,参与家访,协助学校与家庭、社区的关系。

  3、学习“二期课改”精神,树立“以学生发展为本”的理念,克服应试教育的影响。努力学习教育理论和更新本学科的专业知识及相关知识,提高自身素质,理解教学大纲和德育大纲,制定本学期工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。

  4、课堂教学是实施“二期课改”的主渠道,教师应上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,以学生为本,因势利导,因材施教,充分调动学生的学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的智力和能力。认真、

教师岗位职责

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  一、助教

  (一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

  (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

  (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

  (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

  (五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

  (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

  二、讲师

  (一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

  (二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

  (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,

英语教师工作职责

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  1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

  2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。

  3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。

  4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

  5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。

  6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。

  1、深入研究《课标》、《教材》,领会体艺学科内涵,不断提高自身艺术素养;

  2、认真备课,注意学科特点,备课流程清晰,内容具体,重点突出,不得抄袭下载教案,45岁以下的教师不得备简案。

  3、认真上课,注意学科特

幼儿园园长以及教师的职责

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  一、幼儿园园长,助理、财务、医生、教师代表,保育班长共同组成幼儿园园务会小组。

  二、园务会议由园务领导小组成员参加,园长主持会议。一般每月召开一次会议.遇重大问题时可临时召开。

  三、园务会议的中心工作是对园的计划内、总结、财务预决算方案进行起草、讨论、修改和落实。对幼儿园的规章制度建立、修改、废除;对设计全园工作的重要问题及时进行审议。

  四、园务会做为幼儿园的核心组织,同时负责检查\知道\评估教职工的工作状况,每月集中评定当月奖惩情况,评定绩效奖金;学期末对学期整体工作状况进行总结、考核和平定,平定学期奖金;年末对各岗位成员进行岗位考核和评议,评定年终奖金。

  政治、业务学习、会议制度

  一、每学期初根据幼儿园实际情况制定各部门政治、业务学习计划。有计划、有系统、有针对性地学习有关文章,提高教职工的政治思想和业务素质。

  二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,鼓励和安排教师参加各种培训、进修活动,不断提高他们的业务水平。

  三、各办公室订阅各种报纸、杂志两份以上,要求教工结合形势,学习时事,关心国内外大事,每天至少看一份报纸。关心学校,认真阅读校内报刊、通讯及有关文件。

  四、单周组织政治学习,双周组织业务学习(全园

初中教师工作职责

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  科任教师要贯彻执行党的教育方针,认真学习时事政治和教育理论,积极实施素质教育和新基础教育推广性实验,有良好的师德风貌,遵守学校各项规章制度,努力落实学校办学思想,强化质量意识,做到以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,为内乡初中的教学质量稳定提高作出积极贡献。

  (一)教学风貌

  1、严谨——严格管理,讲究科学,启发诱导,精益求精。

  2、爱生——热爱学生,教书育人,言传身教,良师益友。

  3、负责——有事业心,有责任心,勇于实践,不怕困难。

  4、奉献——讲成绩,比贡献,团结奋斗,共创佳绩。

  (二) 教学常规

  1、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制订好一学期的教学计划。

  2、能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案(包括:教学目的和要求、教学内容和教学过程,教学方法和手段、问题设计和课内外练习及作业等)。备课时要体现新基础教育的理念并努力做到:

  (1)既备课程标准、教材,又备学生实际;

  (2)既备知识能力点,又备德育渗透点;

  (3)既备有效教法,又备学法指导;

  (4)既备书面练习作业,又备实验实践(操作)材

外语教师工作职责

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  1、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正

  确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

  2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。

  3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

  ⑴、认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

  ⑵、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

  ⑶、认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

  ⑷、认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

  ⑸、认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能

教师岗位工作职责

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  ●政治老师工作职责

  1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。

  2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

  3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。

  4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。

  5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。

  6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

  7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。

  8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。

  9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取

师德演讲稿:爱,教师的职责

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  尊敬的各位领导、教师:

  大家好!

  我们作为教师都有相同的体会:那就是爱品学兼优的“尖子”学生容易。这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着很深刻的体会的!

  记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

  这个资料使我明白了:我虽有着她所没有的,但她所具备的许多素质则也正是我所缺乏的。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它