母亲节班会主持词

　　做人最重要的一点便是学会感恩。为了宣传感恩，很多地方会经常举办感恩的活动，一方面锻炼各位的口才，二一方面更是让人学会感恩。母亲节来临了，小编为大家整理了母亲节班会主持词3篇，欢迎大家阅读。

母亲节班会主持词篇1

　　一、活动背景:

　　针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

　　二、活动目的:

　　1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

　　三、活动准备:

　　a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。

　　b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。

　　c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲

　　做人最重要的一点便是学会感恩。为了宣传感恩，很多地方会经常举办感恩的活动，一方面锻炼各位的口才，二一方面更是让人学会感恩。母亲节来临了，小编为大家整理了母亲节班会主持词3篇，欢迎大家阅读。

　　一、活动背景:

　　针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

　　二、活动目的:

　　1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

　　三、活动准备:

　　a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。

　　b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。

　　c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲

　　世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我。小编在此献上母亲节致辞，希望你喜欢。

　　母亲节演讲稿范文

　　有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

　　5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

　　母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮忙，我们更应感激。

　　感恩是一个人爱心、良心、善心、职责心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么职责?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎样能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

　　广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之

　　老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。教师节即将来临，小编为大家整理了与教师节有关的班会主持词3篇，欢迎大家阅读。

教师节班会主持词篇1

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　男：亲爱的老师们、同学们。

　　合：大家好!(鞠躬)

　　女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

　　男：我们高兴地迎来了第三十个教师节。

　　女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

　　男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

　　女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

　　合：节日快乐!

　　男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!

　　女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

　　男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

　　女：我市第三十个教师节

　　合：现在开始!

　　1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为

　　开场白：(女)种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

　　(男)新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。

　　(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉。

　　(男)而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

　　女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们(和)大家晚上好。

　　女：临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

　　男：这次班会的题目是泛舟学海，一心壮志终为酬报国。

　　女：伴随着歌声中的“成长已慢慢接近，我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁”在这成长历程中，你是否记得那些最重要的人，那些最重要的事?

　　男：接下来，让邢驰等同学带我们坐上时光机，回顾成长的历程吧，有请表演者。

　　男：感谢邢驰等同学的精彩表演，时光荏苒，岁月如梭，同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

　　女：同学们的真知灼见可谓肺腑之言，对是期望，是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望，伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》，有请表演者。

　　男：一场情节生动感人至深的话剧已落幕，回忆话剧中的陈荨，大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

　　女：现在开始讨论。

　　男：同学们讨论的

庆祝教师节班会主持词1

　　男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成

　　女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

　　男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

　　女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

　　男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

　　女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加

　　合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!

　　合：新的钟声

　　合：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　女：XX年的钟声即将敲响

　　女：回首往事，我们满怀豪情

　　男：展望未来，我们重任在肩

　　男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　女：让烛光如故，光明永恒

　　男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　女：让我们手牵手

　　男：让我们肩并肩

　　女：让我们跳起来

　　男：让我们唱起来

　　女：歌唱春天

　　男：歌唱未来

　　合：二班庆元旦联欢会现在开始!

　　(结尾词)

　　男：所有的日子都来吧，让我编织你们

　　女：让我编织你们，用活力的金线，

　　男：让我编织你们，用燃烧的信念

　　男：编成绚丽的岁月

　　女：编成遐思的年华

　　男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

　　女：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

　　男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

　　女：愿雨里有你的收获，

　　男：愿风中传你的捷报

　　合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!

　　合：新的钟声

　　合：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　女：XX年的钟声即将敲响

　　女：回首往事，我们满怀豪情

　　男：展望未来，我们重任在肩

　　男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　女：让烛光如故，光明永恒

　　男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　女：让我们手牵手

　　男：让我们肩并肩

　　女：让我们跳起来

　　男：让我们唱起来

　　女：歌唱春天

　　男：歌唱未来

　　合：二班庆元旦联欢会现在开始!

　　(结尾词)

　　男：所有的日子都来吧，让我编织你们

　　女：让我编织你们，用活力的金线，

　　男：让我编织你们，用燃烧的信念

　　男：编成绚丽的岁月

　　女：编成遐思的年华

　　男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

　　女：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

　　男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

　　女：愿雨里有你的收获，

　　男：愿风中传你的捷报

　　主持人开场白:

　　a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

　　b:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。

　　a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

　　b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

　　a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

　　b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

　　a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　　b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　第一环节

　　a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。

　　ab:“亲情回报”

　　b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》

　　b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。

　　临行密密缝,意恐迟迟归。

　　谁言寸草心,报得三春晖。

　　a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最

　　主持人开场白:

　　a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

　　b:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。

　　a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

　　b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

　　a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

　　b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

　　a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　　b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　第一环节

　　a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。

　　ab:“亲情回报”

　　b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》

　　b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。

　　临行密密缝,意恐迟迟归。

　　谁言寸草心,报得三春晖。

　　a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最