写简单的研究性报告

　　为了进一步规范研究性学习课题报告的编写，现提出研究性学习课题报告编写的要求及格式。

　　1、研究性学习课题报告应包括以下几种类型：

　　⑴调查报告：在对研究问题进行实际调查的基础上，经过对信息的科学分析、缜密归纳，进而揭示事物本质、得出结论，由此形成的书面报告。 结构一般分为四部分：①标题，②前言，③主体，④结语。标题下面要注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名。

　　⑵实验报告：对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料。

　　结构一般分为七部分：①题目，②署名（注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名），③问题的提出，④实验方法，⑤实验结果，⑥分析与讨论，⑦结论。

　　⑶设计报告：对于一个产品或方案的描述，相当于为研究小组的小发明或研制的创意活动方案写一份说明书。

　　结构一般分为三部分：①题目，②署名（注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名），③正文。正文包括：目的、方法、过程、产品或方案描述、分析讨论、收获和体会。

　　⑷论文：主要用于学术会议上交流或在刊物上发表，它具有一定的理论性和严格的格式要求。

　　结构一般分为七部分：①题目，②摘要，③关键词，④署

　　高中研究性学习报告篇一

　　现代社会里随着生活节奏的加快，竞争的加剧，人们所面临的精神压力也越来越大。如何应付这些压力，保持个体的情绪健康，更好地面对生活、学习和工作的挑战，是一个现代人人生道路上的重大问题。

　　我国高中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源。而高中生的升学压力要比高中生大，这是因为高中毕业面临的升学和择业更为迫切。

　　在社会中还存在不少高中生由于学习压力无法得到调节而酿成悲剧。一幕幕扣人心酿成悲剧，一幕幕扣人心弦的画面，种种悲剧也给许许多多的家长心灵造成难以抹去的伤痛。所以为了进一步了解学习压力给学生带来的影响.

　　一、自我减压法：

　　面对学习和工作力而产生的种种心理上的问题，可借助以下方法自我调解。

　　1、不要把目标定得高于自己能力所及。

　　2、有效地分配时间，将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序，然后依次逐步完成，阶段性的成果可减低同时展开多份任务而又无法完成所带来的压力。

　　3、课余时应做适量运动，既可强健身体，亦可减压，或可在教室做一些简单的伸展运动，减轻肌肉疲劳。

　　4、遇到困扰或情绪低落时，可与家人或朋友倾诉，通过与同学，同事的沟通获得支

　　一、活动开展的目的和意义

　　随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

　　二、《人与环境》研究性学习的具体实施

　　1、研究动员、确定课题

　　研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比较陌生，所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际情况。刚刚进入高一，所学知识较少，知识体系不够完善，从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

　　2、制定方案，分组调查

　　为了更充分的研究主题，根据我国环境污染的现状，以及关于环境保护的一些热点问题，经过师生的共同研究，把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的研究寻求证据。

　　3、整理材

　　茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位.珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球.为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究.

　　研究性学习报告

　　研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件

　　小组组长:汪靖惠

　　小组成员:毛彪蔚 汪靖惠 柯维凌 余嘉宏 周宏骏

　　指导老师:梁振峰

　　研究方法及步骤:1,分组,分工;分别进行上网查询,查阅书籍,问地理老师等.

　　2,对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息 .

　　3,对信息进行整编,整理出一篇报告.

　　研究目的:海南特色茶叶众所周知,品起来更使君感觉到丝丝清爽,荡气回肠.那么,海南究竟有哪些特色茶呢 海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢 对此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究.

　　调查报告:

　　在学校全面展开的这次研究性学习的活动中,我们小组5人与指导老师一起提出了这个课题.这个课题的侧重点在于分析与取证,结合茶叶的生长环境,与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较,得出结论.这个调查报告主要结构是:先介绍茶树普遍的最适生长条件,再依次列举海南茶叶主要分布地――五指

　　随着现代都市的发展，出现了一种新的污染——光污染，它已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2～4时折射的太阳光正好对着公路，司机们的视线受到干扰，存在安全隐患。在深圳也存在此种问题，特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙，因此，本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究，开展了“光污染”的课题研究。 课题目的：

　　1.认识和了解光污染的有关知识。

　　2.调查城市光污染，并提出有关建议。

　　3.学会团结合作，学会对知识的探讨与研究。

　　课题研究过程与方法：

　　1.查找资料：上网查找，翻阅书报。收集资料。

　　(1)光污染分为人造光与自然光，这些光照对人体有害处。

　　(2)人对光的色彩有何反应。

　　(3)光污染对各种人群的危害。

　　2.实地调查

　　(1)对行人、司机的采访。

　　(2)采用拍照，进行实情记录。

　　3.总结整理

　　(1)整理资料，分析内容。

　　(2)制作网页。

　　研究结果和分析：

　　1.光污染及其危害

　　根据环境科学的解释，光污染是指过量的光辐射，紫外线辐射和红外线辐射对人体健康，人类生活和工作环境造成不良影响的现象。

　　(1)眩光

　　造成光污

　　一．什么是研究性学习的特点

　　研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。它强调的是一种主动地学习活动。

　　二.研究性学习的特点

　　1、开放性

　　前几年有一本书很畅销，它就是一位中国人写的关于美国人教育现状的书：《素质教育在美国》。书中提出了很尖锐的问题：中国的中学生屡获国际奥林匹克竞赛大奖，而中国至今尚未培养出获得诺贝尔奖的人。这与我们的教育现状和教育体制密不可分。

