优生辅导计划与措施

　　一、学生状况分析：

　　本班共有学生**人，其中女生**人，男生**人。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的跟紧毕业班的学习脚步，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

　　二、辅导措施：

　　1、引导优生树立志向——推荐有关名人的传记读物，使其将自己放在一个更广阔的空间和时间中认识自己的使命。

　　2、帮助优生认识自己——帮助优生超越某些具体的考试分数和名次，通过和其他优秀的同学的比较，通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析，通过各种具体的课内外实践活动，正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。

　　3、严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。

　　4、着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供

　　一、目的

　　为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。

　　二、辅导对象：刘振国   鞠晓辉   孔祥洁   吕杰   郭玉鹏

　　鞠  敏    明腾飞   明成龙   王杰   张艳芳

　　三、情况分析

　　在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高，他们思维活跃不稳定，容易受各种因素的干扰，紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼，还有来自家长教师及学生自身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大作用，这些学生能否严格要求自己，大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学

　　做好班级管理工作，教师要对学生有所要求，要给学生制定好学习目标，采取有效的教学措施，提高学生的学习方法和效率，督促学生提高学习成绩。下面就由小编为大家推荐班级管理目标与措施的范文，欢迎阅读。

　　班级是学校工作的基层单位，又是教育培养人的“前沿阵地”。在这个集体中，学生一方面接受来自老师们各种各样的有计划的教育和培养，同时，又在与同学们的共同生活中受到各种各 样的熏陶和感染。因此，寄宿制性质的班级就是孩子们在学校生活的最基本环境，是他们成长不可或缺的“小社会”。

　　班主任是班级的主要负责人，其工作意义之大，责任之重，工作之辛苦，已经是不言而喻了，毕竟每个学生的内心都是一个丰富的“小世界”。要想管理好班级，创建优秀的班集体，着实不容易，它需要的不仅仅是高度的责任心，更需要工作的方法、艺术和智慧。

　　重用班务日志

　　班务日志是班级常规管理记录本，用不好会流于形式，利用得好则是班主任的好帮手。我的做法是重用班务日志，这首先要对值日班长进行培训，告诉他们如何重用班务日志，如何记录，如何反馈，如何汇报等，其次是经常检查班务日志的记录情况，重点是要听值日班

　　为进做好对有困难的人的扶助工作，要制定好工作计划及措施，改善扶助对象的生活，提高生活质量。下面是小编精心收集帮扶计划和帮扶措施的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

　　街道辖区目前有4户独生子女死亡家庭、4户独生子女伤残家庭，这些家庭在生活保障、养老照料、大病医疗、精神慰藉等方面遇到了一些特殊困难，为进一步做好计划生育特殊困难家庭扶助工作，现结合街道实际特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　通过建立“政府主导、部门协同、社会参与、多方关怀”的工作模式，综合运用利益导向、服务关怀和宣传倡导等手段，开展计划生育特殊困难家庭扶助和关怀活动，为计划生育特殊困难家庭解决实际困难，使他们生活上得到帮助、精神上获得慰藉，提高这一特殊群体抵御风险的能力，逐步建立特殊困难家庭社会关怀机制，促进社会和-谐稳定。

　　二、扶助对象

　　计划生育特殊困难家庭指独生子女伤残(三级及三级以上伤残)或死亡、未再生育或收养子女的家庭，且女方年龄在45周岁以上的家庭。

　　三、组织机构

　　为确保此项工作顺利实施，现成立领导小组，组成人员如下:

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设在街道计生办，办公室主

　　一、超越传统工业科技

　　人类有别于其他动物的特征之一，就是人类能创造和使用工具，还能用特殊的文字符号去解释自然。就是说，人类比其他动物更具有一种科技能力。借助这种能力，人类才能创造出大自然中本不存在的东西———人类文明。

　　科技在不断演化，人类文明也在不断演化。一万年前，在人口资源的压力下，人类由渔猎采集文明向传统农耕文明转型。传统农耕文明经历过两个阶段，第一个阶段是青铜时代，中国的商朝和西周王朝属青铜时代。第二个阶段是黑铁时代，春秋战国时期属黑铁时代。随着铁冶炼和铸造技术的普及，传统的意识形态和社会制度因适应不了新生产力的要求而开始崩溃。直到秦王朝于公元前221年统一中国，一个“铁农具＋小农经济＋君主官僚制＋儒道法意识形态”的中华文明得以成型。农耕文明一万年以来虽有各种自然灾害和战争，但人类总的来说是稳定和安全的，因为当时的科技主流顺应了自然法则。传统的农耕文明对自然资源的利用能力是有限的，对大自然具有很强的依赖性，他们敬畏自然。中国四千年前的夏朝，规定春天不准砍伐树木，夏天不准捕鱼，不准捕杀幼兽和获取鸟蛋；三千年前的周朝，根据气候节令，严格规定了打猎、捕鸟、捕鱼、砍伐树木、烧荒的时间；两千年前的秦朝，禁止春天采集刚刚发芽的植物，禁

　　安全文明施工是解决工地脏、乱、差的关键，是保证完成各项生产指标，保证安全生产，保证工程质量，节约材料，改变工地面貌，降低工程成本的有力措施。下面就由小编为大家推荐安全与文明施工措施方案的范文，欢迎阅读。

