甘为人师乐于奉献

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甘为人师

标签:文库时间:2025-02-01
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  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:教师,太平凡了。是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员--我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。 生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会

甘为人师生命无悔演讲稿

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  师者“传道、授业、解惑”。寥寥几笔生动的道出教师的职业特点,更暗含着对教师师的职业要求和溢美之词。美好的品德,崇高道德,树立终生学习的意识,一专多能的才学,这两者缺一不可的组合方可用谦和的态度,为人答疑解惑。何其有幸,父母供我读书,并助我走上教师的岗位,而今站在这三尺讲台上,沿着前辈的足迹教书育人。我骄傲,我能把自己的所学所想告诉我的学生。我们华夏不但是历史悠久的礼仪之邦,更有着比欧洲早几百年甚至几千年的发明创造,当然也有近代史上清廷无能、日本侵略、国民受辱的血泪历史,教书倾尽我所学所知。古有孔子育三千桃李之美谈,今有你我捧着一颗心来不带半根草去,奉献教育事业,终生无悔的一腔情怀。

  前一段时间有幸听了全国语文特级教师桂贤娣老师的一席讲座,我颇为受益,并被深深地震撼。原来老师可以这样当的,原来我的工作可以这样的快乐。

  曾几何时也常抱怨,孩子的淘气顽皮,些许小事的斤斤计较,自己声嘶力竭的每一天,等等的琐事让人疲惫不堪。但桂老师的话为我打开了一扇心窗,既然已经做了这份工作,为何不用积极的心境去努力尝试一下,那里将是一番晴空万里,风和日丽,鸟语花香的景象,何苦自怨自艾,自讨苦吃。教书育人也是一门艺术,我将用一生去领悟。有一次,我们写作文题目是

2010年教师节演讲稿:甘为人师

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  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在

2010年教师节演讲稿:甘为人师

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  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在

初为人师

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  初为人师 

  作者:陈恺

  时间:2005年5月12日

  今天是我正式成为幼儿教师的第一天!我的心情既激动又自豪。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师 ——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了幼儿教师这一职业。初读学前教育,我曾有过“指点江山,激扬文字”的豪情;发出过“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的慨叹;抒发过“鲲鹏展翅九万里”的雄心;更有过“长江破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志!从今天开始,这些雄心壮志终于可以附注行动了!

  早上六点半,我就早早的到机关幼儿园了。我要先把教室打扫一遍,让沈老师和小朋友第一天就有一份好心情!由于我是新老师,所以园长让我跟沈老师搭班,并告诉我沈老师是很有经验很有水平的好教师,要我跟她多学点!第一天是沈老师带班,我在旁边配班!其实也不能说是配班,我对一切都不是很熟悉。

  看了一天的活动,我觉得沈老师带班好自然、好轻松!沈老师始终轻生细语地跟他们讲话,但他们却很认真。那时我在心里想:我带班该不会太难吧?毕竟我也实习过一个月,而且这个班好像还挺乖的!

  第二天

工商基层干部乐于奉献先进事迹:扎根基层乐于奉献

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  我是一名基层工商干部,长期战斗在边远湖区。多年来,在本职工作岗位上,我始终坚持恪尽职守,发扬无私奉献精神,为所挚爱的工商事业作出了自己应有的贡献。先后被省局评为先进工作者,被**市局评为“百佳”工商干部,被**市局树为学习的先进典型。

  一、奉献体现在默默无闻,脚踏实地

  光阴似箭,时光如梭。转眼我已在工商部门战斗了二十多年春秋,我将“奉献”作为一种信念始终熔化在血液中,落实在工作上。我认为,通过脚踏实地的工作时刻诠释着这种信念。说起奉献,可能有人会认为只属于英雄的行为,是常人难以企及的高尚和无私。我则认为,普通人做好平凡事,就是一种奉献。1987年4月从部队退伍后,我被分配到麻河所工作,从此,开始了工商行政管理生涯,并一直扎根湖区工作。

  我深知,知识要靠积累,工作要靠态度。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”到岗后,为了尽快缩短一名军人到国家工作人员的距离,熟练掌握业务知识和工商法律法规,我坚持认真学理论、学法规,勤于思考,谦虚请教,《工商行政管理》半月刊成为我的良师益友,不断地为自己充电,同时,脚踏实地的干好身边的每一件事。不断地学习积累为后来的工作奠定了坚实的基础。随后,我立足本职,脚踏实地做好监管服务工作。19

初为人师的感受

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  初 为 人 师 的 感 受

  当一名教师是我从小的梦想。高中毕业后我应聘在村小当了一名幼儿园的教师,至今在教育战线上已经坚持了整整十五年。今年夏天我参加了市教育局向社会公开招聘教师的考试并有幸被录用,成为了一名正式的在编教师,应该说我是幼教战线上老的“新教师”了。

