老师给学生元旦致辞
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给老师的元旦赠言
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！祝您元旦快乐！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。祝您元旦快乐！
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。祝您元旦快乐！
您在学生的心目中，是 “ 真的种子，善的信使，美的旗帜 ” 。 祝您元旦快乐！
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。祝您元旦快乐！
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师元旦快乐！
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。祝您元旦快乐！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海
学生元旦致辞
时光匆匆，XX年即将离我们而去，2012新年的脚步已经向我们走近，在此我谨代表柯坦镇陈埠小学向各位辛勤工作的老师们表示新年的祝贺和衷心的感谢，并通过你们转达对全家的问候，祝全体教师新年快乐，万事如意，身体健康，阖家幸福!
过去的XX年是满载收获的一年，在全体老师的共同努力下，各项工作得到了稳步、扎实的推进，各种活动得到了有声有色的开展，教学质量稳中有升，教学条件得到进一步改善，学校逐步形成了自己的办学特色，办学品位得到了进一步的提升，我们的老师、学生和学校得到了全面、健康、和-谐的发展，受到社会各界的一致好评，得到上级部门的各类表彰，这一切全得益于大家敬业爱岗，勤勉工作。其间虽然我们也曾遇到过一些困难，但有我们全体的师生的齐心协力，我们勇敢地走出困境，迎来了风雨之后更为绚丽的彩虹，我们的学校始终保持着良好的发展势头。我要感谢大家对我以及校委会的信任和支持，感谢大家的辛勤付出。
站在新年的起跑线上，我们带着新的展望踏上新征程，我们要进一步明晰办学思路，科学谋划学校的发展。坚持“以德立校、依法治校、科研兴校”的办学理念，以全面推进素质教育和提高教学质量为中心，体现“合格+特长”的人才培养目标，在特色教育的引领下，把各项工作做得更加细致深入
学生元旦致辞
时光匆匆，XX年即将离我们而去，2012新年的脚步已经向我们走近，在此我谨代表柯坦镇陈埠小学向各位辛勤工作的老师们表示新年的祝贺和衷心的感谢，并通过你们转达对全家的问候，祝全体教师新年快乐，万事如意，身体健康，阖家幸福!
过去的XX年是满载收获的一年，在全体老师的共同努力下，各项工作得到了稳步、扎实的推进，各种活动得到了有声有色的开展，教学质量稳中有升，教学条件得到进一步改善，学校逐步形成了自己的办学特色，办学品位得到了进一步的提升，我们的老师、学生和学校得到了全面、健康、和-谐的发展，受到社会各界的一致好评，得到上级部门的各类表彰，这一切全得益于大家敬业爱岗，勤勉工作。其间虽然我们也曾遇到过一些困难，但有我们全体的师生的齐心协力，我们勇敢地走出困境，迎来了风雨之后更为绚丽的彩虹，我们的学校始终保持着良好的发展势头。我要感谢大家对我以及校委会的信任和支持，感谢大家的辛勤付出。
站在新年的起跑线上，我们带着新的展望踏上新征程，我们要进一步明晰办学思路，科学谋划学校的发展。坚持“以德立校、依法治校、科研兴校”的办学理念，以全面推进素质教育和提高教学质量为中心，体现“合格+特长”的人才培养目标，在特色教育的引领下，把各项工作做得更加细致深入
老师给学生寄语
1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你们
老师给学生的赠言
紧张的高考结束了，大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点，是结束也是开始，因为你们即将踏上新的征途。很幸运，我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生，我们能相聚于天一是一种缘分，感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻，老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我们每个同学，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，记装试试就能行，争争就能赢，信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利，因为人是要有点精神的!”以后芳姐会非常想念你们的!别忘记：有一种味道叫做家!不管你们将来在何方，芳姐永远衷心地祝福你们，等着你们的频频捷报!!get in touch! 常联系哟!
三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活!
整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头
老师给学生的寄语
1、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
2、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
3、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
4、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
6、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
7、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
8、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
11、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
12、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
14、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春
学生给老师毕业赠言
老师：
教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献却是伟大的，就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自力的少年，我的作文刊登，美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲，我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了，我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!
老师：
老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过去，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里!明天，我即将踏入中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋
老师：
我们一起开怀大笑，我们一起掉下几粒 小银豆 ，我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间，六年悄然而过，而您的心直口快，而您的丰富情感，而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!
老师：
教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献却是伟大的，就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对
老师给学生的评语
以往评语中普遍存在内容笼统、趋同、用语枯燥、贫乏等问题。一份调查表明，学生评语中使用最多的十一个词语分别是：1、尊敬老师;2、团结同学;3、遵守纪律;4、上课专心听讲;5、希今后戒骄戒躁，争取更大的进步;6、按时完成作业;7、学习态度端正;8、学习成绩较好;9、积极参加各项活动;10、劳动积极;11、有集体荣誉感。究其原因，是以前在评语结构中偏重对学生行为的评价，而忽视了对学生个性的评价。改革评语写作模式的一个重点，就是抓住学生的个性特征，把“性格”的描述列为评语内容的一个方面。如写一手好字、画画很好、乐于助人、球打的很好等等都可以写进学生评语。如“祝贺你---未来的演说家!勤奋会使你学到更多的知识。愿你的学习像演讲一样精彩!”
一 要善于运用充满感情的语言，让枯燥的、冰冷的评语变为动人心弦的语言。
对“能否按时完成作业”的指标，可具体分为：“因为贪玩有时不能完成作业”、“交上来的作业令人感到舒服”、“你的一篇篇答案正确的作业，因你的字而大打折扣”、“作业的准确率高、书写工整”等等。
对学生是否“遵守纪律”，老师也不宜一言代之，而应将守纪律的程度、课内与课间、一贯与偶尔、主动与被动等不同层次的差别细致地区分开来。具体来讲，可以用以下
老师赠言给毕业学生
关系密切的同学们，老师们：
大家好。
今日是6月3日，是三年前就注定的1个日子，今日我们在这搭举行的毕业仪式也将成为你人生中1个重要的里程碑。从此，你将辞别高中，走向大学；辞别青涩，走向成熟；辞别这一片天地，走向更宽广的舞台。在这个出格的时刻，我代表黉舍向圆满完高中学业的所有同学表示热别的祝贺！
同学们，此刻我们回首在这搭渡过的一千多个日夜，这写芳华的岁月里留下了太多值得珍藏的故事。
如果说二中是一方舞台，那么三年以来，大家在这搭上演了一幕幕最美丽的芳华歌舞——
你们在趣味运动会上开心的叫嚣，用奔跑释放着只属于花季的奔放；
你们在军训中迈出了雄壮的步伐，用脚步踏响了只属于芳华的鼓点；
你们在雏凤杯话剧节上演出的剧目，把对人生的理解演绎成一段历久弥新的经典；
你们在风筝节上放飞自己制作风筝，把对翱翔的渴望延伸到那片飘满白云的蓝天；
你们在操场上跳起的校园慢三步就是最美的芳华舞蹈，
你们在平凡日子里的一起吃苦、一起打拼就是最美的芳华诗篇。
在这搭，随意提起1个词都能牵出一段故事，牵出一串欢笑，而所有的这些故事和欢笑都成为你的岁月珍藏，也将在这个校园里久久流传。
如果说二中是一方赛场，那么三年来，
老师给学生毕业赠言
让我们用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼！你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、