高中部教育教学工作总结
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[高中部教育教学工作总结]2010年高中部教育教学工作述职报告
在刚刚过去的XX年年里,本人自觉坚持四项基本原则,积极拥护改革开放,认真贯彻党的十六届六中全会和十七大精神,不断学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立科学的发展观,在工作中努力践行“三个代表”重要思想,模范地执行党的路线、方针、政策,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。但任学校党总支书记工作,本人有计划按步骤地组织全校党员认真开展理论学习,建立健全各种制度。按区、市、县各级党组织的要求,组织全体党员学习了《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》,以及xx同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告等篇目,带头撰写了心得体会文章。积极发展党员,壮大党的队伍,增强党的战斗力,XX年年共吸收新党员3名。遵守党纪国法,遵守学校的各项规章制度。在教育教学过程中,始终做到爱岗敬业,努力贯彻执行党的路线、方针和政策,忠诚人民的教育事业,与时俱进,率先垂范,为人师表。思想上、言行上始终与以xx同志为总书记的党中央保持高度的一致性。
本人毕业于广西师范学院政教专业,有较系统的专业理论知识,具有高级中学教师资格,全面掌握青少年的教育学和心理学理论,能胜任中学阶段各年级的政治课教学
高中部教导主任工作总结
在校长室的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:
【第一学期工作总的回顾】:
XX年第一学期,我处立足xx中学高中部实情,进一步完善制度激励机制,将制度印发给每一位老师,并通过这一系列制度的实施和落实,使高中部的教学工作有了很大的提高:教师的备课、上课、作业批改、公开课、青年教师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了规范化;各教研组教研活动亦正常化、有效化。在学生学习之余,各教研组开展的竞赛活动,丰富了校园文化和学生的课外生活。高中部的管理更趋完善,教师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。
【第一学期工作具体总结】:
一、 落实常规管理、统一学生思想
1、 加强坐班办公制度,提高了教师坐班的纪律性。教导处行政人员每天对教师的坐班进行了不定期的检查,对不在办公室者,留条(——老师:刚才查岗您不在,请见条后速到教导处说明情况,谢谢您的合作),老师回办公室后马上到教导处说明情况。不定期查岗,杜绝了老师无故迟到、旷工,整个高中部形成了良好的办公环境。
2、 认真组织并严格落实对教师上课、作业批改、听课记录的检查。教导
2015年高中部工作总结
一年来,根据工作计划安排,高中部认真组织各项教育教学研究活动,在与全市高中教师的共同努力下,我市的高中教育教学工作取得了优异成绩,在XX年高考中,重点上线,军检上线,实录人数均取得新的突破。回顾一年来的历程,在做好常规教育教学研究工作的同时,我们高中部全体教研员重点做了如下具体工作。
一、精心组织学科研讨,强化教学研究
3月30日,在曲师大附中召开了全市高三教学工作会议。会议由市教育和体育局局长蒋xx主持,市委常委、市政府副市长李xx并作重要讲话。各高中学校的校长、业务校长,高三级部主任,高三各学科备课组长,附中高三全体任课教师,市教师教育中心高中部全体教研员参加了会议。在会上李xx市长充分肯定了全市高中教育教学工作取得的成绩。高中部王xx主任分析了全市高三模拟考试的情况,对下步高三教学工作进行了具体安排。附中、一中、崇德学校校长分别做了表态发言。附中、一中还分别就各自在高三级部教育教学管理、学科组建设、班级管理等层面介绍了经验。
9月23日,在xx市高中教育教学工作会议上,xx市教育和体育局被评为高中教育教学工作先进单位,曲阜师范大学附属中学被评为高中教育教学工作进步学校,xx一中被评为高中艺体教学工作先进学校,柴xx等14名教师
高中部工作总结及明年工作计划
2011年是河北恒利学校走过的第四个年头,也是我们提出创恒利品牌,办特色教育的开局之年。在边校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我们完成了学校管理的进一步规范化,制度化。同时,也成功的实施了学校的转型,由原来的年级组到现在的“ 5333”工作实体的转换。回首2011,现将我们主要几方面做如下总结:
一、 严格管理,走管理制度化之路。
在2011年,我们始终坚持从严治学的原则,对学生及教师实行严格管理。
⑴、 对于学生严格按照学校的要求,一切进行准军事化管理,结合学校的学生量化考核规则,对学生进行全面考核,让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么,实行量化考核与学生学费相挂钩的原则,使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。
⑵、 对每一个学生都建立个人成长档案,把学生在学校的每一 个表现都记录到学生成长档案之中,让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长,做好情况互通。
⑶、 严格执行学校的“四大禁令”,对于有违反的同学及班级, 从严治理,坚决杜绝了带手机,男生留长发、怪发,抽烟,喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。
⑷、 对与班主
高中部党支部工作计划
一、指导思想:
2012年是我校转制的第三年。今年的学校党建工作,我们将深化指导思想,以构建新一轮和谐校园为目标,坚持“强内涵、重特色、抓落实、促和谐” 为重点,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,以党性铸师魂,以党风促师风,确保学校健康、协调、可持续发展,为实现学校素质教育示范校提供坚强的思想政治保障。
二、工作目标:
1、结合创建具有特色的学习型校园为抓手,继续强化党员、教工的学习,形成学习的制度化、规范化,注重实效性,有效性,确实拓展广大党员、教工的视野,树立先进理念,提高他们的整体素质。