  回想刚参加工作时,我觉得我们幼儿园教师 ,尤其象我这样的编外幼儿园教师实在是太可怜了,又穷又被人瞧不起。每个月可怜巴巴的几块钱,还要忍受人格上的侮辱。至今我还深深的记得一件事:那时,我们幼儿园教师可以每月从乡里领取15元钱的补贴,看到公办教师又加工资了,我们几个教师就去找乡里管文教的主任,要求为我们加点补贴。我们软磨硬缠,好话说了一大车, 最后被他的一句话给噎得半死,“谁让你们级别低,不是公办教师”。当时我就暗暗地下定决心,我要努力!总有一天我会让你看看我的成功。今天我可以自豪地说:我成功了,我用十五年的时间提升了自我。虽然对别人来说这成功来的也许有点晚,但这是凭我自己的真平实力而获得的成功,我无冤无悔……

  当一名教师特别是好教师很不容易.每天要亲自带一大帮小孩子,还要备课、做教玩具、写教养笔记观察记录等等真的好累,也好烦。在幼儿的心中,教师是皇帝,一点点鸡毛蒜皮的小事都会

工作体会:初为人师

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  经历过,思考过,才可安心老去。 ——题记

  读书与工作,于我,不是围城;每一个自然发展的阶段,我都愿意用心走好。掐指一算,至今工作已整整满两年,这是思想成长更快、教育思考更深入的两年,记下初为人师时的点滴思索吧,留待未来笑笑当年的青涩。

  XX年7月14日,母校华师入职,特别的纪念。入职培训课里的一句话,记忆犹新:新老师,先站稳讲台。这是工作伊始这两年我一直努力的重心。何为“站稳”?给自己就“站稳”二字具体化的目标是:学生愿意听;而自我评价的参数,是从不点名状态下的自愿出勤率,以及讲台下的抬头率。这“两率”,是自我的鞭策,也是一种责任。

  给自己追求“两率”的基本策略,总结了十二个字:思路清、语言明、走下去、笑出来。这也是我给所教的师范生的要求,以身作则。也一直在学习与吸取其他老师授课的精髓,尤其是十分钦佩的四位先生:北师大的梁灿彬老师和赵峥老师、华师的黄照欣老师和王笑君老师,他们的个人魅力与课程融为一体,物理思想与具体内容融为一体,思考与笑声融为一体,听于台下,如坐春风,如品甘露,回味无穷。

  前段时日,专门去拜访已退休几年的黄照欣老师求教讲课之道,临走时他说柜子里的书任取,我在不起眼的角落竟寻到当年黄老师的几本备课本,那是怎样的一种工

学为人师 行为世范

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  俗话说,“三岁看大,七岁看老”。此话虽然夸张,但它告诉人们一个道理,思想道德教育应从小抓起。未成年人的思想道德教育有多种渠道,主渠道之一是学校。对于青少年来说,他们最早接触的社会就是幼儿园和学校。所以,人们把幼儿园和小学中学称作是启蒙教育。这一阶段的教育特别是思想品德教育,对他们日后成长至关重要。有记者问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”他沉思片刻回答:“幼儿园。”他解释说:“幼儿园教会我把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”可见,从小受到良好的教育将会受益终身。中国人一向有重视教育的传统。但是由于种种原因,现在有的学校在教育思想上有片面性。主要问题是,重智育轻德育,重课堂轻实践。不少老师认为,学生的学习成绩好,老师有业绩,学校有光彩,这是现实的、看得见的东西;而思想品德是隐性的,难以量化,摸不着,看不见,短时间也显示不出来。因而,不愿把精力和时间花在德育工作上。同时,有些教育主管部门对学校对教师的考核,也是把学习成绩作为唯一标准。重视学习成绩当然不错,但因此而忽视

大胆煅炼勇于实践乐于奉献

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  大胆煅炼  勇于实践  乐于奉献

  -------挂职工作总结

  在组织部门的关怀和培养下,我于2004年12月到围底镇委挂任镇委副书记,转眼间已一年时间了。回顾在这一年里,得到了镇委、镇政府领导的关怀和帮助,亦通过自己的不懈努力和追求,使自己不断地经受锻炼,并较顺利地开展工作。在思想、学习、工作等各方面都有不同程度的提高。

  一、加强党性的锻炼,提高思想理论素质

  在思想上、行动上我一开始就确立到基层挂职锻炼是艰苦和吃苦的思想,始终保持艰苦朴素和艰苦奋斗的优良作风,始终忠于党、忠于人民,时刻以共产党员的标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,加强党性锻炼,提高党性修养。能坚定不移地贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策,自觉服从和遵守镇委制订的各项规章制度,服从镇委的分工,并很快地进入角色,投入到工作中去,同时做到廉洁自律,做勤政廉政的表率。自己所思、所想,就是如何协助镇党委、政府做好各项工作,如何想方设法做好本职工作,如何竭尽所能为群众办一些好事实事。能够保持一颗平常心,以干事创业的精神,尽职尽责,做好各项工作。

  二、善于学习总结,在实践中增长才干

  学习使自己不断进步,使自己各个方面都得到不断充实,