海难救助合同一旦生效

　　被救助方：________________________________

　　法定代表人：______________________________

　　住址：____________________________________

　　邮编：____________________________________

　　联系电话：________________________________

　　救助方：__________________________________

　　法定代表人：______________________________

　　住所：____________________________________

　　邮编：____________________________________

　　联系电话：________________________________

　　本海难救助合同由上列各方于______年_____月_____日在__________________订立。

　　_________有限公司（被救助船舶所有人名称）的_________号船舶（船旗国：_________，船籍港：_________）的船长（或船舶

　　被救助方：_________

　　法定代表人：_________

　　住址：_________

　　邮编：_________

　　联系电话：_________

　　救助方：_________

　　法定代表人：_________

　　住所：_________

　　邮编：_________

　　联系电话：_________

　　本海难救助合同由上列各方于_________年_________月_________日在_________订立。

　　_________有限公司（被救助船舶所有人名称）的_________号船舶（船旗国：_________，船籍港：_________）的船长（或船舶所有人）_________代表_________号船舶、船上货物、运费、燃料、物料和其他财产的所有人（下称“被救助方”）同_________有限公司（救助方名称）的代表_________签订本合同。

　　第一条　救助方应以应有的谨慎救助_________号船舶及／或船上货物、运费、燃料、物料和其他财产，并将它们送到_________或以后商定的其它地点，如果没有上述约定或商定地点，可送往任一安全地点。当获救的船舶及／或其它财产已被送到前款规定的地点时，被救助

　　被救助方：_________

　　法定代表人：_________

　　住址：_________

　　邮编：_________

　　联系电话：_________

　　救助方：_________

　　法定代表人：_________

　　住所：_________

　　邮编：_________

　　联系电话：_________

　　本海难救助合同由上列各方于_________年_________月_________日在_________订立。

　　_________有限公司（被救助船舶所有人名称）的_________号船舶（船旗国：_________，船籍港：_________）的船长（或船舶所有人）_________代表_________号船舶、船上货物、运费、燃料、物料和其他财产的所有人（下称“被救助方”）同_________有限公司（救助方名称）的代表_________签订本合同。

　　第一条　救助方应以应有的谨慎救助_________号船舶及／或船上货物、运费、燃料、物料和其他财产，并将它们送到_________或以后商定的其它地点，如果没有上述约定或商定地点，可送往任一安全地点。当获救的船舶及／或其它财产已被送到前款规定的地点时，被救助

　　当你遇到沟通不良的情况时，习惯问自己以下一些问题，往往会帮助你快速调整沟通的方式，从而创造更加有利的局面。　　问题一：我现在愿不愿意做一些事来让沟通的状况做一些改善？　　问题二：我对这件事的定义是什么？（不妨把定义写在纸上）　　问题三：我现在下的定义可不可能是一种错误的诠释？或看错了角度？我有没有收集到所有可能的证据来证明这件事一定是这样的？　　问题四：这件事还有什么可能的意义呢？　　问题五：我现在应该做哪些事情可以感觉更好？我需要改变看事情的角度吗？我需要更多的资料或需要了解对方的角度吗？我需要改变现在做事情的方式吗？我需要彼此下一个承诺或道歉，或让他了解目前的需求吗？　　问题六：我现在能如何做更有效的沟通，让彼此在沟通上更进一步，增进彼此的人际关系；　　问题七：发生这件事对我有什么好处？　　当你遇到沟通状况不良时，都应把这些问题的答案写在纸上，它在关键时刻能启发你度过沟通不良的难关，寻求更好的沟通方式，而不是使情况恶化或采取忍耐压抑的办法。 

