计算机设计大赛答辩技巧

　　出卖人(甲方)：_________

　　买受人(乙方)：_________

　　甲乙双方本着诚实信用的原则，平等互利，经公平协商签订如下买卖合同，以兹遵守。

　　第一条　标的物

　　1.产品名称：_________　　商标：_________　 规格/型号：_________　　原产地：_________　 生产厂家：_________

　　2.交易数量：_________

　　3.单价：_________　　总价款：_________

　　4.质量

　　(1)整体质量、性能应当达到的标准，采用以下第_________项：

　　a.按照国家强制标准或者指导标准：_________执行

　　b.按照国际通用标准：_________ 执行

　　c.按照行业标准：_________ 执行

　　d.按照封存的样品标准执行

　　e.协商约定质量达到以下水平：_________

　　(2)以下部件的质量、性能标准或参数为

　　部件a：_________　　　质量标准或参数：_________

　　部件b：_________　　　质量标准或参数：_________

　　5.产品整体作业的性能应当达到以下水平：

　　以下部件作业应当达到以下水平：

　　部件a：_________　　作业水平：

　　大家都知道，毕业论文是对所学知识的总结，也是一个程序，也是我们毕业生必走之路，这是一项重要工作，也是自考学生在毕业之前最后的一项学习任务。毕业论文的写作要求也是很严格的，需要学生对所学知识综合的运用，解决实际间题或讨论实践中的话题。它主要考查大家掌握知识、结合实际的能力。

　　一、计算机毕业论文选题

　　计算机信息管理专业，是一个着重研究信息系统开发、应用的专业。这个专业所培养的人才，若按当前人才职位来讲，就是“系统分析师”的角色。同学们对此应有准确的认识，和自己所选择的计算机毕业论文题目，应当符合这个角色定位。

　　计算机信息管理专业的计算机毕业论文选题，应当适于进行“系统分析”的目的，这与一些“纯”计算机专业的要求是有区别的(如计算机应用、软件开发专业)。它们各自的侧重点不同。计算机信息管理专业主要探讨研究如何在组织管理中合理使用信息技术，也就是说既关注组织机构，又研究计算机技术，是一个“管理”、 “技术”两门包的专业。这也是为什么在我们的专业课程中既有“数据库技术”、“软件开发工具&r

　　计算机的应用在中国越来越普遍，那么计算机设备采购合同你又了解多少呢?以下是在小编为大家整理的计算机设备采购合同范文，感谢您的欣赏。

计算机设备采购合同范文一

　　甲方：(购货方)

　　乙方：(配送方)

　　为规范双方的购销行为，构建诚信、公正的办公设备购销秩序，根据《中华人民共和国合同法》，经双方协商签订如下合同：

　　一、采购产品及其价格

　　甲方通过 方式后，决定向乙方采购一批办公设备(配置详情及相关售价详见附件)，含电脑、打印机、传真机和一体机等办公设备，合同总价为 元(大写： 元整)。

　　二、产品的验收、售后服务及质保

　　1. 双方协定的合同价格包含所有设备的运输、安装、调试、检验及售后服务、税金等一切费用。

　　2. 乙方按附件要求提供的电脑、打印机、传真机、一体机和数码相机等办公设备应为真品，并保证三包，硬件必须为原厂原装。为保证乙方所使用的产品非串货、拼货，验货时必须出具制造商对本次提供设备的序列号所对应的最终用户为买方的证明原件。

　　3. 乙方提供的所有办公设备均进行实物验收，安装完毕后再进行整体验收，使设备能够正常工作，不出现由于配件不兼容出现的硬、软件问题。安装过程中涉及的所有辅材，包括多用插座、电源线、等均由乙方免费提供。甲方收到

　　计算机论文答辩评语标准对学科发展影响巨大而深远,对计算机论文答辩评语应是一个系统工程;下面是有计算机论文答辩评语，欢迎参阅。

计算机论文答辩评语

　　1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

　　2、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

　　3、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

　　4、论文评语——及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，

　　计算机设备购销合同书范本

　　甲方：

　　签约人：

　　乙方：

　　签约人：

　　根据《中国人民共和国合同法》以及其他相关法律、法规规定，甲方与乙方就购买计算机设备等事宜经双方充分协商，达成如下条款：

　　一、标的：

　　乙方根据甲方实际需要制定此合同，合同标的总金额为 元，数量 台。

　　二、设备明细

　　品牌：联想扬天系列A4600K、CPU：奔腾双核E5800、内存：2G、硬盘：500G、显卡：高性能集成显卡、显示器：19寸液晶

　　注：随机配送鼠标垫、插座、耳麦、小音箱、摄像头、清洁套装等小物品，优惠价 元/台。

　　三、交货方式、地点、时间

　　1、交货方式为：现货

　　2、交货地点为：由甲方指定地点;

