小学生获奖感言100字

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先，我要感谢学校和辛勤培育我的老师们，谢谢你们!

　　作业优秀，我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法：

　　记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家，我看见许多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他们一起去玩耍，我们玩得很开心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作业还没有完成，我急得哭起来。妈妈问我怎么了，我说明了原因，妈妈说：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作业留到明天才做，那明天的作业呢，你有什么时候做?如果你每天都把作业留到明天，那你永远都走在其他同学的后面。”我听了惭愧地低下了头。从此，我每天回家会都会先认真地完成作业，再去找小伙伴玩。

　　在学校里，上课的时候，我总是认真的听讲，积极开动脑筋，主动举手发言。完成作业时，我总是先复习再作业，从不一边翻书，一边作业。我按照老师的要求，做到格式正确，书写工整，认真做好每一道题，做完后还仔细地检查是否有错，再请老师批改。老师批改后，我会仔细阅读老师的批语，及时订正错误。

　　这样坚持下来，我觉得自己学习很轻松，也很愉快。所以，各位同学，不要畏惧

　　各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

　　我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！

　　首先，要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习，我也不能够得奖。

　　其次，我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证，我就不能参赛。

　　我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持，我就没有信心参赛。

　　我更加感谢我的指导师。老师给我辅导，让我得奖。

　　我也要感谢学校。如果不是学校给我机会，我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。

　　尊敬的老师、可爱的同学：大家好！

　　我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

　　在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

　　在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

　　对于这次先进个人奖的评定，我觉得我是幸运的，这是汗水与努力结合的产物，是我对公司尽心尽力的表达，也是领导们对我工作的认可！当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了。公司是大家的，努力也要靠大家努力，只有我们大家携手共进，上下齐心，才能有公司更辉煌的明天！

　　2012年的钟声已经敲响了！在新的一年里，我们又会迎来新的挑战，新的机会，新的人生。庄子说的好：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已！人生短暂，我们不能躺在过去的成绩上，沾沾自喜，而让眼前的大好机遇白白浪费掉。明日复明日，明日何其多。我们应当珍惜眼前，珍惜现在，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，才能在以后的工作中取得更好的成绩！

　　我的感言就此收尾，感谢大家！

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　　树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。下面有小编整理的小学生广播稿100字，欢迎阅读!

　　小学生广播稿100字

　　彭： 敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

　　赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏

　　彭：我是主持人彭浩然

　　合：下面请听：老师，您好

　　赵：在昨天与今天之间铺设大道，

　　彭：在现实和理想之间架起金桥。

　　合：啊，教师的事业多么崇高!

　　赵：古今中外，

　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!

　　彭：地北天南，

　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

　　合：每当看到时代在飞速地前进，

　　我心中就涌起感情的波涛：

　　老师，您好!

　　赵：用真理和智慧把人才塑造，

　　彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

　　合：啊，教师的事业多么美好!

　　赵：笔尖飞舞，

　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

　　彭：笑语盈盈，

　　那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，

　　我就情不自禁地衷心祝愿：

　　老师，您好!

　　下面请听：老师，我想对您说……..

　　彭：老师,我想对您说,

　　您是蓝天,我就是白云

　　在您宽阔的胸怀畅游

　　赵：老师，我想对您说

　　您是安全

　　1、我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点，平时我测验成绩常常是b头a尾的，但是现在我测验的成绩提高了许多，妈妈也为我高兴，所以我一定要更加努力复习。虽然这两科成绩好了一点，但以后要好好复习，更加努力了。

　　2、这个学期就要结束了，在这个学期里，我能够遵守中·小学生守则和日常行为规范。尊敬老师，文明有礼，按时完成作业，在课堂上大胆发言比以前进步了。能积极参加体育锻炼。爱护公物。在家里帮父母做家务。

　　3、在这个学期里，我自己即有优点又有缺点，现在我总结一下自己。

　　我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。我想：我以后要多发扬优点改正缺点，做一名好学生。

　　4、在这个学期中，我认为我自己乐于助人，做值日生也专挑辛苦的事做。至于缺点，我就认为我今年的成绩小幅下跌，本来我上年成绩达到90%，今年跌到89%，让人十分之伤心啊!

　　5、在这个学期里，我成绩还不错。数学测验成绩有两次是一百分，另外两次都有九十五分以上。语文测验的成绩都是a，英语测验成绩都有九十五分以上。每次的作业，我都十分认真

　　评语是老师对学生这一学期学习成绩的评价以及指出学生的优点和缺点。那么，你知道怎样写评语吗?下面是的小编为你们整理关于评语的内容，希望你们能够喜欢

　　优秀小学生评语100字

　　1. 你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子，在学校的各项比赛中屡创佳绩，老师很欣赏你，同学们也很佩服你，若在班级管理中能讲究一点方法，你的人气会更高的。

　　2. 在学校的这几次体育运动和比赛中，你有了较好的表现，老师欣喜地看到了你的进步，如果在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你会更棒的。

　　3. 总是拥有一张灿烂笑容的你，有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦!

　　4. 进入六年级后，你的个头超过了老师和妈妈，似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了，也忘记了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时光吧，不要辜负了家人的期望。

　　5. 你是一个默默无闻，勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩，在学校尊敬师长，团结同学，是老师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，老师相信你的努力会换来你的理想成绩，考上一所你想去的中学的。

　　6. 看到智力不是太差的你总

　　六年的光阴飞逝，

　　离别，这残酷的现实即将到来，

　　曾经一起欢笑，一起哭泣，

　　难道这一切就要不复存在？

　　最后一次春游，最后一次运动会，

　　最后一次夏令营，最后一次考试，

　　点点滴滴，分分秒秒，

　　我们彼此珍惜，集体收获。

　　离别仪式代表什么？

　　为什么我们会一个个抱头痛哭？

　　泪水又能代替什么？

　　为什么我们会放纵自己的泪腺，

　　让它尽情奔流？

　　55位同学此时此刻脑中都是一片空白，

　　我们为什么要在亿万人中，

　　成为同学，变成朋友，交成知己？

　　既然我们相识了，

　　又为什么上天又要折磨我们，

　　把离别不可避免地摆在我们面前？

　　如果注定要分别，为什么又要相识？

　　空气中弥漫着一种伤感的气息，

　　大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

　　毕业照上强行挤出来的苦笑之中，

　　笼罩着一层淡淡的阴云。

　　曾经的往事，

　　滑稽的、严肃的、无聊的，

　　现在，在每个人眼中却是那么重要，

　　再过一段时间，

　　它就会从我们记忆里生生地撕裂，

　　变得灰飞烟灭了。

　　不想毕业，不愿分别，

　　我的脑中回忆着每个人的笑容，

　　这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，

　　然而，它将消失了，

　　永远的石沉大海，永不重来了！

　　尊敬的领导、各位老师：

　　大家好！非常感谢刘校长将这个奖项颁发给了我。能够在市里参评的47名教师中以第3的位次晋级成功，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。

　　第一个词是感谢。我要感谢刘校长，在各校均报校长的情况下，她却将机会让给了我，感谢党支部王书记多年的培养，感谢x和xxx老师连日送交材料的辛劳，感谢在座同志们对我的支持帮助和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）

　　第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名教师，只有置身拼搏进取的校园，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，工作在南昌这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

　　第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报南昌对我的培养，我将把这份荣誉与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给南昌，勤奋敬业，激情逐梦，在教育教学中执着前行，努力做到更好！

　　谢谢大家！