　　百年大计、安全第一，安全管理好坏是施工企业综合水平的体现，我公司尽力发挥企业自身优势，加大公司对工地的管理力度，一定将平阳县中心小学教学楼、宿舍楼工程创为市“文明施工安全标准化”工地 ，具体的计划措施如下：

　　1、夜间施工在两侧脚手架上设置红灯及警戒标志。

　　2、建立安全责任制，责任到人，做好安全台帐，努力贯彻实施安全生产“十大措施”“六大纪律”。

　　3、施工人员进场时，均要经过三级安全教育。要在现场召开安全施工、文明施工动员会，学习安全规范和安全操作规程以及有关安全基本知识和要求。

　　4、重要部位和高空作业采取特别安全措施进行防范，杜绝事故。

　　5、施工人员进场都要戴好安全帽，高空作业要系好安全带，临时用电线路均架空设置，配电箱等处均挂安全标志。

　　6、施工人员进场设置“一图五牌”，配备专职安全员。

　　7、一切机电

　　应明确电气施工和土建立面图关系，立面图主要表明了建筑门窗位置、外部形状与饰面材料等，充分了解土建立面图，确立立体概念，对电源进线与防雷接地等施工方法具有指导意义。还应对电气工程与土建结构图关系进行明确，结构图为土建工程施工图关键，主要包含大样图与结构平面图等，充分了解土建结构图，能全面掌握电气设备安装位置，并了解墙板梁钢筋间距、位置与结构厚度等，从而使电气工程中管路敷设更为合理。

　　工程施工准备有效配合

　　建筑电气与土建工程的有效配合在准备阶段就得以体现，建筑项目设计时，有关电气设计人员应对土建工程设计提出合理设计要求，像配电柜基础钢预埋、电气线路与设备固定件预埋等，在土建施工图里，这些要求应该有所反映。建筑土建施工之前，电气技术人员应该与土建技术人员会审施工图纸，避免出现差错或发生遗漏，防止工程正常施工受到影响。对于电气工程人员来说，要看得懂土建施工图，全面了解土建施工进度与方法，尽量选择跟土建施工相匹配的电气工程安装措施，从而确保建筑工程施工质量。

　　基础与主体结构施工有效配合

　　土建工程基础施工时，建筑电气应有效配合土建工程做好相关预留与预埋工作。双方施工带头人应相互联系，及时核对有关施工图，确保土建工程施工时没有差错与遗漏现象。尤

　　创业是通过发挥自己的主动性和创造性，开辟新的工作岗位、拓展职业活动范围、创造新的业绩的时间过程。那么创业有哪些风险和防范措施呢？下面是小编整理创业风险与防范措施的范文，欢迎阅读!

　　随着经济的发展，国家政策鼓励自主创业，使得大学生对自主创业有着浓厚的兴趣，但是以目前的经济环境来看，除了具备一些创业者的应该有的能力和素质意外，还需要增强对创业中出现的风险和风险的防范的意识，从而减轻大学生创业的风险。

　　目前展开的大学生创业教育，不仅仅是要对创业的知识教育和技能方面进行培养，同时也要教会他们创业中存在的风险和面对风险所应该采取的应对措施，加强对案例的分析，对所出现的问题进行分析，从而对大学生对创业风险防范的意识进行引导，让他们意识到风险的存在并能及时准确的判断做出应对措施。大学生创业存在着很多的风险，让他们意识到风险和风险的防范问题直接关系到创业的成败。 大学生创业中存在的风险

　　1、创业能力不足的风险。大学生在校期间主动接受创业教育和培养，具备一定的创业知识和创业实践能力，但是当真正进行创业时，需要独立解决现实问题时，就会发现自己很多方面的不足，创业中很多事情不顺利，便会想到进行求助，但是往往会由于考虑的不够周全，不能

　　师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。下面是小编精心收集班级管理方法与措施的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

　　班级管理方法与措施篇一

　　1、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力

　　师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时，想办法帮助解决;在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为高效课堂的构建打下了良好的基础。

　　2、制定

　　做好班主任工作，要制定好班级的工作计划，采取有效的措施督促学生学习，提高学生的学习成绩。下面就由小编为大家推荐班主任工作思想与措施的范文，欢迎阅读。

　　通过前一阶段的听课和一些活动情况来看：老师们的平时课上的不是很好，对教学内容、对学生的培养、对学生的掌握等情况都不是很明确。

　　目的性不强的课，学生从中又能得到多少呢，所以课后的辅导量就会增大、延时;从各班参与学校的一些活动也能影射出你教学工作的虚实，能体现出你对学生的训练是否到位、是否有效。教学工作的好坏制约着班级学生参加各项活动的优劣，原因：一方面是老师的水平问题，更重要的还是老师们认识和态度问题，如果有积极的心态，就一定会在各项活动中取得好成绩，在这个过程中教师自身也能得到提高，否则只能越来越差或者是越来越平淡。为了更好地实施今后的教学，下面的要求，老师们一定要努力、要用心、要认真地思考一下，干工作也要讲究方法，劲要使得有效，力要出得有用，有效地开展好自己的教育教学工作。

　　1、平时的教学工作要注意养成良好的习惯：比如认真备课的习惯，不管多忙，一定要做到不备课不上课，对教学内容要做到心中有数;认真上课的习惯，平时的课不能像公开课那样全面，但一定要有对学生的