我理想中的教师发言稿

　　前段日子，中央电视台播出了一期关于劳模报告的节目，劳模们一个个登台演讲，陈述自己为了事业，抛家弃子，舍死忘生的经历。说到动情之处，声泪俱下，泣不成声。其中一个女性教师劳模的发言尤其叫人椎心泣血。她担任初中毕业班的教学工作，为了学生能考上好的学校，她一心扑在工作上，晚上常常把学生召集到教室进行辅导，不到深更半夜誓不罢休。她有一个尚在牙牙学语的孩子，没有其他亲人照料，她咬牙把孩子独个儿反锁在家里，任由孩子自生自灭。孩子吃喝拉撒，她顾不上。饿了由他，困了由他，哭闹由他，病了还是由他。最终导致孩子病体支离，双目失明！

　　期末考试前，我们年轻的语文老师到河大附中教研，听了所谓的青年教师中的“佼佼者”二十七中一个姓黄的副校长作报告，听完之后，我完全没有一点身为人民教师的自豪，只有悲哀。为台上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人泪下的报告完全可以用一句话概括，要想成为一名优秀的教师就必须“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要。”而且她还引用了一句她认为的经典“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子的是神”。

　　在返校的路上，老师们开始了激烈的讨论，首先发言的是东

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自济宁市东门大街小学五年级一班的颜闻洋，很荣幸能代表我的同学们，向在座的各位介绍一下我的作业习惯和书写习惯。请大家多多批评，多多指正。

　　在我看来，写作业就是考试----考试时有什么样的要求,作业就有什么样的要求!考试期间无特殊情况一般不允许离场，那么在做作业的过程中也一样不能离开书桌，应该一气呵成，为了做到这一点，在做作业前就应该喝过水，去过厕所，做好充分的准备;考场上不允许夹带书籍和资料，那么写作业的时候也不应随便翻书查阅，尽量不靠翻书来完成，当然为了做到这一点，就应对作业情况有比较好的了解，对所涉及的内容、知识点有较充分的准备，如果遇到疑难题目，或是需要家长配合的作业，那就另当别论了，该查资料还是该翻书，都以解决问题为宗旨;考场上有时间限制，做作业前也要自己为自己规定完成时间，不能过长也不能过短。每天放了学，稍事休息，我就要写作业了。先把准备做好：上厕所、喝水、从书包里拿出作业用的书和本子，放在旁边的桌子上、又准备好铅笔、钢笔、草纸、尺子等文具，才关好门开始写。在关门之前，我会告诉家长，尽量不要看电视，不要大声讲话，然后按考试要求开始做作业。我会看清楚老师的作业要求，需要画图或写

　　今天，由我和大家共同探讨如何以实际行动做一名合格党员这个问题。结合我个人入党前后几年来，思想进步过程和做组织发展工作的经历以及查阅一些资料，谈谈自己对这个问题的想法，供大家参考。

　　作为一名发展对象如何以实际行动，做一名合格的党员，我认为应从五个方面做起。一是要正确理解入党的条件；二是要树立正确的入党动机；三是要自觉接受党组织的培养教育和考察。四是认真履行党章规定的入党手续；五是努力践行“三个代表”的重要思想，做一名合格的共产党员。其中第一、第四个问题上讲已经作了详尽的讲解，这里我就不重复了，主要谈谈另外三个问题。

　　一、树立正确的入党动机

　　在座的每位同志都有自己的入党动机，但什么是入党动机，树立正确的入党动机的重要性，怎样才能树立正确的入党动机大家不一定能说的十分清楚，这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。

　　（一）什么是入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。（犯罪有犯罪的动机，入党也是同样）大家都知道，简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说，入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的，要求入党的人，总有一定的原因和预期的目的（这个目的就是入党动机

　　下面是小编为大家整理的小班教师的发言稿，欢迎阅读借鉴，希望对大家有所帮助。

　　小班教师发言稿

　　各位家长：

　　下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：

　　一、 班况分析

　　本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。

　　通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！我叫谢友方，来自电气工程及其自动化专业0903班。今天，作为一名学生代表站在这里发言，我心中感慨万千。四年时光的历练，使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长，始终伴着我的是我深爱的母校，湖工这片热土，也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此，我深深的表示感谢。今天，我发言的主题是：我的大学，我的青春梦。

　　四年前，满怀着憧憬和期盼，我只身踏上湖工这片土地，开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时，我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学，究竟读什么》的书。看完之后，我深受启发，便开始思考大学这四年怎么过，怎样过才能让自己的大学少留些遗憾，于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘，亦或是农村孩子知道学习的来之不易，我特别地珍惜大学学习的时光，想好好利用大学期间的学习，来改变自己的命运。

　　作为一名青年学生，首先，学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会，若不通过学习来强大自己，又怎能冲破世俗的束缚，实现自己的梦想？学习不仅能丰富自己学识，更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下，如果一个学生不学习，就好比一条江河没

