情系幼儿园暨送支教生冬至活动
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情系幼儿园
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记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话:“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”这段话深深地印入我的心坎,也是指导我一生行动的座右铭。我的这一生竟与幼儿教育结下不解之缘。
最初结缘是在一个偶然的情况下,街道办事处主任把我带到了她们办的一所幼儿园,这时正好一群孩子从一间房里跑出来,看到我和主任,孩子们高兴的边跑边喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和蔼的笑着叫小朋友的乳名,小朋友一下子围住肖奶奶,叫肖奶奶给她们讲故事,肖奶奶指指我说:我请了一位大姐姐来给你们讲故事、教你们唱歌、跳舞……小朋友拍着小手说:姐姐给我们讲故事吧,给我们讲故事吧!我被这一群活泼可爱的孩子吸引住了,我给他们讲故事,看着孩子们一张张天真稚嫩的脸,从那一刻起我就深深地爱上了他们。
幼儿园教师职业的特殊性,决定了幼儿教育中必须也必定要包括亲和力这一要素。古人云:“亲其师,则信其道。”有亲和力的教师
幼儿园义务支教活动策划
活动背景
孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们人文青协特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们的干事们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.
(一)活动名称及对象
名称:阳光艺术幼儿园支教活动
对象:阳光幼儿园的学生
人员:全系招募选拔后的15~20人
(二) 活动内容及相关时间安排
主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。
XX年11月—XX年6月
(三) 策划的实施步骤
实施步骤
(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性
(2)与院领导联系讨论相关细节,达到共识
(3)动员宣传全系学生进行志愿者招募与选拔
(4)对志愿者进行培训
(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)
(6)活动完成后及时的总结经验与不足
(四)活动的具体实施:
(1)由宣传部出海报以班级为单位进行人员的招募
(2)动员课程较少的同学积极参加我们的活动
(3)人员招好后进行人员的选拔,选
幼儿园送课下乡活动总结
幼儿园送课下乡活动总结 为积极贯彻落实省教育厅“以各级示范园为中心,扩大和优化教育资源,充分发挥示范园的教育示范,业务指导和信息交流作用,逐步形成以示范园为龙头的幼教辅导网络,提高全省幼儿教育的整体质量”的工作精神,我园与两所乡镇幼儿园互相结对,建立了教研伙伴关系。6月16日,在园领导的带领下进行为期一天的“流动课堂”送课下乡活动,来自两镇中心幼儿园的领导和一线教师参加了观摩学习,我园为农村园所送去了最新的教育模式、教育理念,这是促进城乡交流,帮助农村幼儿教师提高教学水平的一种有效形式。
本次“流动课堂”送课下乡活动,为乡镇教师带去了实实在在的能体现新《纲要》理念的示范课例,共有三位教师参加了献课把我园的教学经验毫无保留的传授给两所乡镇中心幼儿园的教师,并就当前的建构课程教学模式和两所乡镇中心幼儿园的教师进行教学经验交流,使得两所幼儿园的教师感受到我园教育教学方式、方法的先进性。
此次“流动课堂”送课下乡活动,深受乡镇教师的欢迎。听课教师纷纷表示:送课下乡队伍帮助他们解决了新课程中存在一些疑惑和课堂教学中的一些具体问题,同时也学到了很多的教学方法、受益很深。参与此次活动的教师也感到,活动为他们提供了学习锻炼的机会;乡镇幼儿园领导认
幼儿园支教总结
xxxx年,举国人民取得抗雪救灾圆满胜利、取得抗震救灾阶段性胜利,如今正值世界人民喜迎“中国奥运”到来之际,我也结束了在黟县最偏远的山区学校——xxx中心小学一年的支教工作。一年的支教生活,让我深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美,美在他们的纯洁、善良、朴实、热情、乐观、进取……回忆往事,历历在目,激情禁不住涌上心头。说句心里话,支教生活的确挺苦,甚至苦不堪言,但也充满着快乐与感动……
一、走进大山
支教,支援教育,是一个新时代的产物,新的名词,我关联上了。XX年8月,在县教育局大力发出“向边远山区开展支教活动”的号召时,在听说了山区孩子就读的许多感人故事时,虽然我的职称已经评定,然我依然主动请缨到到我的姐姐曾经工作了八年、黟县最偏远的山区——xxx,进行为期一年的支教。曾记得有领导问我:“为什么选择到xxx?”我回答说:“支教交流会给教师生活带来很多不便,既然我已经选择不方便了,那就选择最彻底的,把可能的方便留给别人。”
xx
幼儿园支教实践活动总结范文
篇一:幼儿园暑假实践报告
为了增加自己的社会经验,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不容易,XX年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。这些学生来自附近得各个乡镇农村,解决了附近幼儿入园男的问题。目前已有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小(二)班进行为期7天的假期锻炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩,。吴老师是这个班级的带班老师,。
第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力。要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但
幼儿园支教体会
