毕业服装应该买怎样的款式

　　人的形体各有长短，天生完美无缺的人，现实中是难以寻觅的。一个人体型上或多或少的缺憾，完全可以通过巧妙的穿着打扮而扬其所长、避其所短。

　　体型较胖的人，服装款式要力求简洁、朴实。衣服要宽紧适度，不宜穿过分紧身的服装。裤的长度应略长一些。鞋和袜最好与衣服同色。宜穿上下同色的深色套服。女性不宜穿连衣裙。

　　形体瘦的人，应尽量减少露在外面的部分，穿长袖衬衫。长裤、长袖立领的连衫裙都较合适。女士应在胸前做些点缀，或打些褶。穿褶裙、喇叭裙也较合适。

　　胸部扁平的女性，宜穿胸前加皱、胸前有兜的T恤衫，或短外套配蝴蝶结T恤衫，都有助于增添女性的魅力。

　　腰粗的人，应选肩部较宽的衣服，以产生肩宽腰细的效果。不要穿紧身裤，衣服应略为宽大而柔软些，行走时衣服形成自然的裥褶，曲折多姿，能产生一定的优美感。

　　腿较短的人，可以选择上衣较短，裤稍长的服装。腿较粗的人，宜穿上下同宽的深色直筒裤、过膝的直筒裙，不宜穿过紧的裤、太短的裙。

　　肩部过宽的女性，不宜穿挑檐式肩袖的服装，应选择肩部款式平缓的服装，再配以V字型领，可使肩部显得窄一些，窄肩体型的女子，适合穿浅色一字领上装。溜肩的女性，可选用全垫肩的款式以增加肩部的高度与宽度。挺括的西装和挑檐式肩袖的服装，都是较为理

　　创意的关键是“创”。所谓“创”，就是创造、创始，“必言前人未言，发前人所未发。”那么，怎样创意呢? 一般地说，在动笔写作广告文稿之前，写作者要对市场进行调查预测、了解消费者的心理状态，认真研究商品或劳务，并掌握大量的材料。在此基础上，写作者充分调动想象和联想的心理机能，进入实质性的创意活动。具体地说，创出广告之“意”，要做到以下几个方面： 一了解产品的独特点 某项产品的独特性是广告创意来源的重要依据。由于商品之间竞争日趋激烈，真正独特过人的商品并不太多。所以，能找出胜人一筹的独特性对创作人员来说，无疑是得天独厚的极好条件。 如果商品的差异点不明显，那就需要写作者去寻找，在寻找中主要参照下面几个方面：(一)商品本身包括：它是如何制造而成的?经过多少道质量管理程序?——它已经生产多久?——它有哪些成份，及成份来源?——分销渠道?——哪里可以买得到?——它是不是唯一的?——谁设计的?如何包装的?等等(二)商品使用情况 有些商品(如服饰、珠宝、香水或者汽车等)可以帮助我们定义一个人的生活形态和品味；但有许多商品则不行，如洗衣粉，没有人用它来形容一个人的生活形态。这就需要用一些方法来了解商品和消费者的关系：——让消费

　　从目前来看，制约我们和谐发展的因素仍是人的素养和观念问题。在此，我就警察应该学会以怎样的心态来应对工作和生活中的问题，从正反十个方面进行利害关系剖析。权当抛砖引玉，与大家共同探讨。

　　一资历与资格

　　资历是一个人的工作阅历，或者是任职履历早、时间长；而资格是胜任这种工作的能力体现。资力和经验是同步的，一味依赖经验只会囿于成见。然而，在我们的警察队伍中，抱着“老黄历”不放的人为数不少。个别警察自以为“老口子”，个别中层干部也以“几朝元老”自居。主要表现在：牢骚多，行动少；对制度改革评论多，支持少；开口必谈“峥嵘岁月、光辉历史”，数经述典，似乎无事不精，无事不晓；总认为年轻的不如自己，一代不如一代，总讲自己过去的辉煌，对别人横加指责；事前不指导，事后喜欢批评教导；工作上是拈轻怕重，奖金福利则分文不让。对上级布置的工作或爱理不理，或自行其是，能推则推，不推则拖。一个人出现这种心态，就容易心理失衡，滋生牢骚怨气，缺乏敢想敢干的锐气；而一个集体不能正确解决这些问题，势必影响大家的积极性，失去团队的活力。

