毕业典礼煽情的开场白及结束语
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毕业典礼主持开场白,结束语
毕业晚会主持词开头语结束语(1)
张:尊敬的各位领导嘉宾
卜:各位老师
杨:亲爱的同学们
合:大家晚上好(鞠躬)
张:首先欢迎各位xx级的学长学姐来仁卿堂观看毕业生晚会,接下来让我们认识一下今晚到场的各位领导嘉宾,他们分别是 ,接下来请掌声欢迎游校长为大家讲话
卜:让我们再次以热烈的掌声感谢由校长的精彩致辞,同时也再次欢迎各位领导嘉宾在百忙之中抽空来观看我们这场晚会
杨:为了这场晚会,所有有幸参与这场晚会演出的08,09级的同学们都以最饱满的姿态做好了最充分的准备
宋:为了这场晚会,他们牺牲了自己中午的休息时间,放弃了自己周末出游的打算,在仁卿堂认真的彩排
卜:我们的目的只有一个,就是想把自己在舞台上的一面展现给各位xx级的学哥学姐们,因为我们知道,这场晚会对你们来说有着特殊的意义
张:今晚的仁卿堂属于xx级的学哥学姐们,这是一场专为你们而设的晚会,但同时也是你们在远东欣赏到的最后一场晚会
杨:此时此刻,我们的心情和各位xx级的学长学姐一样都有些复杂,我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋,但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤
宋:三年的时光弹指一挥间,三年前,热闹的迎新生场面仿佛还在眼前
论文答辩开场白及结束语精选
毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。
(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的
毕业典礼结束语
相遇尤似昨天,分别即在眼前.
此时此刻,恐怕言语和文字已显得苍白无力,但我还是要说 还是要说.
说说徘徊了无数次的心情,
说说漫步校园小径的悠闲,
说说备考时充实的紧迫感,
说说这五十几张亲爱的脸,
说说曾经的年少轻狂
曾经的惺忪懵懂
曾经的少不更事
说说这无数个亲爱的身影,
以及身影以后的背影
还有背影以后的故事.
也许我们可以把分别理解成新的开始,人生舞台浩淼无边.惟有独恃自我姿态,才好舞出美好的未来.
相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及美好现实的明天.
朋友,挥挥手.一切都只刚开始,一切都在等待我们好奇的闯荡.不要难过,更不要流泪,别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好!
毕业典礼结束语(2):
各位家长、小朋友你们好:
今天是我们相聚的日子,是我们学前班小朋友向爸爸妈妈展示汇报的日子,也是老师为你们喝彩的日子。我的内心有说不出的高兴和不舍,马上你们就要离开幼儿园进入小学作一名一年级的小学生。
一、园长致辞
师:你们舍得离开我们美丽的幼儿园吗?舍得离开亲爱的老师吗?小朋友,让我们再次领略园长阿姨那甜美的笑脸,听听园长阿姨亲切的嘱咐吧!下面有请园长阿姨致词。谢谢园长阿姨
毕业典礼结束语
相遇尤似昨天,分别即在眼前.
此时此刻,恐怕言语和文字已显得苍白无力,但我还是要说 还是要说.
说说徘徊了无数次的心情,
说说漫步校园小径的悠闲,
说说备考时充实的紧迫感,
说说这五十几张亲爱的脸,
说说曾经的年少轻狂
曾经的惺忪懵懂
曾经的少不更事
说说这无数个亲爱的身影,
以及身影以后的背影
还有背影以后的故事.
也许我们可以把分别理解成新的开始,人生舞台浩淼无边.惟有独恃自我姿态,才好舞出美好的未来.
相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及美好现实的明天.
朋友,挥挥手.一切都只刚开始,一切都在等待我们好奇的闯荡.不要难过,更不要流泪,别让眼泪遮掩了我们纯洁的美好!