　　3、交货时间：自由合同生效日起7天内到货并安装调试完毕。

　　四、质量标准、组装调试与验收

　　1、按计算机厂家提供的产品说明，保证计算机设备质量达标。

　　2、乙方负责计算机安装调试(含系统软件安装，并安装甲方的要求装入相应的应用软件)并能正常使用。

　　3甲方在取货时应及时进行验收，对出现的质量问题，乙方应保证在5日内给予调换，超过期限或不调换的行为属违约。

　　五、售后服务

　　1、所有设备的售后服务标准，除按生产厂家承诺执行外，乙方还应对标书上所做的服务承

　　在实际的操作中，一份销售合同的订立往往要经过要约、反要约、再反要约，一直到承诺这样一个复杂的谈判过程。一个销售合同能否有效成立，主要看其是否经历了要约和承诺两个阶段。以下是小编为大家精心准备的：计算机设备销售合同模板3篇，欢迎参考阅读!

计算机设备销售合同模板一

　　甲方：__________________________

　　乙方：__________________________

　　为促进甲方软件的销售，甲、乙双方经友好协商，本着自愿诚实、互惠互利、共同发展的原则，就甲方授权乙方销售甲方《交通收费系统》软件产品事宜达成以下合同。

　　一、经销商资格及内容

　　1.乙方具有完全民事行为能力的自然人或独立享有权利并独立承担义务的企业法人。

　　2.甲方授予乙方为______软件在______地区的销售与服务权。乙方负责该区域的软件市场推广、售后服务等工作。

　　3.本协议有效期 ______个月(______年______月______日至______年______月______日)，期满后协议无异议自动延续，有一方提出终止时，协议期满后终止。

　　二、代理产品及价格

　　1._________________________________

　　2._

　　尊敬的各位老师：

　　您们好!

　　我叫，学号是xxxxxxx，我毕业论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》，我的论文指导老师是孙**老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：

　　飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出：“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

　　信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出：在一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样，学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。有利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受

　　随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学’校校通’工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到2019年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是1个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之1就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着10分重要的意义。

　　1、课题研究背景

　　(1)国内外的研究现状

　　1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

　　通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《

　　1． C语言程序设计》多媒体教学课件的制作 2．《成绩管理系统》设计（用C语言实现） 3． 软件设计：超级商场进销存管理系统（可选：基于WEB网络版、基于COM+网络版、S/C网络版） 4． VB专题网站的建设 5．《信息技术教育》多媒体教学课件制作 6．《数据结构》多媒体教学课件制作 7．供电部门用电计费系统的设计 8．计算机房管理系统的设计 9．网上教学辅助系统的设计与实现 10．浅谈试卷智能生成系统的开发 11．多媒体教学课件制作 课题简介：多媒体技术的应用，促进了现代教育教学技术的发展。利用多媒体课件及现代教学手段进行教学，事半功倍。本课题拟将某知识领域的教学内容制作成教学课件，通过比较传统教学与多媒体教学两种不同模式的教学效果，探索多媒体教学模式的特点及发展方向。课题预期成果为论文及软件形式的教学课件。选用开发软件可为PowerPoint XP 或 AuthorWare等。 课题二：数据库管理系统 课题简介：数据库技术是计算机应用的一个重要领域。利用数据库技术开发的应用（管理）系统，在各行各业都有着广泛应用。本课题拟对某一应用系统（如收费管理、教材管理、人事管理等）进行市场调节及需求分析，利用数据库技术开发相应应用管理系统，并

　　本科: 计算机科学与技术专业毕业设计(论文)实践环节实施方案 计算机科学与技术专业毕业设计教学课件 大专: 2001级计算机专业毕业设计任务书 2001级、2002级电子商务专业毕业设计任务书 毕业设计讲座之一 毕业设计讲座之二 毕业设计说明书的格式规范 下载：(本科开题报告样式一) (本科开题报告样式二) (本科毕业设计说明书样式一) (PWS) (Microsoft Visual InterDev 6.0)(Windows脚本说明) (PWS安装教程) (Flash教程)　 返回主页