　　尊敬的各位师长及亲友，大家好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加我的升学答谢宴！

　　为了金榜题名的这一天，我付出了十二载心血，其间的艰辛让我铭记在心，但更让我永生难忘的是为了我的成功而给与我帮助的人们：辛勤教育我的老师，我伟大的父母，我善解人意的姐姐，关心我的亲戚长辈，与我一同走过这段光辉岁月的同窗。

　　是谁把无知的我领进宽敞的教室，

　　是谁把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人，

　　是谁把幼小的我培育成成熟懂事的少年，

　　是您们，令所有人崇敬的老师们

　　还记得小学时孙老师您锻炼我在黑板上为同学们出题，初中时尚老师您选我为您的化学课代表，高中时闫老师您选我为您的语文课代表，现在回想起来是您们的细心培养使我不仅收获了学业上的成功，更重要的是锻炼了我的组织能力。在此我要谢谢我的老师们，老师，您们辛苦了！（鞠躬）

　　经过了20个春夏秋冬的洗礼，我看到了做父母的艰辛，我也体会到了父母的伟大。当我不懂事时父母的谆谆教导是伟大，当我伤心落泪时父母的细心安慰是伟大，当我成绩滑落时父母的仔细开导是伟大。高中三年最苦最累，但我确发现父母甚至比我还累，多少次我看见白发悄悄爬上父亲的鬓角，多少次我看见皱纹轻轻走上妈妈的眉梢！我在心底暗暗发誓，要做出成绩来报答我的父母，

　　绯闻女作家张爱玲说：“出名要趁早!”这话我在小学时就刻骨铭心的体会到了。

　　但今天坐在这个台上内心依然还是有点小激动!所以感谢领导给我一次激动的机会，也感谢在座的各位老师愿意给我一个激动的空间。

　　自从学校实施“读书论坛”这一伟大创举后，的确给我们多年的乏味的开会形式平添了许多生动与活波。让我们越来越有主人感、责任感——原来会议可以这样开地!

　　陆陆续续听了同行们的“读书感言”，让我自惭形秽，老实说自从为人妻、为人母后，我就与名著之流再也擦不出往日的火花了。家里的那些藏书早就灰尘满面了，我也以种种借口疏于打扫。

　　可是今天既然被这一活动形式推到了这个平台，良心告诉我：宁可实话实说也不可随便在网上复制一篇来愚弄在座的各位。所以思索了许久，我确定：谈谈自己的读书故事吧。

　　说到我与书的渊源不能不提到我的曾祖父，听父亲讲，曾祖父是一位了不起的父亲!他有三个儿子：大儿子头脑灵活，他就把他培养成一位生意人;二儿子政治敏锐，他就把他培养成一位仕途之人;三儿子即是我爷爷，喜欢读书，他就把他培养成一位纯粹的读书人。可见曾祖父是吃透了伟大教育家孔子那句话：“因材施教”。

　　但我爷爷特别的迂腐，孟子的那句：“志者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”在我爷爷身上体

　　我的理想

　　俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......

　　懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

　　如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

　　然而现在，这一切都还只是泡影。

　　理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;

　　结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。

　　一、带头学习提高。所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。

　　在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解，要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作，要认真刻苦学习，养成良好的及时学习习惯，使工作学习一体化，把学习列入工作，把工作列入学习，工作学习有机结合，相互促进，相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式，把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯，成为自觉行动，成为一种常态化行为。

　　要立足实际，立足我们正在从事的工作有目标的的去学习，着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题；要专心致志，注重学习过程，定时间、定要求，通过学习解决问题；要独立思考，善于思索。在这方面，我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力，不断加强学习。

　　二、带头争创佳绩。争创佳绩，要立足本职工作，把工作岗位作为争创

　　坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。 下面小编整理了坚定理想信念的发言稿，供你阅读参考。

　　朋友，你有信念吗?我问过许多同学。一年级的不置可否，嫣然一笑;二年级的则头昂然，声铿锵道：“当然!”三年级的，将满头乱发一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后写着：“别理我，烦着呢!”也有人问过我，我只能做出一副高深莫测的样子告诉他：“难说!”

　　尽管我们没有特殊的经历，然而象牙塔内特殊的氛围却将我们塑造成别样的一群：爱冲动，充满幻想，有抱负，热爱生活，然而又脱离实际，逃避社会，有那么一点清高，有那么一点孤傲。在学校里，渴望走向社会;等到走出了校门，茫然无措又会笼罩每一颗年轻的心。有时候我们把社会想得太好，有时又把社会看得太糟。身边这所有的不协调曾让我无所适从，于是我决定要出去看看，无论到哪里去，我总该寻找一些什么。

　　直到背上行囊走出校门的那一天，我还在想：我们究竟怎么了?社会究竟怎么了?

　　在革命老区左权县一个叫羊角的小村庄里，我度过了几十个难忘的日日夜夜。但今天，我不