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毕业典礼结束语精选
是不是还在为毕业典礼的结束语而苦恼呢?来看看一些经典的感人的结束语吧。下面是小编搜集整理的毕业典礼结束语精选,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
毕业典礼结束语
各位家长、小朋友你们好:
今天是我们相聚的日子,是我们学前班小朋友向爸爸妈妈展示汇报的日子,也是老师为你们喝彩的日子。我的内心有说不出的高兴和不舍,马上你们就要离开幼儿园进入小学作一名一年级的小学生。
一、园长致辞
师:你们舍得离开我们美丽的幼儿园吗?舍得离开亲爱的老师吗?小朋友,让我们再次领略园长阿姨那甜美的笑脸,听听园长阿姨亲切的嘱咐吧!下面有请园长阿姨致词。谢谢园长阿姨的嘱咐,让我们用热烈的掌声表示感谢。
二、时间像闹钟,嘀嘀嗒嗒向前跑着。四年的时间过去了,当年爱哭爱闹的小不点已经长大了,不仅自己的事情自己做,还能帮助别人,学习了很多知识也懂得了很多道理。
1、通过了一年的拼音教学,我们的孩子不仅学会了汉语字母的发音、正确的书写规则,还掌握了音节的拼读规则,他们现在不仅能快速扫读出好听的儿歌,还能用拼音写出丰富多彩的日记。下面请看孩子们精彩的表演。
二、家长致辞。
1、孩子们点点滴滴的进步,幼儿园的繁荣和发展,离不开各位家长的支持与配合,在此我代表
2020毕业典礼结束语
有很多毕业典礼的结束语都是有特色,有时代主题的。下面是小编搜集整理的2019毕业典礼结束语,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
2019毕业典礼结束语
当过往一点点浮现,我们学着仰起头,让离别的眼泪流回心里,让我们共同创造、共同拥有的,最美的一切,成为永远。
我知道,卷过这古老城市的风沙里,定有一粒,曾在千年前阳关旅人的浊酒中留下涟漪;我知道,敲打这繁华世界的雨水中,定有一滴,曾浸湿千年前灞桥行者握着的那一弯杨柳;我知道,盘桓于我们心海的骊歌中,定有一首,曾触动千年前某个柔软的心灵。
人生代代无穷矣,江月年年只相似。岁月变迁、世事轮回中,相聚与别离,欢笑与泪水,喜悦与悲伤,一幕幕流淌,汇成生命之河中,那一串串遥远又清晰的面容。
纵然我们的一生,只是浩大广博的时代画卷中微不足道的一笔;纵然我们共处的朝朝暮暮,只是漫漫人生征途里短暂的一瞬;纵然我们今日的喜怒哀乐,只是多年后沾满尘埃的泛黄的相片:我们毕竟曾共同走过一段岁月,一段无可替代的岁月。
这岁月的浅浅折痕里,有父母亲人关爱的笑容,有恩师长者关切的眼神,有同学挚友关心的话语。除了亲人,还有谁永远站在我们的身后,用无尽的爱包容我们曾经的幼稚,为幼苗的成长提供最坚实的土壤;
高中毕业典礼结束语
在毕业典礼临近结束时,有些学校的结束语是让我们潸然泪下的,十分之感动有感触。下面是小编搜集整理的高中毕业典礼结束语,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
高中毕业典礼结束语
毕业了,我忘不了:陪失恋的我喝酒的你,在我没钱的时候雪中送炭的你,把踢球受伤的我背进医院的你。你们是我的铁哥们,是我的好兄弟。眼看就要分别了,我祝福你们爱情事业双丰收,好运财运都降临!
空荡荡的教室,告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了,你悄悄地离去,为何不说出来,让我为你送行!发条短信给你,愿你回家的旅途一路顺风,愿你逐梦的道路永远平坦。
将过去的一切打入行囊,将同学的情谊铭记心间。毕业典礼后,我们就将踏上各自梦想的历程。毕业了,分开了,把这最后的祝福化作短信,发给我最亲近的你,愿快乐与你相伴,幸福天天见面,生活多姿多彩,烦恼忧愁全都滚蛋!
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有相识的话语,只有离别的眼泪和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏图,一帆风顺。
记忆里,我们为了理想,努力攀登科学山峰;课堂上,我们朗朗的读书声,激烈的辩论;运动场上,我们顽强的拼搏,冲刺时的倩影。毕业之后,我们虽各奔东西,但我们的心永远在一起,为我们的前程祝福
大学生毕业典礼结束语
毕业典礼结束语1
弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清
终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强
终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量
岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
人说前生的五百次擦肩,才换得今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的别离是泪莹莹的双眼
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记数计学院,给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记师范大学,它将是我们一生的印记
七月我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代
七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼
再见了,最可爱的同学
再见了,最敬爱的老师
毕业典礼结束语2
当过往一点
在学校党员民主生活会上的开场白及结束语
一、开场白
同志们:下午好!
今天的称呼和以往不同,今天称各位为“同志”,很庄重。平时不太用这种庄重的称呼,时间久了,可能连自己的身份角色都淡忘了,别人的身份也不记得了——原来我也是党员,原来你也是党员,和一般的群众有点不同啊。桂洲中学有40多位在校党员,近全体教职工的三分之一。平时,我们都在自己的岗位上默默工作,在学校的工作中发挥着或大或小、或正面或负面的作用,很少会去考虑自己的身份,除非别人提起。当然,我们做老师这一行的,受职业道德教育的熏陶渐染,本质肯定不会坏到那里去,但是有一些灰尘要扫一扫,是肯定的。脸脏了要洗,房屋有灰尘要打扫,这是常识。时间长了,人的心灵也会有灰尘,不打扫就不透亮。和平时期,军队要搞演练,是为了不失去战斗力,党员也一样。今天我们在这里召开一个民主生活会,就是提供一个审视自己内心的机会,做一次心灵的演练。今天的发言每人一分钟,不讲成绩,不讲别人,只讲自己的缺点和不足,对照一下,我们所做的符不符合党的教育方针,符不符合国家的法律政策,符不符合教育教学规律,符不符合一位教师的基本要求。我先开一个头:
反思近一年来的工作,作为领导,我觉得自己有如下缺点或不足:
一
论文答辩程序-开场白-结束语
毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。
(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4——10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1——3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的