2、加强党员队伍建设,努力发挥党员的先进性,体现“四个表率”作用(一是大气包容,做团结协作的表率;二是为人师表,做良好师德师风的表率;三是开拓创新,做课程改革的表率;四是教书育人,做争创一流业绩的表率)。
3、通过细化、深化措施,激励教师将“形象要求”化为自己的实际行动,真正成为魅力教师。
4、积极探索新时期学校党建工作的新模式、新方法,形成有效的管理机制,发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
5、以“构建新一轮和谐校园“为目标,结合迎建国60周年和迎世博,在学部掀起“礼仪文明在心中,创建和谐我做起”的高潮,
竞聘演讲词(高中部主任)
各位评委: 我叫毕××,竞聘高中部主任。 一、主要工作经历和主要业绩 我于1980年7月在通榆师范毕业,被分配到乾安县兰字中学教初中物理,1983年7月调入乾安第七中学教高中物理,1993年5月被调入松原分院做物理教研员,1994年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级1982年的初升高物理平均分在全县排第二,1983年的初升高物理平均分在全县排第一。1982、1983年、1989年均被评为县优秀教师,1990年被评为县模范班主任。到松原分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。1987年开始在物理教学期刊上发表教学论文,1989年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和特殊教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长
教学工作总结高中
高中语文教师工作总结
XX年本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学总结如下:
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖
“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教<<三峡>> 一文我展示有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用讲述故事
教育教学工作总结
回顾一年来的教育教学工作又喜又忧,喜的是在教育教学中取得了可喜的成绩,忧的是自己在教学中还存在些不足,下面我对本学年来的教育教学工作做如下总结:
在平时工作中,我能做到严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持个人利益服从集体利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分分内分外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,给她们全身心的爱,平时和同事之间友好相处,互相帮助,虚心听取别人提出的意见。
在教学中,我认真对待每节课,认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的语文教学案例,借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。平时积极参加教研组活动,认真完成组内的各项活动,本学年负责语文学科教研组长工作,在开学初,我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论知识,语文老师们在学习新课标的同时,立足于自己的实践,谈了自己的感受,使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实,学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。
我平等对待每一位学生,学习较差的学生很容易引起老师的憎
教育教学工作总结
XX—XX第一学期,已经结束,我校在各级领导和家长朋友的大力支持和深切关怀下,顺利完成本学期的各项工作,本学期,我们坚持党的基本原则,认认真真,踏踏实实,爱岗敬业,无私奉献,全体教师和领导紧密配合形成一股强大的教育教学回流,赢来了一个可喜的突变。
回顾过去的一学期,不仅有淡淡的忧愁也有淡淡的喜悦。
我由于到次校任教不久,对学校的各方面工作以及状况不太清楚,造成工作思路稍乱,故而不能按原计划完成。要想提升本校成绩,既要了解教师又要有足够的教学条件,为此,我非常犯难。本校教师,绝大多数都是一些代课教师,他们都是从本村聘任的水平不一、素质不等的中青年妇女,还有一名即将一年要退休的老教师,这些条件不等的教师,多年在本校任教,没有功劳也有苦劳,多年来次校在教学和建设上从来没有大的改变,唯独一名正式中青年教师在本校成绩较有显现,不过他们都是传统的老教学方法教育孩子、传授知识。因为次校向来就很偏僻,反正没有检查的可能,只要能看好孩子不乱跑,上课不说话,会听写课文生字,会读读课文就是一堂课了。新时代的教学方法跟他们却是对牛弹琴,即便是讲师送到耳边也无济于事。为此造成学生的学习方法古老而陈旧,初到次校对于从中心校调任而来的我来说,要想教好这里的学生甚是
教育教学工作总结
本年度,教务处多次组织教师外出听课学习,赴汉听课二人次,每周有一至二门学科参加市区教研活动,教师们从中学到了很多有益的知识,从中受到了很好的启发。在下半年教师基本功大赛活动中,我部教师积极参与,认真准备,参加了小学部的校内基本功大赛,从中受益匪浅,尤其是对青年教师起到了较好的锻炼作用,使教师的基本素质在“教”中得到了提升,在“学”中得到了完善。
二、加强德育工作,提升师生思想素质。
努力学习各类优秀教师的先进事迹和各类教育法规和规定,增强教师的依法执教意识,树立典型示范作用,让教师学有榜样,奔有目标。建立师德档案,实施教师师德责任和教师安全责任一票否决制度,牢固树立服务和安全意识。一年来学校教师无一例违反师德和安全的事故发生。
政教处在班主任的管理上下功夫,一周一考核,一月一例会,一月一主题,规范班主任的日常管理;各具特色的主题班会,大队活动,较好地规范了学生的日常行为,培养了学生守纪、爱国、劳动、环保、安全、读书的品质和能力。学期末班主任组织学生从品德、智慧、行为、体育、美育五个方面,对学生进行全面的考评,评出星级学生。本着全面激励的思想,让每个学生至少都有一颗星星,并对五星级的学生进行隆重的表彰,并照相留影登光荣榜,上学校网页。