学校修建围墙申请报告

　　申请报告之一

　　校长室：

　　暑假将至，为加强学校后勤管理工作的延续性，确保下学期正常开学，现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护，同时开工实施一批基建项目，其具体方案如下：

　　一、 基建工程组 组长：

　　基建项目 责任人

　　1、开工实施北校区绿化工程 xx

　　2、开工新建和改造水泥球场 xx

　　3、完成一期工程屋面瓦维修 xx

　　4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造 xx

　　5、开工建设“建筑技能培训中心”工程 xx

　　6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作 xx

　　二、 财产维修组 组长：

　　维修项目 责任人

　　1、完成教工食堂的的改造及学生食堂

　　相关设备的采购及维护工作

　　2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)

　　3、完成学校水电设施的检修工作

　　4、完成班级财产及课桌椅的维修工作

　　5、做好学校花木的养护工作

　　6、做好校园环境卫生的保洁工作

　　7、做好学校资产的盘点清理工作

　　8、做好消防设施的检修工作

　　三、 几点说明

　　1、基建工作已完成审批手续，正进入招投标阶段，一旦招标结束，立即进入施工阶段，工程量按决算结算。

　　2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批，按

　　篇一：关于申请维修学校围墙的报告

　　教育局校安办：

　　20xx年4月24日因为大雨倾盆，将我校宿舍后面的围墙

　　冲击倒塌。倒塌围墙长约38米，高2.5米。经泥工维修加固等共花去资金5200元（现未付款）。另学校其他地段的围墙由于砖头裸露，地基下陷等缘由，围墙出现了倾斜，随时有倒塌的危险。现经泥工预算约需资金30000元左右。我校生

　　源少，经费紧张，无能从公用经费挤出资金维修加固围墙。为了能让我校师生有个舒适、安全的学习生活环境，请求领导来我校核实情况，拨款35000元用于维修加固围墙为谢！

　　XX中 学

　　20xx年5月20日

　　篇二：关于维修学校围墙的申请报告[1]

　　教育局：

　　我校东区（原怀宁师范）围墙始建于1992年7月，至今已有21年了。由于20xx年合并到石牌高中（原怀宁中学），造成东区无人管理，荒芜达6年之久，加之杂草、杂树丛生、雨水冲击，致使20xx年12月15日东区池塘处一段围墙倒塌约15米，幸免无人员伤亡；还有45余米围墙倾斜破损程度越来越严重，随时有倒塌危险。该墙位于居民过往主干道旁，行人走到这里，都是

　　小跑通过，生怕倒塌受伤。居民曾多次向学校反映，因资金问题而搁浅，为保障过往居民的人身安全，为消除隐患，特将此情

　　教育局：

　　我们小学是一所寄宿制完全小学，现有22个教学班，有学生1400余人、教职工65人。为了创建一个良好的育人环境，促进学生安全健康成长，保证学校正常的教学管理，，我校计划将我们主教学区的内场硬化，给教学楼的窗户做防盗网，在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏，在操场中修建一个简易跑道，修复操场南边已经坍塌的围墙，将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建设、维修所需的资金预算明细如下：

　　1、内场硬化：

　　45元×2500平方米=112500元;

　　2、教学楼窗户防盗网：

　　130元×300平方米=39000元;

　　3、操场西南和西北方不锈钢防护栏：

　　130元×85米=11050元;

　　4、“三油两布”防水工程：

　　35元×980平方米=34300元;

　　5、跑道建设15000元;

　　6、围墙建设(二四硬板墙、两面搓沙)：

　　160元×162平方米=25920元;

　　以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金，敬请批复为感!

　　申请学校：

　　校长室：

　　暑假将至，为加强学校后勤管理工作的延续性，确保下学期正常开学，现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护，同时开工实施一批基建项目，其具体方案如下：

　　一、 基建工程组 组长：

　　基建项目 责任人

　　1、开工实施北校区绿化工程 xx

　　2、开工新建和改造水泥球场 xx

　　3、完成一期工程屋面瓦维修 xx

　　4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造 xx

　　5、开工建设“建筑技能培训中心”工程 xx

　　6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作 xx

　　二、 财产维修组 组长：

　　维修项目 责任人

　　1、完成教工食堂的的改造及学生食堂相关设备的采购及维护工作

　　2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)

　　3、完成学校水电设施的检修工作

　　4、完成班级财产及课桌椅的维修工作

　　5、做好学校花木的养护工作

　　6、做好校园环境卫生的保洁工作

　　7、做好学校资产的盘点清理工作

　　8、做好消防设施的检修工作

　　三、 几点说明

　　1、基建工作已完成审批手续，正进入招投标阶段，一旦招标结束，立即进入施工阶段，工程量按决算结算。

　　2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批，按实际工程量决算结算。

　　3、临时

　　教育局：

　　我们双溪桥镇中心小学是一所寄宿制完全小学，现有22个教学班，有学生1400余人、教职工65人.为了创建一个良好的育人环境，促进学生安全健康成长，保证学校正常的教学管理，，我校计划将我们主教学区的内场硬化，给教学楼的窗户做防盗网，在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏，在操场中修建一个简易跑道，修复操场南边已经坍塌的围墙，将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建设、维修所需的资金预算明细如下：