　　当你遇到沟通不良的情况时，习惯问自己以下一些问题，往往会帮助你快速调整沟通的方式，从而创造更加有利的局面。　　问题一：我现在愿不愿意做一些事来让沟通的状况做一些改善？　　问题二：我对这件事的定义是什么？（不妨把定义写在纸上）　　问题三：我现在下的定义可不可能是一种错误的诠释？或看错了角度？我有没有收集到所有可能的证据来证明这件事一定是这样的？　　问题四：这件事还有什么可能的意义呢？　　问题五：我现在应该做哪些事情可以感觉更好？我需要改变看事情的角度吗？我需要更多的资料或需要了解对方的角度吗？我需要改变现在做事情的方式吗？我需要彼此下一个承诺或道歉，或让他了解目前的需求吗？　　问题六：我现在能如何做更有效的沟通，让彼此在沟通上更进一步，增进彼此的人际关系；　　问题七：发生这件事对我有什么好处？　　当你遇到沟通状况不良时，都应把这些问题的答案写在纸上，它在关键时刻能启发你度过沟通不良的难关，寻求更好的沟通方式，而不是使情况恶化或采取忍耐压抑的办法。 

　　大家早上好，今天我讲话的主题是《同一片蓝天，同一个六一》。

　　再过七天，就是我们盼望已久的六一儿童节了。也许在往年的此时此刻，我们每一个人都会幸福的计划着，自己将要如何快乐的度过自己的儿童节。爸爸妈妈会带我们去哪儿玩耍？小伙伴们要一起做什么游戏？会不会收到自己渴望已久的玩具？

　　可是，今年，XX年的这次六一儿童节，却显得比哪一年的儿童节都要不同，因为，我们的心系着四川孩子们的心：一场大地震后，四川的孩子们，他们的身体受了伤，他们失去了父母，失去了家园，他们的内心曾经充满恐惧，无助。

　　但是，在这次的灾难中，孩子们却表现出了异常的坚强，他们比很多成年人还懂得面对，懂得感恩，懂得回报……还记得那个被救出来后还开玩笑要喝可乐的“可乐少年”吗？还记得那个双腿都断了,却没掉一滴眼泪，还微笑着对大家说：“要勇敢！”的女孩吗？还记得那个躺在担架上艰难地举起还能动弹的右手，向大家敬队礼的年幼的男孩吗？

　　是的，虽然年纪还小，但是经历这次灾难的孩子们，却没有被打倒，从他们的身上，我们看到了中华民族那种不屈的精神！

　　所以，亲爱的同学们，XX年的儿童节就要来了，今年的儿童节，让我们与灾区小朋友心连心，同在一片蓝天下，共同度过一个特别的儿童节：我们不要礼物，不

　　劳动合同一般写法性质：＿

　　甲方：。乙方：＿

　　名称：＿姓名：＿

　　用工形式：＿

　　鉴证编号：＿编号：＿

　　甲方因生产、工作需要，经考核录用乙方为工人。遵照国 家有关劳动法规和政策，经双方协商达成如下协议：

　　一、甲方录用乙方从事，某某工作（岗位）。

　　劳动合同期限为 年（月），从×年×月 ×日至×年×月×日止。其中试用期为个月2 至×年×月×日止。

　　二、基本权利和义务

　　甲方：

　　1。根据生产（工作）需要和本单住的规章制度及本合同各项条款规定对乙方进行管理；

　　2。保护乙方的合法权益，应按有关规定，付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴；

　　3。做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的劳动作业条件；

　　4。依据国家有关规定对乙方实施奖励和处分。

　　乙方：

　　1。劳动合同制工人享有本单位固定工人权利、义务及各项待遇。合同工、季节工、农民轮换工的权利、义务及各项待遇另行商定；

　　2。遵守国家政策、法律，以及甲方依法制定的规章制度和纪律；

　　3。严格遵守操作规程，保证安全生产；

　　4；完成甲方分配的生产（工作）任务和经济指标。

　　三、双方应明确的具体事项

　　1。工资待遇；

　　2。劳动保险及福利待遇；

　　3。根据行业特

　　大家早上好，今天我讲话的主题是《同一片蓝天，同一个六一》。

　　再过七天，就是我们盼望已久的六一儿童节了。也许在往年的此时此刻，我们每一个人都会幸福的计划着，自己将要如何快乐的度过自己的儿童节。爸爸妈妈会带我们去哪儿玩耍？小伙伴们要一起做什么游戏？会不会收到自己渴望已久的玩具？

