焦裕禄干部学院心得报告

　　环保局长赴兰考焦裕禄干部学院学习考察，参观学习后，大家纷纷表示学习焦裕禄精神是一个永恒不变的主题，是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。下面是小编为大家收集整理的环保局长赴兰考焦裕禄干部学院学习考察心得体会，欢迎大家阅读。

环保局长赴兰考焦裕禄干部学院学习考察心得体会篇1

　　3月18日，在河南兰考调研时强调要大力学习弘扬焦裕禄精神。开展党的群众路线教育实践活动，做为民务实清廉表率，焦裕禄精神是一面镜子。教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合，深入学习贯彻习兰考重要讲话精神，就要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保教育实践活动取得实效。

　　7月16—24日机关服务局分两批组织处级以上干部赴兰考学习焦裕禄精神培训班，虽然大家对“焦裕禄”这个名字从小就耳熟能详，但在内心深处总觉得对焦裕禄同志的精神感悟不深，没有那种切身的体会。但是通过这次参加焦裕禄精神培训班的体会，让我对焦裕禄同志的崇敬心情油然而生。我作为一名基层党员干部，我觉得

　　一、基本情况

　　中国延安干部学院是经党中央、国务院批准成立，由中央组织部管理的中央直属事业单位，是对党政干部、企业经营管理者、专业技术人员和军队干部进行中共党史、党建理论、革命传统教育和基本国情教育的国家级培训基地。

　　学院实行理事会领导下的院务委员会负责制，中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长李源潮兼任三所干部学院理事会理事长和学院院长。理事会成员单位有：中央和国家机关有关部委，有关地方党委、政府，有关高等院校和国有骨干企业。学院内设办公厅、教务部、培训部、教学科研部、对外交流与培训开发部、人力资源部（机关党委）等工作部门。

　　中央对学院提出的办学要求是，实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民。中央赋予学院的功能定位是，要把学院建设成为面向全国的革命传统教育和基本国情教育基地，提高领导干部素质和本领的熔炉，开展国际培训交流合作的窗口；建设成为广大干部学习和实践中国特色社会主义理论体系的新课堂、大规模培训干部的新阵地、干部教育培训改革创新的新学校。

　　学院按照中央的要求，坚持干部教育培训为党的中心任务服务、为科学发展服务、为干部健康成长服务，提出紧扣主题、发挥优势、体现特色的办学思路，回归本色、 锤炼本质、增强本领的培训目标，特

　　高校学生干部队伍建设,是高校学生思想政治工作的重要组成部分。下面是小编为大家整理的干部学院培训心得体会范文，供你参考!

干部学院培训心得体会范文篇1

　　经过本期培训班学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。为此，我会在以下方面严格要求自己 ：

　　坚定政治立场，坚决拥护党的政策、方针、路线，树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。

　　二，生活朴素，乐于助人。

　　在生活中，我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头参加学校和班级的各项活动，集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通，确

　　3月26日，早上6点半我们xx区08届村官和部分村支部书记在陈科长的带领下赴苏州农村干部学院为其5天的培训学习。

　　此次培训紧紧围绕“新农村建设带头人科学发展能力”为主题，农干院为我们请来了苏州大学教授沈健、基层党建研究所研究员卢立等具有丰富经验和实践的农村建设先行者和领路人。

　　沈健教授讲述的主题是：当前提高农民财产性收入的新思路和新方法。xx同志在党的xx大报告中明确提出要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。这一新提法引起了社会各界的广泛关注。但讨论较多的还是提高城镇居民财产性收入问题,对广大农民的财产性收入问题还很少涉及。而事实上,相对于城镇居民来说,农民普遍处于低收入水平，这是我们国家急需解决的问题，影响社会稳定和谐。沈教授提出了三点解决方案：一、贸易实现双赢。贸易是手段，双赢是目的，只有销售出去，让资金回笼实现盈利才能维持正常运转。

　　二、规模产生效益。现代产业发展都走规模之路，讲究是团队，只有形成规模才能更好管理提高效益。

　　三、品牌提升价值。随着市场竞争的加剧，各行各业都意识到除了重视产品的生产、销售情况外，更需要重视品牌形象的塑造及可持续发展。

　　经过几天学习收获颇多，开阔了视野，发散了思维。后来参观了全国文明村梦兰村和

　　通过认真学习十七大报告全文，本人很受教育、倍受鼓舞、精神振奋。十七大报告认真总结了党的十六大以来五年的工作，全面回顾改革开放29年来的历史进程，突出强调了坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，深刻阐述深入贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求，对推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会作出了战略部署，是一篇闪耀着马克思主义光芒的历史性文献，是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。学习后，作为一名基层组工干部，个人认为在贯彻落实十七大精神中， 要结合本职工作注重以下三个方面：

　　首先，贯彻落实十七大精神，必须准确理解把握十七大基本精神的实质。“三个代表”重要思想则是十七大的灵魂。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。组工干部在做好本职工作过程中，就是要用“三个代表”重要思想来指导和引领各项措施的落实。

　　其次，学习贯彻十七大精神，必须始终保持持之以恒的态度。党的十七大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。作为一名基层的组

