教研工作总结小学2020下学期

　　本学期小学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高我区小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

　　一、学习教育教学理论，转变教育观念

　　1、要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

　　2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。

　　3、教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主

　　以下是小编整理的小学教研下学期工作计划，希望对您有帮助，上公文站，发现学习。

　　本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导，依据县教研室工作计划，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。具体工作如下:

　　一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。

　　1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

　　2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北远程教育网资源为主，同年级同学科备一课。加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。

　　3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制

　　一、指导思想

　　以深入实施素质教育为中心，以新民市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导，以提高我校教师业务素质和教学能力为宗旨，以提高教学质量为最终目的，立足本校教研，以研促教，以教代研，通过教研工作推动教学活动的开展，提高学校的教学质量。

　　二、工作目标

　　1.树立责任意识，自觉参与教研活动，形成良好的教科研氛围。

　　2.通过教研培训，更新教学理念，改进教学方式，形成适合学生的教学模式。

　　3.积极参加教研活动，提高自身的业务素质和教学能力。

　　三、工作思路与重点

　　1.强化教师业务学习和培训，提高业务素质。

　　2.以教研为主线，立足校本教研。

　　3.开展形式多样的教研活动，提高教学能力。

　　四、主要工作与措施

　　（一）加强教师的学习和培训，增强教师的业务素质

　　1.抓好教师的业务学习

　　业务学习主要以教研组为单位，每双周学习一次，学习内容有三种：一是教导处下发资料；二是教研组根据本组的特点去学习相关内容；三是自学与本科相关的知识，在学习中把重点放在当前教学理念代更新，对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记，组长每月检查一次。教导处统一检查两次。

　　2.继续完成培训工作

　　（1）校本培训，通过三个不同

　　本学期，数学教研组以学校“立足校本教研，促进教师专业化成长”课题为指引，加强学习，更新观念，以新课程的基本理念统领教学及教研工作的全局。全体组员共同努力，踏踏实实的开展了一系列活动，并取得了较好的成绩。

　　一、主要工作回顾

　　1、倡导学习之风

　　本学期，数学组大兴读书学习之风，读课标、读教材、读理论以促进教师自觉将新课改理念融入课堂，指导教学改革活动。

　　2、狠抓常规教学管理

　　要求每位教师要认真制定教学计划，务必做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导差生。分管行政加强了全册教学计划、课时教案撰写的指导、检查和修改督促工作。数学组的常规教学资料从规范和质量上都有了很大的提升，在教研室的集体视导中也得到了较高评价。下期拟针对其中的不足，进一步给老师们提出完善要求。

　　3、继续组织好双周一次的业务学习。

　　本学期数学组业务学习的重点是探索如何提高课堂教学实效，不管是教材分析、理论学习、观摩教学、业务竞赛均围绕目标展开，教师参与活动的积极性、主动性、参与面仍一如既往，延续了我组教研之风的优秀传统。

　　4、继续完善素质教育质量监控机制，强化质量意识。

　　重视教学质量分析，鼓励教师把教学质量分析纳入到日常教学工作中去。争取每次测试后，都进行客观

　　岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。又是一学年的期末，我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

　　现将本学期的少先队工作总结如下：

　　一、坚持养成教育

　　坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

　　二、明确中队干部工作职能

　　本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织

　　在紧张和忙碌中，一个学期的工作全部结束了。在这一学期里，我们的工作内容丰富、任务繁重。在全体师生的共同努力下，我们进行了：......

