二年级小学生课前三分钟演讲

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小学二年级课演讲三分钟

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  即兴演讲是一种演讲者事先没有准备或者准备时间很少,不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。下面是小编为你整理的几篇小学二年级课演讲三分钟,希望能帮到你哟。

小学二年级课演讲三分钟篇一

  我对于美的事物往往抱有某种苛刻的态度,容不下它有半分瑕疵。我爱把“美”看得几近模糊,透过它看整个世界,不管是经过那份明亮映射出的,还是被几处朦胧遮挡下的,月倚树梢,风送秋叶,蝉鸟嘶鸣,一切的一切……我更爱把视角放在独特的位置,不在喧嚣处着眼,不在纷繁处驻足,把其视为一种独特,当然,独特并非与个性对等,只是愿意让“美”与心灵的原始气息相生相依。我不会轻易让某些不知由来的情感随意倾泻,因为无病呻吟,病态的诗人情怀是对“美”的最大亵渎!

  人们总爱把“狂风骤雨”与“云淡风轻”放在对立的角度看待。可孩童时代的我却从未将阴晴作为好坏的分界。无论是仰头还是平视,世间总有一双双美丽的眼睛,闪烁着或明或暗的兴奋与期望。“美”在其中穿梭游走,它是世间最神奇魔术师,可以轻易的将树上的青色果子披上鲜红的外衣,让露珠

二年级语文课前三分钟演讲稿

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  演讲是一门艺术。语文课前的演讲在众多校园班级里已形成习惯,它能够锻炼学生的口才与思维,使学生赢得自信和成功。下面是小编为你整理的几篇二年级语文课前三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。

二年级语文课前三分钟演讲稿篇一

  浮生泛命,随波逐流。观日月交替昼夜变,望星辰互换节令转。哀红尘爱恨悲欢,叹世间惆怅缱绻。纵观天地,知风雨急急哉;遥想古今,道时光匆匆也!赤县峰江催予折腰,九州山河损予断肠。频看悠悠浮云千寻走,常赏寂寂烟波万里沉。阿娇魂殁长门,司马相如为赋;太真梦尽马嵬,香山居士为诗。今孰悲吾心,现孰感吾绪?呜呼愤耳,嗟乎痴哉!

  吾,微命三尺,学生一介。奈十载寒窗,似有百年之虚苦;赞千古风骚,若具万世之迷醉。吟诗作赋,谱歌填词。羡笔落生花天地惊之伟,慕文成造奇鬼神叹之才。是非成败已散恨,恩怨缠绵未央愁。求怡然之骨,访遍天涯未得;寻逍遥之魄,踏碎海角不可。于风尘辗转,赴世寰逡巡。琴棋书画尚残存,功名利禄皆全弃!凌云不展,空闻孤鸟啼苍穹;青春未酬,但见丛林笼寒雾。天浩渺,地莽阔。百代兴亡白驹过,万古得失弹指溜。风霜飒飒发鬓老,诚是快也;雨雪骤骤肌理乱,十分速哉!争忍良马难遇伯乐,叵耐伯牙不逢子期。值碑知叹!何苦何惭?

  烟云四散,暗想从前。癸酉亥月生,

小学生课前三分钟演讲

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  很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

  他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的孩子,现在,请你们尽其所能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其所能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”

  三天后,第一个年轻人回来了,他说:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”

  老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”

  一周以后,第二个年轻人也回来了,他说:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃-鹰盘旋,那是一个好地方。”

  “可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”

  一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他终于回来了。他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神: “酋长,我终于到达山顶了。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”

  “你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”

  “是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,

二年级三分钟演讲稿

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  在课前,二年级学生会有一个即兴演讲,大家定什么主题好呢?下面是二年级演讲稿,三分钟左右,为大家提供参考。

二年级一分钟演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级二班的**,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

  也许在妈妈肚子里是,我就收到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

  月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!

  小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题,“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说:“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,已经二年级了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮助我读书,不断在书里汲取营养,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

  读书,让我知道祖国的疆域

小学二年级三分钟演讲稿小故事

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  会不会怀疑三分钟可能连一个自然段都没讲完就结束了?别担心,写好短篇演讲稿,助你在三分钟内做个精彩的演讲。下面是小编为你整理的几篇小学二年级三分钟演讲稿小故事,希望能帮到你哟。

小学二年级三分钟演讲稿小故事篇一

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多

小学生课前三分钟演讲600字

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  是不是在纠结着即兴演讲太过短暂而不能尽兴?其实短暂的演讲也能讲的很好。下面是小编为你整理的几篇小学生课前三分钟演讲600字,希望能帮到你哟。

小学生课前三分钟演讲600字篇一

  黯黄的沙漠中,响起马蹄声阵阵,给这个原本荒凉的土地添了几丝惨淡。忽然,一位身着红色毡衣的女子拨出一曲佳音妙曲。似乎在细细地诉说她的愁苦。天上的大雁发出哀鸣,如箭一般掉落在这个荒无人烟的地方。