时光飞逝,一晃一个学期又过去了,我也完成了“下乡支教”的光荣使命。回顾这一年可以用:“忙碌辛苦,快乐幸福”来概括。
记得去年抓阄“中奖”后,说实话,真有点害怕,怕路程远,怕寂寞,怕不适应,因为我是个不定心,喜欢热闹的人。当家里人得知这个消息后,老公安慰我:“换个新环境,很不错!你一定会很快喜欢那的!”姐姐却施加压力:“在乡下教,一定教出个名气来,不然那边的家长认为你是被贬下来的!”没有办法,只能“赶鸭子上架了”。
刚开学的一个月,我总是早早起床,怕路上耽搁迟到,因为我们上班的时间与厂里上班的时间在同一个时间段里,路上行人多,车辆多,加新手上路,所以常常不到7点就出来,后来,慢慢地习惯了,也变的正常了。
在中心幼儿园三人负责一个班,后勤工作大多是由保育员来做的,可在乡下却由一人来承担:中午一边要照看先吃完饭的孩子,一边提醒进餐慢的;饭后还要自己清理桌面地面;离园后也要清扫教室,一天的感觉是马不停蹄,后勤工作确实又多又累,陆汪老师能默默的做,难道我就做不到吗?所以我也毫无怨言。
对于教学工作可想而知,主副班的重任落到一人头上,特别是早上幼儿排好队去户外活动时,顾及了前面的幼儿,后面的就不听使唤了,这时,多么希望有位搭班老师协作一下。
幼儿园教师送学生毕业留言
1.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
3、愿你是永远奔腾的千里马。
4、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
5、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
6、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
7、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
8、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
11、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
12、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
13、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两
情系中秋活动策划书
“每逢佳节倍思亲”,一年一度的中秋节就要到来了,中秋佳节是中华民族的传统节日。“百善孝为先”中秋节的敬老之风,在我国油然已久。中秋节的敬老,在一定意义上也是对儿女们行孝行为的一种规范,对社会敬老风气的一种促进。“丹桂飘香,金菊怒放”,在这个特别的日子里,却有着这么一群人,他们年老体衰,他们孤独无助,他们渴望关怀。他们往往都是和平常一样安静地生活着,享受不到和亲人团聚的那份喜悦,甚至于比平常日子更多出一份失落与悲伤。于是就有了我们,一群富有爱心的志愿者,在这万家团圆的中秋之际,让我们一起带着爱心礼品,以及真诚的祝福,走进敬老院,献爱心,暖人心,你真情的一个问候,一个微笑,都能带给他们无比的开心和幸福。这一天,蚂蚁力量公益团队就是那群能抚平孤寂的儿女。
一:活动名称:
迎中秋,送祝福,关爱夕阳红
二:活动主题:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,关爱老人,共度中秋。
三:活动背景:
目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,我们蚂蚁力量公益团队 将秉承着“情系中秋节,爱驻敬老院”的理念,热情参加此次活动,并发扬中华民族传统美德
四:活动目的及意义 :
目的:金秋八月,硕果累累,
义务幼儿园暑假支教实践报告
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑假是我们进行实践的重要时间,所以我要好好把握和利用这个实践机会。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措,真正地把学生的教育与社会的就业相结合,培养出符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在剩下的两年大学中,不仅要学习好专业知识,还要全面提高自己的实际能力!
我学习的专业是学前教育,将来的发展方向是幼儿教育方面的,我国的教育是要培养出一代有共产主义理想,有道德,有知识,有体力,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献的新人,幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分,而且我自己比较喜欢小朋友,基于这些想法,在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展,我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解,如何能更好地服务社会等等的问题之后,最终,我决定到离
幼儿园支教工作总结
对于支教相比老师们都有非常多的感悟,那么幼儿园支教工作总结怎么写呢?下面是由小编为您整理的“幼儿园支教工作总结”,仅供参考,欢迎大家前来阅读!
幼儿园的支教工作总结
时光飞逝,一晃一个学期又过去了,我也完成了“下乡支教”的光荣使命。回顾这一年可以用:“忙碌辛苦,快乐幸福”来概括。
记得去年抓阄“中奖”后,说实话,真有点害怕,怕路程远,怕寂寞,怕不适应,因为我是个不定心,喜欢热闹的人。当家里人得知这个消息后,老公安慰我:“换个新环境,很不错!你一定会很快喜欢那的!”姐姐却施加压力:“在乡下教,一定教出个名气来,不然那边的家长认为你是被贬下来的!”没有办法,只能“赶鸭子上架了”。
刚开学的一个月,我总是早早起床,怕路上耽搁迟到,因为我们上班的时间与厂里上班的时间在同一个时间段里,路上行人多,车辆多,加新手上路,所以常常不到7点就出来,后来,慢慢地习惯了,也变的正常了。
在中心幼儿园三人负责一个班,后勤工作大多是由保育员来做的,可在乡下却由一人来承担:中午一边要照看先吃