　　这些成绩的取得是班子成员团结合作、细心谋划、精心组织和全体教职工同心同德、认真负责、努力工作的结果。包含了全体师生的智慧和汗水。社会反响比较好。让大家也感到无比的荣耀和自豪。也让我第一次体验到校长就是学校各项工作的决策者、见证者、旁观者和成就感受者。

　　我也非常感激和感谢大家，大家爱校如家、忘我工作，为学校的发展出了力、流了汗，做出了自己应有的和力所能及的贡献。

　　从内心讲，从实际讲，三年来，我们大家也经受了很多困难，我们也取得了有目共睹的硕果累累的成绩。

　　正如县上和教育局的领导在会上讲的。xx小学在建校之初，各项工作举步维艰，困难重重，而在不到三年的时间里，教学成绩连续两年名列全县第一，又能顺利通过市级示范学校的验收，并且能被确定为“全省安全文明示范学校”等等。这些成绩的取得，是常人难以做到的。换成其他人，换成其他学校，可能需要十年、八年或者更长的时间，如果没有一个团结向上的班子，如果没有一群勤奋敬业的教师队伍，是不可能有今天的成绩的……而且号召全县要以xx小学为榜样，要向咱们学习……

　　其实，一个

　　在上级组织的正确领导下，在全体行政的团结奋斗下，在全体教工的共同努力下，我校顺利地完成了上级交办的各项目标任务。为了总结经验，找出差距，现将本期的全面工作总结如下：

　　一、狠抓了教职工的政治思想工作。

　　1、学校认真组织教职工进行政治学习。学习了《省规范教育收费工作八条规定》，《省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》等文件精神，认真贯彻了xxx同志提出的“牢固树立社会主义荣辱观”的精神，让每个教职工的政治思想觉悟得到了进一步提高。

　　2、本学期，学校成立了效能建设工作小组，认真贯彻执行了资委办发（xxxx）4号文件精神，学校进一步完善了《教师出勤制度》，《请假制度》，《关于禁止体罚和变相体罚学生的制度》，《阜阳市小学教师十不准制度》等规章制度，狠抓教师的作风建设，每个教师都能遵纪守法，遵守各项规章制度，按时签到，工作热情高涨，工作作风彻底改变。

　　二、抓好了“两基”工作。

　　1、学校狠抓了控流保学工作，一至六年级学生巩固率达100%。

　　2、抓好了留守儿童的关爱和教育工作。

　　本学期，学校制定了关爱留守儿童的方案，措施。各班通过电话，家访等形式，把留守儿童的心声及时传递给了他们的父母，各班还通过开展各种形式的快乐体验，进一步关爱留守儿童

　　本学期在县局领导的正确领导下，在学校领导的关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下：

　　一、从严要求，落实常规教学。

　　1、抓计划总结的质量。

　　学期初，教导处根据校长室的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划，少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划，在教学计划中，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。

　　本期以来，教导处共收集教学工作计划、班务工作计划、教研少先队各类计划60多份，教学、教研工作总结共50多份。有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。

　　2、完善制度，落实制度化管理。

　　开学初，制订了教师集体办公制度，明确了办公纪律。修订完善了《教学

　　全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。 

　　一、少先队基础建设 

　　1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的   大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。 

　　2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。 

　　3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力量。 

　　4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。 

　　二、德育活动 

　　1、分年级社区实践活动

　　生物教研组本着以学促研，以研促教，教为学服务的研究宗旨，以提高课堂效率为核心，坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊地开展各项教学教研活动。经过不懈努力，顺利地完成了本学期的教研任务，基本上实现了学期初制定的教研目标。为了更好地完成今后教研工作，使教研工作做到有的放矢，特对本学期的教研工作总结如下：

　　一、抓常规，落实教学。

　　本组在教学上，配合教务处制定了如下教学原则：

　　1、认真备好每一节课（手写或电子教案）。认真研究教材，再结合学生实际，根据学生的年龄特点和知识现状选择教法，训练学法。

　　2、认真上好每一节课，探究教改新模式。

　　3、作业关：课后习题及练习册及时批改，有针对性辅导，据学生特点及时调整教学方法和进度。

　　4、复习关：加强知识整理与归类，注重知识检查与落实。

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　　5、评价关：进行综合素质评价，以确保给学生一个公正、公平的机会。

　　二、深入开展校本教研

　　1、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，加强理论学习，掌握现代教育思想，树立正确的教育观、学生观、教学观，并记好业务学习笔记。

　　2、认真开展了专题研究。

　　七年级课题（生物教学中如何有效开展小组合作学习）