勤俭节约广播稿150字

　　男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一丝清风播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　女：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：华夏小学红领巾广播又和大家见面啦!

　　女：欢迎大家收听本期节目，我是主持人XXX

　　男：在节目开始前，我们先来听一听这封感人的信吧，并想想这封信的写信人会是谁呢?

　　女：(开始读信)

　　可亲可敬的人们：

　　你们好!

　　我是你们所有人的妈妈--地球。我最近十分苦恼，孩子们，你们都希望拥有一个绿色家园，是吧?可是，在这绿色的家园中应该有蔚蓝的天，洁白的云，高耸的山，清澈的水，鲜艳的花，可爱的动物朋友们。亲爱的儿女，你们知道吗?在记忆中美丽的我和优美的环境已消失不见，是因为你们，妈妈失去了以前的魅力，你们有的砍伐树木，有的使世界产生了白色污染，妈妈多伤心呀!

　　孩子，你们开工厂的啊，没有对污水做特别处理。这已经给世界造成了许多危害。孩子们天天生活在污浊的空气之中，你们好像习惯了一样，对身体是多少不利呀!孩子，请你们的工厂少排放一丁点废气，就可以让妈妈呼吸更新鲜的空气。你们在爱护我的同时也关心你们自己的健康情况，妈妈就放心了。

　　现在不是经常发生因环境污染而导致死亡

　　勤俭节约不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。大到国家，小到家庭。如果勤俭文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之福。下面是小编为大家整理了小学生关于勤俭节约的广播稿3篇，欢迎大家阅读。

　　a：敬爱的老师们

　　b：亲爱的同学们

　　a、b：大家好!

　　a：我是主持人xxx。

　　b：我是主持人xxx。欢迎收听红领巾校园广播，今天我们为大家准备的是“弘扬勤俭美德，争做节俭学生”。

　　a：10月31日世界勤俭日，最早是在1920xx年举办的第一届国际储蓄银行大会上，由意大利教授提出并最终于20xx年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

　　b：节日由来：1920xx年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会，会议的最后一天(10月31日)，意大利教授倡议大会的最后一天为“国际节能日”，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”

　　a：节日意义：勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为

　　勤俭节约是中国人的传统美德，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类。下面是小编整理了中学生勤俭节约广播稿3篇，欢迎你阅读。

　　中学生勤俭节约广播稿篇一

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好!

　　今天我广播的题目是"勤俭节约，从我做起"!

　　本周五，也就是10月31日，是"世界勤俭节约日"!

　　爱默生曾经这样说："节俭是你一生中食之不完的美筵".不论国界，"勤俭"这个话题已被世界所瞩目。在我国悠久的历史道路上，勤俭节约的意义深远，古人云："奢侈之费，甚于天灾。"虽然当今社会，我们的物质生活水平日趋富足，但这并不是我们能够随意挥霍的理由。

　　曾有人做过这样一道数学题：每人每天节约一分钱，乘以中国的人口13亿，则变成了1300万元。那么一年下来，就能有将近50亿元!也就是说，我们可以新建5000所希望小学，让千万个失学儿童重返校园。

　　或许在现实生活中，我们有的同学对''勤俭节约"的体会不深。因为我们生活的城市舒适、安逸，没有恶劣的自然环境，却有水乡古镇如"人间天堂"般的美誉。但我们身边还有不少细节存在问题：当我们午餐后倒掉

　　节约是一种良好的风气，为建设文明节约的良好形象，相关部门会发布节约通告，下面小编给大家带来勤俭节约通告，供大家参考!

　　勤俭节约通告范文一

　　关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费的通知

　　根据市委办公室《关于认真学习贯彻重要批示精神，切实厉行勤俭节约、坚决反对铺张浪费的通知》精神以及市纪委《关于开展两节期间作风建设和廉洁自律规定执行情况专项检查的通知》内容，院纪委结合本单位实际，要求全体党员干部深刻领会习批示的精神实质，大力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，深刻认识厉行节约、反对铺张浪费的重要意义，严格遵守廉洁自律规定，具体做到：

　　一、认真学习中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关规定，从坚持党的执政为民理念、维护党和国家形象、弘扬中华民族优良传统的高度，深刻认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要意义。

　　二、要把落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费同贯彻中央“八项规定”和省委“十条规定”、市委“十二条规定”、市纪委关于两节期间执行“十个严禁”以及院党委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项措施》结合起来，务求实效。

　　三、从自身做起，从现在做起，在工作中

　　勤俭节约一直是中华民族的传统美德。它，能让贫穷变成富裕，能让富有变成睿智。下面是小编给大家整理的勤俭节约领导讲话稿，仅供参考。

勤俭节约领导讲话稿(一)：

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!勤俭节约一直是中华民族的传统美德。它，能让贫穷变成富裕，能让富有变成睿智。古人云：力览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭是通向成功的阶梯和动力，浪费则是前进道路上的绊脚石。周恩来勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素”。有这样一则故事：周恩来居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。60年代初，周恩来身边工作人员乘出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说：我身为，带一个好头，影响一大片;带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己„„你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看?一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响?周恩来的这一番话发人深省。

　　当时国家贫穷，确实需要勤俭。那么，我们现在就可以奢侈了呢

　　同学们，老师们：

　　大家好。今天我演讲的题目“勤俭是美德节约是责任“。勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民-主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

　　但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

　　我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的

　　一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会难以长治久安。以下是小编为你整理推荐勤俭节约演讲词500字，希望你喜欢。

　　古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。

　　历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举，毛泽东要求别人的自己首先会做到，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣穿了20xx年，补了73次。经济困难时期，他自己主动减薪，降低生活标准，不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代，他召开会议到中午还没结束，他留大家吃中午饭，桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼，伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么，我们是不是也应该向毛泽东一样勤俭节约呢!

　　节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。

　　诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。近日党中央提出建设节约型社会，就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。

　　节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期，俭朴就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人的生存权。《左传》中说：“俭，德之共也，侈，恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，

　　活动目的：

　　1、 进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

　　2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

　　活动过程

　　一、谈话

　　1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。

　　2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。

　　3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

　　二、讲勤俭节约的故事

　　1、 指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

　　2、 勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　孩子们，刚才，值周老师总结了大家在上一周的表现情况。上周值周的同学对自己的工作很负责，他们检查到的情况都是大家实实在在存在的问题。好的地方大家当然应该坚持下去，不足的地方，更需要改进。而除了刚才朱老师提到的那些不足之外，孩子们还有一些做得不好的地方，我想提出来和大家一起讨论一下。这段时间，我们在巡视校园时经常发现，水龙头滴滴作响却无人问津；有些孩子接教室里的纯净水满满一杯，只喝了两口就倒掉了；食堂里每顿就餐后都会留下很多孩子们倒掉的饭菜；教室里空无一人却依旧灯火通明；垃圾桶里有一些只写了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的铅笔；有些孩子用来打草稿的纸都是精美的笔记本；有的孩子一个星期要花很多零花钱，随随便便一个玩具也是几十上百元钱。。。。这样的例子很多，从这些看似微小的事情里面，却看出了孩子们的铺张浪费，不懂节约。也许有的孩子会说，一杯水算得了什么，一桶水都才几块钱而已。可是你们是否知道，还有一些地方的人，为了喝上一口水，要走很远很远的路去挑；也许有的孩子会说，几盏电灯没关有什么稀奇，一天也用不了几度电，可是你们是否知道，还有一些地方，人们还在使用油灯，蜡烛来照明；也许有的孩子会说，用点零花