西藏工作座谈会2020心得体会

　　3月20日在xx中心小学召开了元氏县中心小学校长座谈会，王书记、康局长、师局长、张书记、李主席、人事科张科长出席了会议。会议前，我们参观、学习了xx中心小学的校园文化、学生宿舍、课间活动及百人鼓乐队、旗队的精彩表演。通过参观，我看到了xx中心小学近几年取得的优秀成绩，给我感触最深的是我们学校与xx中心小学的差距还很大，值得学习的地方还很多，尤其是在校园文化建设、学生管理等方面。

　　在这次会议上x中心小学校长燕x的发言给我震动最大。他的发言共计四个方面：

　　一、学生管理方面：狠抓学生管理，把学生的安全和健康放在首位。

　　二、教学管理方面：始终以教学为中心，全面提高教学质量。

　　三、校园文化建设：办特色校园文化，创优良育人环境。

　　四、增强凝聚力，培育团队精神。

　　回校后，我们立即召开领导班会议、全体教师会议，进行自我剖析，寻找差距，寻找不足，并对此进行针对性改进。为保证寄宿制学校的学生的吃好、住好、学习好，我们执行了食堂就餐意见反馈制度，加强宿舍管理，狠抓教师教学工作。

　　食堂就餐意见反馈制度包括饭菜名称、饭菜价格及家长意见，打印成表格，安排每个班级5名学生饭后填写，一大周一汇总，大周周末下午2：00召开食堂工作专项会议，对学生反馈意见进行

　　在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识，。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

　　一、提高全体师生对安全管理的认识

　　1、加大安全教育的宣传力度

　　全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

　　2、排查学校安全隐患

　　我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患：

　　（1）交通隐患

　　（2）食堂隐患

　　（3）学校设施隐患

　　（4）学生自身突发隐患

　　3、加强安全教育，预防和减少事故的发生

　　加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨

　　青年员工是企业的生力军，作为人力资源的重要组成部分，其就业稳定性对企业的可持续发展具有重大意义。下面小编为大家搜集整理的青年员工座谈会心得体会，希望大家喜欢!

篇一

　　20**年7月20日上午，作为太仓港协鑫发电有限公司这批新员工中的一员，我怀着激动的心情静静的等待在一号会议厅中。因为上午公司领导层将在这里与我们新员工进行面对面的交流。

　　没过多久，一位位领导进入了会议厅，最后进来的是面带平和笑容的孙总。会上孙总代表公司对我们表示了热烈的欢迎，特别指出公司的发展离不开一直注入的新鲜血液，离不开默默无闻为公司奉献的每一人，我们都是这个集体的支撑点，只有团结一心向前，才是公司发展的唯一途径。

　　在解决完我们的困难后，孙总代表公司向我们提出了几个要求，基于孙总的要求，结合自身岗位，个人觉得体会颇深：

　　一、尽快转变，适应当前的工作岗位

　　我们都是应届毕业生，刚刚离开学校，走向岗位，走向社会，前进的道路是未知的，可以说，在我们身上都有心浮气躁的感觉，这种浮躁带给我们的是一系列的问题。如何完成学生向员工的转变，如何将学校的理论知识与工作岗位上的实际操作相结合，是需要认真对待的。对自己应该要有一个真实的认知:来到这里就是要从零开始，不能眼高手低，要做一

　　5月26日，聆听了湖北省电力公司新闻中心领导和专家的发言，我深有体会。现依照公司统一安排，撰写心得体会如下。

　　会上，省公司新闻中心领导谈到了企业形象建塑和危机公关问题，也谈到了新闻与宣传的一些区别。结合我们路灯基层单位的实际，我认为今后在新闻宣传工作实践中，应该把握以下方面：

　　1、我们路灯基层单位是国家电网统一品牌和形象的分支，基层单位的言行关系到国家电网整体形象。以前，我们谈到过整合资源，树立整体的品牌形象。在基层单位的新闻宣传中，既要有特色，亮点，也要凸现国家电网品牌的整体内涵和形象，要实践科学发展观和树立大宣传和大公关理念。我认为我们国家电网作为国有企业，新闻宣传的内涵很宽泛，其实包含了许多现代公共关系的理念，也有传统的内部信息、内部宣传，也有对外宣传、新闻通讯和公共关系，作为我们基层单位，文学创作、理论调研、信息报送、公文写作、新闻通讯、公共关系，包括现在的网络舆论监控，web2.0博客、论坛传播都是大宣传、大公关的有机组成部分。这也要求我们在基层实践中，要充分利用各种载体，有效维护组织形象，提高组织美誉度和知名度，提高组织的社会地位和政治地位，促进企业内部沟通传达，和外部公众的传播和沟通。