　　资历代表过去，资格强调未来。一个只注重资历，不讲资格的民族，必然会落后于世界民族文化之林。我国清朝末年的闭关自封、自高自大以至于对其它国家的工业

　　对于被通知第一次面试的人来说，初次面试等于是工作机会，非常重要，外套是重点所在。

　　从你的服装调色盘中挑出件中性色系、质料较好的外套，不要搭配有花边的衬衫，这会让你看起来稚气未脱、不够庄重，最好能与外套、裙子搭配，并有剪裁简洁的衬衫，七分袖西装外套适合初入社会的新鲜人，青春又不失端庄。

　　优雅的裙子不论是否为套装，坐下时的裙长绝对不可以短于大腿的一半，若你需常常将裙子往下拉，以防“走光”，这裙子便有太紧或太短之嫌。

　　简单的配饰小巧的钉式耳环最适合年轻的女孩子，不要戴太夸张的手表，表耳上有卡通造型或荧光色表带都不适合。选一双样式中庸、鞋跟高度中等的女鞋，不要穿平底鞋或细高跟女鞋。

　　必要的妆容记得把自己打扮得靓丽光鲜，长发者需将发束在脑后或高高梳起。化妆是必需的，即使你从未上过妆。肌肤良好的女性，只要准备腮红、睫毛膏及唇膏即可。肌肤稍有瑕疵者，则可打层薄薄的粉底。

　　很多人在演讲的时候更多将注意力放在了语音与内容上，对一些细节的东西似乎从未注意到，尤其是手势，即使注意到手势，也是更多的去模仿一些重大场合注明演讲者爱用的方式，却从未去深入思考过找个问题。下面是小编为大家收集关于演讲时应该怎样做手势，欢迎借鉴参考。

　　第一， 上中下三区的运用

　　上区，就是手势在肩以上，表示积极向上，一般用在号召鼓动、赞美、表扬的时候。

　　下区，就是手势在腰以下，表示消极的、不好的，一般用在批评指责的时候。

　　中区，就是手势在肩与腰之间，表示一般的描述表达。

　　一般演讲过程中，大部分手势都在中区。

　　第二，场面大，手势大;场面小，手势小

　　当会场大、人数多的时候，我们的手势做得要大气，要做出来让听众都能看见。

　　当会场小、人数少的时候，我们的手势做得要小一些，做太大了，反而会让听众感觉有点张牙舞爪，和现场不协调。

　　在这里还要分年龄，在对年龄大的人演讲时，手势要尽量小一些;相反在对年龄小的人演讲，手势要尽量大一些。

　　另外还有男女之分，对于男士，手势可以大气一些，对于女士，手势可以做小一些。

　　第三，手势应该停留足够长的时间

　　手势一做出去，马上就收回来，则会使听众对你立刻失去信赖感。

　　如歌星在现场唱歌时，他的手势会指着

　　现代包装，可以说是门学问、是门艺术，它给人一种超凡、脱俗的美感，而这种美带给人们的效果应该是这样的，视觉美、感觉良好，一切都是从有益的角度出发，使人一见顿生快感。“佛要金装，人要衣装”。”应试当天的穿着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留下坏印象，极可能因而名落孙山。所以，随着面试日期的到来，仍应花费心思为自己塑造一个良好的外在形象。

　　以男性为例：

　　1、注意头发修整，如果稍嫌过长，应修剪一下。

　　2、避免穿着过于老旧的西装，颜色以素净为佳。

　　3、正式面试时，以长裤并熨烫笔挺为好。

　　4、衬衫以白色比较讨好。

　　5、尽量选择颜色明亮的领带。选购时可以征询太太或女友的意见，太过鲜艳显得花俏，以能带给他人明朗良好印象则较为适宜。

　　6、领带不平整给人一种衣冠不整的观感，尽可能别上领带夹。

　　7、西装胸袋放条装饰手帕看起来颇为别致。

　　女性在应试时则应注意以下几点：

　　1、穿着应有上班女郎的气息，裙装套装是最合宜的装扮，勿穿长裤应试。裙装长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重。