　　可是，今年，XX年的这次六一儿童节，却显得比哪一年的儿童节都要不同，因为，我们的心系着四川孩子们的心：一场大地震后，四川的孩子们，他们的身体受了伤，他们失去了父母，失去了家园，他们的内心曾经充满恐惧，无助。

　　但是，在这次的灾难中，孩子们却表现出了异常的坚强，他们比很多成年人还懂得面对，懂得感恩，懂得回报……还记得那个被救出来后还开玩笑要喝可乐的“可乐少年”吗？还记得那个双腿都断了,却没掉一滴眼泪，还微笑着对大家说：“要勇敢！”的女孩吗？还记得那个躺在担架上艰难地举起还能动弹的右手，向大家敬队礼的年幼的男孩吗？

　　是的，虽然年纪还小，但是经历这次灾难的孩子们，却没有被打倒，从他们的身上，我们看到了中华民族那种不屈的精神！

　　所以，亲爱的同学们，XX年的儿童节就要来了，今年的儿童节，让我们与灾区小朋友心连心，同在一片蓝天下，共同度过一个特别的儿童节：我们不要礼物，不

　　甲方：。乙方：＿

　　名称：＿姓名：＿

　　用工形式：＿

　　鉴证编号：＿编号：＿

　　甲方因生产、工作需要，经考核录用乙方为工人。遵照国 家有关劳动法规和政策，经双方协商达成如下协议：

　　一、甲方录用乙方从事，某某工作（岗位）。

　　劳动合同期限为 年（月），从××××年×月 ×日至××××年×月×日止。其中试用期为个月2 至××××年×月×日止。

　　二、基本权利和义务

　　甲方：

　　1。根据生产（工作）需要和本单住的规章制度及本合同各项条款规定对乙方进行管理；

　　2。保护乙方的合法权益，应按有关规定，付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴；

　　3。做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的劳动作业条件；

　　4。依据国家有关规定对乙方实施奖励和处分。

　　乙方：

　　1。劳动合同制工人享有本单位固定工人权利、义务及各项待遇。合同工、季节工、农民轮换工的权利、义务及各项待遇另行商定；

　　2。遵守国家政策、法律，以及甲方依

　　性质：＿　　甲方：。乙方：＿　　名称：＿姓名：＿　　用工形式：＿　　鉴证编号：＿编号：＿　　甲方因生产、工作需要，经考核录用乙方为工人。遵照国 家有关劳动法规和政策，经双方协商达成如下协议：　　一、甲方录用乙方从事，某某工作（岗位）。　　劳动合同期限为 年（月），从×年×月 ×日至×年×月×日止。其中试用期为个月2 至×年×月×日止。　　二、基本权利和义务　　甲方：　　1。根据生产（工作）需要和本单住的规章制度及本合同各项条款规定对乙方进行管理；　　2。保护乙方的合法权益，应按有关规定，付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴；　　3。做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的劳动作业条件；　　4。依据国家有关规定对乙方实施奖励和处分。　　乙方：　　1。劳动合同制工人享有本单位固定工人权利、义务及各项待遇。合同工、季节工、农民轮换工的权利、义务及各项待遇另行商定；　　2。遵守国家政策、法律，以及甲方依法制定的规章制度和纪律；　　3。严格遵守操作规程，保证安全生产；　　4；完成甲方分配的生产（工作）任务和经济指标。　　三、双方应明确的具体事项　　1。工资待遇；　　2。劳动保险及福利待遇；　　3。根据行业特点协议劳动合同保