　　2、路灯基层单位的新闻宣传工

　　XX年10月10日，是个特殊的日子，在这个特殊的日子里，李主任带领XX年和XX年参加工作的青年教师在xx中心小学一起交流了许多有关教育教学方面的知识和技能，而我有幸成为青年教师代表在这次的座谈会上谈了工作两年来的一些体会和感想，说是谈经验，其实自己也感觉有点心虚，毕竟两年来的工作好坏只有自己最清楚，又一次去整理和疏通我的教学生涯中的两年来的酸甜苦辣，我感觉最多的是满足与快乐……

　　会议中又一次对教育教学管理进行了学习，感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方，通过李主任对教学上提出的要求，反思自己，通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己，来警示自己，来提醒自己，懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教学中，不断的追新求进，我相信“是金子就会发光！”

　　现在教育形式的发展使得教师不得不追新卓越的去追赶教育的步伐，在座谈会中，李主任说到多媒体教学，现在的教育使得学生的知识面临又一次的改革，在这项改革中，多媒体教学已经成为每一位老师不可忽视和不可丢弃的一项教学手段，而怎样把多媒体使用的“手到擒来”就成了我现在教学上的一个重要突破，把

　　学习xx文艺座谈会重要讲话心得体会

　　10月15日，党中央在人民大会堂召开了文艺工作座谈会，xx在会上发表了关于文艺工作的重要讲话。大会上，氛围轻松自然，总书记的讲话平易近人，就像与各地文艺工作者像聊天一样展开了这次的会议。xx提议召开、并亲自主持了这次文艺工作座谈会，表明了在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中，党对文艺工作的高度重视。与72年前发表的毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》有异曲同工之妙，让我感受到了党中央几代领导人把高度重视文艺工作的光荣传统发扬光大。

　　习总书记在会议上发表的重要讲话中强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。习总书记在会议上发表的重要讲话中强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。文艺要反映好人民的心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳

　　20xx五四青年节座谈会(一)

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是xx班的，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。

　　刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。

　　可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学

　　20xx五四青年节座谈会(一)

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。

　　刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。

　　可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的

　　*大家上午好。近来我们公司形势如何好，但我们百尺竿头还要更进一步，更上层楼。怎么才能实现目标?按照公司某领导指示，召开今天这个座谈会，目的就是请大家为下一步发展出谋划策，指点江山。

　　参加会议的有：出席会的领导有：我们座谈会的程序，一是请大家发言，就你们在工作中的好的做法和经验，对公司好的建议和意见，对自己分管工作有什么目标和雄心壮志进行发言座谈。二是请领导讲话。三是公司领导考虑到各位很辛苦，作出了很多贡献，要宴请大家。

　　下面，首先请……发言，下面请……发言……(每位发言后主持人说谢谢某的精彩发言)

　　发言结束后，请领导讲话。

　　今天的座谈会很成功。与会各位主管都做了很好的发言，可以说是怎么怎么好。领导的讲话多么多么好水平多高等等。

　　请各位主管一定要认真贯彻领导讲话精神，按照领导要求，结合自己分管的业务，发挥你们的聪明才智，动员和组织员工全力以赴搞好生产，为公司……。希望各单位之间要互相帮助互相促进，也要互相竞赛，创造一种比学赶帮超，我比你更好的浓厚氛围，把我们公司建设的……

　　XX年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下:

　　1、课堂上小组合作分工明确，真实高效。不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等，确实达到了合作的目的，确实有实效，绝不是流于形式。这就需要我们研究合作的程序，细化合作的程序，比如复述回顾２人小组怎样活动，是组长检查组员，还是２人一齐说，还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样交流，是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流，还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。如果要一个问题一个问题的交流，是各人拿住自己的学案，四人轮流读题目和答案交流，还是把４个学案摆在一起，对答案，答案不一样的交流。巩固练习如何检查是在大组里对判，还是交流以后再对照同学的板演自己检查。大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。所有学生合作的程序我们都要研究，研究出最有效的程序，然后在训练学生。

　　２、学生回答问题积极踊跃，思维碰撞的火花层出不穷。

　　尤其是听的第一节课，这边说罢，那边补充，这个说完，那个提出不同意见，学生们一直在积极思考，有效交流。这得益于教师让学生想好，站起来就说，不用举手等老师点名，学