  那个女子叫昭君,而我,是她的一把琵琶。

  几年前,我依偎在她的身旁,走进了那个原本不属于她的地方。从此,家乡的蓝天碧水与她无缘,宫外的花朵蝶群与她隔绝,她冰冷的面孔时常留下泪痕。

  当一个画师让她拿出钱时,她沉默着,不吭一声。

  “哼。”画师冷笑一声,脸一沉,寥寥几下粗糙的笔墨,便掩住了她的美丽。她不说话,只是紧紧地咬住下唇。

  从此,她开始了漫长的孤寂生活,这不是她想要的。而我,也只能静静地陪着她,一起分担内心的忧愁。

  光阴荏苒,一去就是几年。边关的烽火熊熊燃起,战争来了,灾难来了,可这次,朝廷的文武百官竟束手无策,情况十分紧急。这时,太监拿着皇帝的旨意来到后宫,大肆宣扬边疆的危急,皇帝的封赏,而宫女们一个个避之不及。她们心里清楚,边境的风沙有多么

五年级课前三分钟演讲

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  五年级课前三分钟演讲稿1

  自信,一个永不过期的话题,却往往成为很多人口里的空谈,当真是空谈吗?如果有人认为不是,那么请听听我的一点浅见。不管你是不是已经很自信了,或者你曾经自信过,或者你从来都没自信过,你都可以从我的启示中多少获益。至少在此时,你也应该从我的高度自信中学到点什么。当众多人在极端的低调中几乎被整个世界所遗忘时,他们是否思考过,自己是不是缺少点什么?当众多人被虚荣蒙蔽头脑而忘乎所以时,他们是否思考过,自己真正懂了这个词语的含义吗?真正的自信,是以海纳百川的胸怀展示自己内心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一览众山小之后便以为把珠峰也踩在脚下了。

  高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情,而不是以庞然之躯屹立在矮个儿面前,然后不屑地说:“看,我多伟大!”,而矮个儿更需要卓然超群的自信,毕竟我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高,而在于展示我们灵魂的高度。每个人都可以找到令自己自信的一面,关键在于你有没有一双与众不同的眼睛。在这个物欲横流的社会,也许年轻人都很自信,因为他们都是十分的酷非常的帅,在理发店,理发师忠告我“年轻人应该尽量把头发留长点”,是的

语文三分钟课前演讲

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  随着社会历史的演进,在当下这个高科技、高信息、高效率的现代社会,口语交际成为了人们最基本和最重要的交际形式,口才的重要性日益凸显。下面是小编为你整理的几篇语文三分钟课前演讲,希望能帮到你哟。

语文三分钟课前演讲篇一

  花儿绽放了,然后又凋谢了,周而复始的。我亲眼看到它们从夏季到深秋,就那样的盛开,然后飘零,最后枯萎。我努力的行驶着记忆的列车,在梦境里浮流水划过草地,洇湿了一片花儿盛开的沃土,然后越过高山秋穿过树林,微风使叶儿摆动起来了,那么萧瑟。一片片美丽的、馨香的花瓣落下了,但终究还是忘却了许多无关紧要的细节,花开时的记忆在花落的时候已经变的模糊不清了。记忆与忘却也许就犹如这花开活落般应遵循大自然的规律,而不能刻意的喧嚣。

  恋人说,我能忘记一个姓名,但却不可以忘记一段感情,哲人说,记忆是为了忘却,忘却也是为了更好的记忆。也许,当你想起一个人的时候,记忆会告诉你已经能忘记了他多长时间。当你忘记了一段刻骨的仇恨时,忘却会告诉你其实已经记忆了很久。对于往事来说,被记忆与被忘却是它必经的路途。记忆与忘却是一对永远的矛盾,也是彼此相互依存的前提和因果。它们是天敌,但似乎又是优化的朋友。想忘的,未必能忘;想记起的,也未必能记起来。

  契可夫在小说中

课前三分钟演讲范文

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  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫XXX。是物理学院物理学082班的学生。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个科学家是我其中之一的梦想,我有一个远大的理想,那就是我要当一名物理学家,所以我选择了物理学这一专业,并每天都为我的人生目标奋斗着。 个子不高,理想倒挺大的哦,我是一个性格比较外向的人,所以我喜欢和同学们一起参加各种活动,当然了也喜欢和人交朋友,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

  有广泛爱好的我的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的大海,博大的胸怀是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。  对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

  自我介绍演讲稿今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空

课前三分钟演讲反思

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  我试行课前三分钟演讲已经有一学年时间了,其中收获颇多,感受也颇多。

  课前三分钟演讲既锻炼学生的口头表达能力,又拓宽了学生的视野,更重要的是课前三分钟演讲,能给每个学生搭建一个展示自我风采的平台,让他们燃起自信的火花。

  我校的学生大都是农民工子女,生活面较窄,家庭教育不够,学习上缺少自信,很多同学不善于口头表达,我觉得课前三分钟演讲很适合我们学校的学生,于是本学期一开学,我便组织刚接手新生实行课前三分钟的演讲。

  刚开始的时候,我就让学生讲“我最喜欢的格言”主要讲格言的内容、出处,自己对格言的理解及格言对自身的影响,可长可短,并不局限于三分钟,情况令我大失所望,很多学生到讲台前面来演讲,有的手忙脚乱,就是声音小得像蚊子一样,如陈亮、曹圳、白云鹏;有的语速快,吐词不清,如梁金航、崔林、朱金燕;有的站姿歪斜,态度极其不严肃,如王逍、陈普。下面的同学听不清就乱成一片,而台上的同学更加紧张,效果极差。

  我认真进行了反思,找到了原因:准备工作没做好。找到了原因便可对症下药。

  首先我查阅了大量有关课前三分钟演讲的文章,针对班级学生实情,和两位主持人协商,从领读课后词语开始,逐渐加大难度。

  其次,我鼓励学生,给学生自信,告诉了他们课前三分钟演讲