　　焦裕禄同志在兰考工作的一年多时间，抵风沙、排水涝、治盐碱，在极端恶劣的自然条件下，治理“三害”帮助群众脱贫，他用坚定的革命意志和对党对人民事业高度负责的精神，鞠躬尽瘁地工作，直至生命最后一息。在电影《焦裕禄》中有这样一个场景，面对饥饿而浮肿的老干部和国家粮食的统购统销制度，焦书记大胆从外地买来大米，分发给大家。当上级来调查时，他没有推卸，没有后悔，而是面对专员“我早知道老焦不会掺和这事”的论断时沉着地说：“这事儿我知道，是我下令干的。”简简单单的一句话，刻画出焦裕禄同志朴实担当，一心为民的形象。同样感人的事迹还有很多，比如焦裕禄身为县委书记，但却衣着朴素，生活简朴，不搞特殊化。当他到县委报到时，还差点被人赶出来，多亏有介绍信可以证明自己的身份;当孩子哭着喊着要吃红烧肉时，因为他把钱接济给了别人没钱买，还训斥了孩子;当取消特供副食本后，有人送给家里鱼和大米，他也及时妥善处置……

　　在践行党的群众路线教育实践活动，笔者认为，做为新时期的党员干部，要将学习和弘扬焦裕禄精神做为主线贯穿始终，做到“学深、细照、笃行”。在&ld

　　学习xx在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话，全国人大代表、广东省“人民满意公务员”梁志毅与各界的座谈会，昨日上午，佛山高明区一连开展两场活动，如此安排意味深长。

　　县一级领导机关、领导干部和基层单位与群众的联系更频密，一举一动直接置于群众的检验、实践的考验中，他们如何从实处着眼、用实干考量、靠实绩说话，很大程度上影响着群众对教育实践活动的直接评价。

　　正如xx所言，县一级承上启下，要素完整，功能齐备，在我们党执政兴国中具有十分重要的作用，在国家治理中居于重要地位。

　　梁志毅，这位努力向焦裕禄看齐的党员干部，出身县一级公务员队伍，他办实事、善创新、爱群众，作为我们身边的现实榜样，证明了焦裕禄精神其实一直就在基层干部的工作实践中闪光。

　　不可否认，焦裕禄作为一尊精神丰碑，一度以一种庄严得近乎神圣的形象存在，难免让不少干部有“虽心向往之，然力有不逮”的畏难情绪。

　　不以假成绩糊弄上级，不靠假把式糊弄群众，把功夫切实用在办实事、下真功、求实效上。梁志毅在平凡岗位上自发自觉地践行焦裕禄精神，说明对基层单位和领导干部而言，只要肯把心思用在干事上，努力做焦裕禄式的党员干部，并非不可企及。

　　优良

　　在学院领导的带领下，围绕“解放思想有新飞跃，办学规模有新突破，专业建设有新成效，队伍建设有新提升，人才培养有新贡献”。信息工程系以“秉信持能”为系训，加强“厚人文、重技能、求品质”的系风建设，“持诚、善思、精技”的学风建设，“尽心、尽智、尽能”的教风建设，不言苦不畏难不怕累，增创科学发展新优势，实现又好又快新跨跃。下面从六个方面进行总结：

　　1. 加强理论学习，提高思想认识水平

　　2. 强化科学管理，确保教学工作开展

　　3. 注重专业建设，促进校企合作教学

　　4. 开展教研教改，提高教育教学水平

　　5. 提供教学服务，凝心建校聚力办学

　　6. 接受经验教训，找出差距引发思考

　　一、加强理论学习，提高思想认识水平

　　1、按照学院党组织的统一部署政治学习，准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想，基本原则，方法步骤，做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。

　　2、今年学院正常教学、整体搬迁、基本建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示，与兄弟科室加强配合，在困难面前团结一致，做到志相同，心相连，力相聚，情相融，创造一个和谐的工作环境。

　　3、根据学校的要求和系

　　第二批教育实践活动能否达到预期目的，关键在于带头查摆问题准不准，征求意见诚不诚，制度规定务实不务实、管用不管用。当前，仍有不少党员干部的潜意识中认为这次教育实践活动只是雷声大雨点小，不愿、不想、不敢把自己摆进去。笔者认为，各级领导干部只有对照焦裕禄精神这面镜子，带头从里到外、从上到下、从前到后反复照照自己，找准问题、看到距离，才能带动广大党员干部积极参与到教育实践活动中来。

　　从里到外照一照，找准“四风”突出问题。

　　“里”是思想灵魂，“外”就是行为表现。开展教育实践活动，只有由里到外照一照，才能向焦裕禄同志看齐，才能做到知行合一。习总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。和焦裕禄时代相比，我们的工作

　　在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署。饭店总支教育实践活动工作会召开后，教育实践活动办公室立即进行了部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的来讲，我们饭店教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，获得了初步成效。

　　学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距，做到“六问”，即，一问是否把群众当亲人，想群众所想，急群众所急，增进群众感情，当好人民公仆?二问是否扑下身子，沉下心来，深入基层，深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进，迎难而上，积极进取，开拓创新，勇于担当，善于担当，不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作?五问是否坚持厉行节约，艰苦朴素，勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时，要做到&ldq