　　2、面谈时应穿着高跟鞋，最好避免穿着平底鞋。

　　3、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为

　　在座的各位同学以及了老师你们好：

　　我是0904班熊承菊，我今天所要演讲的题目是《大学生应该怎样对待恋爱》。首先，我很高兴也很荣幸能够与大家在这里分享·分析·以及讨论这个问题。

　　我相信在座的很多同学都是正在恋爱的，那么你们有没有曾经认真的思考过你们到底把你的恋爱放在了一个什么样的位置。不可否认，在学生时代，周围接触到的人都有着相似的年龄，有着相似的生活环境，有着相似的理想。正应为一切都是那么的相似，所以两个人在一起交谈会很开心，也就很容易走到一起了。至于恋爱是否影响学业，我们在这里就不多说了，应为它有着一定的积极作用，同样也肯定存在负面作用。

　　毋庸置疑，谈恋爱多多少少都得花钱，可是，作为学生的你，钱从何而来?钱时父母给的，你都还不会赚钱，凭什么乱花钱?所以，从真正意义上讲是你的父母在帮你谈恋爱，而你根本没有靠自己的力量去追求足迹的所爱。和这样的人谈恋爱，若你是上进的人，那你迟早会和他分手;若你不是上进的人，那她迟早会和你分手。应为在社会上竞争很残酷，不上进就意味着被淘汰。

　　在《山楂树之恋》上映后，有无数的人发出了无数的感慨，认为在现在的现实生活中已经几乎没有这样的爱情了。因为静秋少了，老三更少了。而唯一还能有纯洁爱情的地方大概就是大

　　一 教师听评课的目的

　　1．听评课是学校教学研究的一种重要活动，主要的目是帮助教师提高教学设计和组织水平，提高课堂教学实效。

　　2．“听课”或“看课”,是对课堂教学活动的观察、分析和研究。课堂教学，学生是学习的主体，观察分析、研究的对象当然不能离开主体。但教师是课堂教学是设计组织者，观察分析、研究的对象当然也不能忽视教师的教学行为。

　　教学是教师教和学生学的辨证统一。离开教师的教学行为分析来考察学生在课堂上的学习行为和效果，对研究教学是没有意义的。

　　3．听评课要以学评教。观察学生在课堂上的学习情绪、学习行为表现、学习的效果，对照教师的教学行为，考察教师对教学内容的理解、把握，评价教师的课堂设计、组织能力和教学基本功。

　　只有综合分析学生的学习行为表现和教师的教学行为，才能正确判断课堂教学是否激发、调动了学生的学习积极性，教学策略、方法、手段的运用是否适合于学生的学习基础和心理特征，学习活动的设计、组织是否有效促进了学生的学习。从学生的学习行为着眼，把学生在课堂上学习行为和教师的教学行为联系起来分析研究，这才是听、评课的要义。

　　二  一堂好课的标准：

　　一节好课的基本要求是什么？华东师范大学终身教授叶澜女士的看法是：

　　（1）

　　购买大衣是一笔不小的美丽投资，大衣要在平时有心情、有时间的时候购买，匆匆忙忙购衣，或只为了省一、二百元的折扣而冲动的购买既不时尚也不实惠的大衣，得不偿失，所谓优雅自如，就是指知道得越多，需要得越少。

　　购买大衣的四大秘决：

　　1、根据职场选择颜色

　　政界要人，职业经理人;黑色

　　金融界、传媒时尚界、律师、IT界：深蓝色、深咖啡色、浅米色

　　艺术及演艺界：红色、白色、橘色、浅黄色

　　2、根据体形选择面料

　　A体形：肩窄下宽体形，

　　选择海军呢面料

　　V体形：倒三角的体形，选择双面绒的面料

　　E体形：三围无区别的体形，选择悬垂型面料

　　X体形：沙漏型体形，任何面料都适合

　　3、根据季节选择款式

　　初秋：由短到长宽松式

　　深秋：由浅到深经典式

　　初冬：由薄到厚轻便式

　　隆冬：由厚到轻时尚式

　　4、根据品位选择价位

　　大衣价格/穿着天数=每次的花费

　　结论

　　高价位/高频率使用=高投资回报

　　低价位/低频率使用=低投资回报

　　例如3000元/100次=30元/次

　　元/10次=100元/次

　　当你打扮得最漂亮的时候，也就是你工作最出色的时候

　　当你感觉到自愧不如时，也是你最无工作效率的时候

　　与大衣相关的一组数字

　　1、一个职业女性一年中有多少天

　　作为一名中学生应该怎样学习

　　进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动，要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

　　首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

　　其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考，

　　对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补