　　大凡已经进入高中的学生，绝大部分都已经顺应了学校的学习生活，形成了接受式学习的惯性。你不必考虑"学什么"。每当新学期开始的时候，各科新书就会及时送到你的手中,书本就是要学的东西，你也不必操心在什么地方学、跟谁学。学校、教室、课桌就是学习的战场。古训说："师者，所谓传道授业解惑也"，老师先生于我，必先学于我，凡事依靠老师，凡疑只问老师是十分正常的现象。当然，也没有太大的空间让你去思考"怎么学"。自打背起书包上小学起，学习的程序就被固定下来。上课、听讲、回答问题、做作业、考试……最终，你也没有权利决定"学到什么程度"。标准是统一的，考试的分数就是学习程度和水平的绝对代表，别

　　篇一：环境研究性学习报告（2294字）

　　XXX:

　　随着现代都市的发展，出现了一种新的污染——光污染，它已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2～4时折射的太阳光正好对着公路，司机们的视线受到干扰，存在安全隐患。在深圳也存在此种问题，特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙，因此，本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究，开展了“光污染”的课题研究。 课题目的：

　　1.认识和了解光污染的有关知识。

　　2.调查城市光污染，并提出有关建议。

　　3.学会团结合作，学会对知识的探讨与研究。

　　课题研究过程与方法：

　　1.查找资料：上网查找，翻阅书报。收集资料。

　　(1)光污染分为人造光与自然光，这些光照对人体有害处。

　　(2)人对光的色彩有何反应。

　　(3)光污染对各种人群的危害。

　　2.实地调查

　　(1)对行人、司机的采访。

　　(2)采用拍照，进行实情记录。

　　3.总结整理

　　(1)整理资料，分析内容。

　　(2)制作网页。

　　研究结果和分析：

　　1.光污染及其危害

　　根据环境科学的解释，光污染是指过量的光辐射，紫外线辐射和红外线辐射对人体健康，人类生活和工

　　一、研究背景

　　随着人类社会的发展，越来越多的新发明逐渐走迈人们的生活。家用电器更是为我们提供了方便与丰富我们生活。而与同时，一个隐形杀手的潜伏在人们的四周。它无色无味，也许在短时间内不被人们发觉。可久而久之，它便威胁到我们的生命。为此，我们希望通过我们的研究，了解更多的辐射危害，寻找出可以防辐射的方法，给予更多人帮助。

　　二、生活中的电磁辐射

　　电磁辐射是一种物理现象，是指“能量以电磁波形式由电源发射到空间的现象”。电磁辐射有两大类：一是自然界电磁辐射源，来自某些自然现象，如雷电、台风、太阳黑子活动与黑体放射等。二是人工型电磁辐射源，人工型电磁辐射源，来自人工制造的若干系统或装置与设备，其中又分放电型电磁辐射源、射源电磁辐射源及工型频电磁辐射源。

　　三、电磁辐射的危害

　　1969年~1982年，美国与里州有951名男子死于脑瘤，当时该地区在发展多项电器工业，而这些人之中大部分就是电工或电器工程师。对此，得克萨州癌症医疗基金针对这一些人进行抽样化验，发现好多人的癌细胞比一般人的生长速度快24倍。吸收电磁辐射过多，会导致胎儿变形、骨髓早死、白内障、肺致病死性损伤。

　　四、有效防护电磁辐射措施

　　1、缩短一次接触电磁辐射的时间

　　研究课题：现代流行语的背后、生活垃圾的处理与回收利用、学生消费状况的调查研究、我眼中的孔子。。其中任选其一

　　写出其研究目的、意义、内容、结论

　　谢谢谢谢！！！

　　网友完善的答案：

　　合肥市第七中学研究性学习课题研究方案

　　课题名称：香水制作的研究

　　指导老师：吴国权组长：邱立言

　　成员：田逸峰、周华捷、宗剑、张旭、赵武广、方章健

　　背景：对芳香素的提取、香水的制作有了一个初步的认识，了解了香水制作的初步方法，以及怎样进行芳香素的提取。

　　目的与意义：初步认识香水的成分以及制作方法。

　　目标：学会进行玫瑰精油的提取，以及香水底料的制作

　　主导学科：化学相关学科：生物

　　具体研究计划

　　任务分工

　　任务

　　责任人

　　任务

　　责任人

　　搜集资料

　　田逸峰

　　做实验

　　赵武广

　　打印整理

　　周华捷

　　做实验

　　方章健

　　搜集资料

　　宗剑

　　做实验、写报告

　　邱立言

　　做实验

　　张旭

　　研究方法：实验法

　　每一阶段的主要任务和目标：

　　1、搜集香水制造的方法

　　2、搜集芳香素提取的方法

　　3、提取玫瑰精油

　　4、写实验报告

　　5、整理并写出研究性学习报告

　　活动所需条件：蒸馏设备、玫瑰花瓣、实验室

　　预期成果展示的方式：实验报告、图片资料

　　指导

　　高中研究性学习课 ——开题报告

　　当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代，国力竞争日趋激烈，教育是经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族整体素质和创新人才的主要基地，是增强综合国力和民族凝聚力可靠保证。因此，为全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，转变学生的学习方式和教师教学方式，教育部在《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。

　　国家教育部对基础教育进行了一系列改革和调整，其目标就是：着重培养学生以创新精神与实践能力为重点的创造性学力，主要是通过情感体验和探究实践，形成掌握与运用知识、永不满足、追求卓越的学习态度和发现，提出问题、研究、解决问题创新意识、学习能力，及其着眼于学生的终身可持续发展。又提出一种新的学习方式—研究性学习的课程。而校经过几个月筹备工作，今天正式开题了。我受学校校长委托，代表学校课题作开题报告，请同学研究讨论。

　　1、什么是研究性学习？为什么在高中课程设置研究性学习课程？

　　答：研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师