　　1、内场硬化：

　　45元×2500平方米＝112500元；

　　2、教学楼窗户防盗网：

　　130元×300平方米＝39000元；

　　3、操场西南和西北方不锈钢防护栏：

　　130元×85米＝11050元；

　　4、“三油两布”防水工程：

　　35元×980平方米＝34300元；

　　5、跑道建设15000元；

　　6、围墙建设（二四硬板墙、两面搓沙）：

　　160元×162平方米＝25920元；

　　以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金，敬请批复为感！

　　双溪桥镇中心小学

　　XX年10月28日

　　学校围墙修建有助于保护学生的人身安全，那么签订学校围墙修建合同书需要注意什么呢?以下是在小编为大家整理的学校围墙修建合同书范文，感谢您的欣赏。

学校围墙修建合同书范文篇一

　　甲方：

　　乙方：

　　由于学校围墙因长期风蚀雨淋及当时设计不合理，导致部分墙体剥蚀、开裂缝、倾斜严重，存在着安全隐患，经校委会研究，报教育局、中心校同意，现将学校的保坎、围墙及老教学楼二楼更换铝合金窗及防盗网安装工程承包给乙方。经甲、乙双方协商，同意以下条款，并形成下述合同，双方必须共同遵守。

　　一、工程概况

　　1.工程名称：安全围墙以及安装教学楼铝合金窗、防盗网

　　2. 工程地点：阳凤小学校园内

　　二、工程内容

　　1、拆除堡坎43米(包括挖基槽，基槽清平)包干价7000元，围墙拆除：包干价1800元， 拆除费总计：8800元，(拆除土方石除一部分留回填外，其余乙方自行拉运出校外处理)。

　　2、修砌围墙

　　(1)堡坎标准：堡坎高4.5米，基脚宽1.4米，顶宽0.8米，长43米，石头水泥砂浆砌堡坎，外墙面用水泥勾缝，内墙平直不允许收缩。按双方实地核实方量进行结算(单方价格为:265元/米³)。

　　(2)围墙要求：堡坎以上高1.6米，厚0.24米，长44米，砂浆砖墙

　　想必不少朋友都知道要申请学校办学需要向教育局写申请报告，那么，以下是小编给大家整理收集的学校办学申请报告，供大家阅读参考。

　　为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办长春市XX培训学校，具体情况如下：

　　一、学校名称：

　　(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

　　二、学校地址：

　　**市**区**街**号。

　　三、举办专业：

　　四、办学性质：

　　(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)

　　五、办学宗旨：

　　(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)

　　六、办学目标：

　　(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)

　　七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)

　　八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)

　　申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)

　　年 月 日

　　市

　　晋江市磁灶中学申请2005年泉州市心理健康教育实验学校报告

　　根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》，我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[2004]4号要求，发现我校符合申请标准。

　　1、我校较早地开展学校心理健康教育工作，经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构，我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组，心理咨询室具体负责，各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。

　　2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与2004年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生，并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者，使我校的心理健康教育工作真正深入学生，得以全面展开。在培训方面，2004年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育B证师资培训。并于2005年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会，更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。

　　3、在建立学生心理档案上，我校现建立

　　xx区先进单位评审xx：

　　西安市ｘｘｘｘ英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年，近年来，我单位在各级xx、有关部门的正确领导下，紧紧围绕英语教育培训工作部署，以“育人为本，面向未来”为办学宗旨，为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是：

　　一、师资队伍严控化

　　为了能够培养出更优秀的学生，我校招收教师时，均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础，进行严格的笔试面试后进行试讲，初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果，而决定教师去留。在教师日常考核当中，我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为，都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责，我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重，严格，再严格。

　　二、教育手法创新化

　　孔子得七十二xx，概因材施教之功。我校自成立以来，率先推出“寓教于乐，情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式，彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施，以及整体英语视听多xx教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣，创造英语学习场景，培养学生的感知、记

　　县教科所：

　　按照教育局今年工作计划要求和进修学校教科研工作要求，依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神，我校认真对照评选细则，结合近几年来科研工作所取得的成绩，我们积极开展自查自评工作，自评认为符合教育科研先进校的评定标准，为突显办学特色，促进办学质量的提高，特此提出申请，现将具体情况报告如下：

　　一、加强领导，提高认识。

　　开展教育科研，促进每个教师的专业发展，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先，主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法，为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中，我校领导十分重视，一把手主抓市级实验课题：《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县xx教育科研主导性课题的子课题：《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组，能不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径，制定了切实可行的教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教导主任任副组长，各学科首