新年感言说说
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新年感言
致各位同仁和亲朋好友:
辞旧迎新,我们再聚首。衷心感谢大家在过去的日子里给予我的理解和关怀!希望在新的一年能够与大家携手共进!预祝我们这一年大吉大利,共同开创美好的事业,并一起收获丰硕成果!
今年春节我回了趟老家,重游幼时居住的吊脚楼、儿时念书的小学和少年苦读的中学校,当记忆之匣以十年、二十年、三十年为段逐次开启时,我不得不承认自己不再年轻。
还记得二十年前在聚奎中学的鹰嘴石上一遍遍朗诵塞缪尔·厄尔曼的《青春》:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观
新年感言
致各位同仁和亲朋好友:
辞旧迎新,我们再聚首。衷心感谢大家在过去的日子里给予我的理解和关怀!希望在新的一年能够与大家携手共进!预祝我们这一年大吉大利,共同开创美好的事业,并一起收获丰硕成果!
今年春节我回了趟老家,重游幼时居住的吊脚楼、儿时念书的小学和少年苦读的中学校,当记忆之匣以十年、二十年、三十年为段逐次开启时,我不得不承认自己不再年轻。
还记得二十年前在聚奎中学的鹰嘴石上一遍遍朗诵塞缪尔·厄尔曼的《青春》:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观
新年感言怎么写
1月:2号抵达香港,不眠不休地逛街,特别喜欢香港湿润的空气和素质相对较高的社会环境。认识了几个在我的家乡上学的朋友,觉得自己是被这个城市抛弃了,也体会到了一种久违的叫做友谊的东西。遗憾得是,报告没有做好,因为没有提前准备。ppt做到了深夜四点,第二天拿着讲稿去迪斯尼乐园背。7号深夜回到西安,三天后继续和实验室的师弟师妹一起出差。
2月:回家过年,一样的温馨,一样的不舍得离开。妹妹找了男朋友,大哥依旧打着光棍,二哥和弟弟都生了小公主。从家里离开的时候感冒了。
3月:因为带着病回了西安,因为生活环境的突然被改变,情绪极端地差,失魂落魄地丢了手机,急性肾炎又犯了,阳光下晒着太阳养病的日子里,心情倒是平静了,活着就好,其他都不重要。第一次住到新家里面,感觉很空旷,很不温馨,一点儿也没有那种逃离蜗居的喜悦。
4月:每天文山会海,会上听着领导的慷慨陈词而激情澎湃,会下想想自己的未来,博三下学期了,只有一篇会议文章,心情黑得伸手不见五指。icma会议的文章我又在拖着,拖着,希望随着时间的流逝它自动消失,可是睁开眼,发现并没有。只好去面对了。似乎这是自己第一次主动面对一个事情吧,虽然是足够的理由继续闭着眼,假装不见。
5月:项目要结题,每天整理资
毕业留言说分离
你最快乐的时候,有人正受着病魔的折磨,和死亡搏斗,挣扎。
世界总是一样的,只是我们的心情和遭遇不一样而已。
当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切,你就获得了一份属于你自己的自尊自信。这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天平上称来称去。幸福是不分贫富的,自信是不依赖他人的。
互相宽容的朋友一定百年同舟;
互相宽容的夫妻一定百年共枕;
互相宽容的世界一定和平美丽。
年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中;只要爱过,喜欢过就是美丽的。
人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。
演讲说说使用方式
心理学家有一个有趣的公式:一条信息的表达=7%的语言+38%的声音+55%的肢体动作。这表明人们获得的信息大部分来自视觉印象。而视觉信息55%来自肢体语言。因而美国心理学家艾德华·霍尔曾十分肯定地说:“无声语言所显示的意义要比有声语言多得多。”下面小编为你介绍如何在演讲中使用手势,希望能帮到你。
使用手势方式
关于手势只有一点需要记住:把手放到上半身来。
一个误区需要纠正:不要事先计划手势。手势不是武术招式,和表意之间根本没有这样一对一的明确关系,手势的运用也不是这样僵化死板。
双手不要自然下垂,这样每次要做手势时,都要把手拿上来。稍微有点怯场的话,手还没抬起来,动作就结束了,而观众的视线是集中在你上半身的。
正确的方法是双手放在肚子前,比如下图的作法。这样需要做手势时,手会自然伸出来。具体怎么舒服怎么放,可以合十,可以互握,随便你。
如果想酷一点,可以一只手放在口袋里,或者其他,但是必须保证一只手在上半身。
只要像之前说的那样,为手提供了足够的方便,那么在需要的时候,手势会自然跟上,这个不用学。每个人都有不同的风格,有的人手势少,有的人手势多,这些都是正常的。
需要注意的是自己的情绪
国旗下讲话:说说“国家宪法日”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我是初三(2)班的李xx,严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日,其中一个是国家宪法日,他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。
中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”,党中央主席xx强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家
心情说说感悟生活2020
心情说说可以表达我们心情与及观点或者对生活的感悟,20xx年,你有什么感悟?下面是小编给大家整理的心情说说感悟生活20xx,希望能帮到大家!
心情说说感悟生活20xx
1、爱在心里、情在表里、表里不一就是情爱了。
2、旁人眼里的亲密无间 代表不了什么
3、太多的人错误地把天真理解成纯洁
4、玩的是一种态度,写的是一种心情
5、对大力水手来说,菠菜永远比奥力佛重要。
6、你可能不会爱我,可我已经爱上了你。
7、偷偷的想念你的一切就够了
8、我用自己说话的方式呼应你、却一点也不动听。
9、想要找个好男人,先要保证自己是个好女人。
10、生存在虚拟的世界里,过着虚拟的生活
11、女人在意长相就好像男人在意‘你不是男人’一样。
12、心中各种烦|说不出所以然
13、心里的内份无助,只有自己知道
14、有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己
15、只要你对我重要,等你多久都愿意,可是你对我不重要,你让我拿什么理由去等一个未知数?
16、对不起,我想我还是很爱你。
17、反正爱不爱都受伤 不如勇敢爱一次
18、你可以不喜欢我 但是宇宙上只有独一无二的我 你错过我 是你的损失
培训学习报告:说说你的培训收获
篇一
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这
经典幼儿园语言说课稿模板
说课是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。下面小编为大家带来的是经典幼儿园语言说课稿模板,欢迎大家参考!
【1】经典幼儿园语言说课稿模板:《小壁虎借尾巴》
一、教材分析及活动设计意图:
《小壁虎借尾巴》是一篇科学童话故事,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过,让幼儿认识到小鱼、老牛、燕子的尾巴各有各的用处,壁虎的尾巴有再生的特点。本教材生动有趣,浅显易懂,线索清晰明了,而且对话较多,且富有浓重的感情色彩,能吸引幼儿倾听故事中的角色对话,引发幼儿探索动物尾巴功能的兴趣,很适合幼儿学习和表演。为此我将此故事在大班的语言活动上进行了尝试,孩子表现出浓厚的兴趣。
二、活动目标:
根据教材的特点和大班幼儿的年龄和认知特点,我在教学中从三个维度来定位本次教学活动的目标。 1、知识技能目标:引导幼儿在了解故事情节的基础上,运用已有知识经验,学习编仿故事中的角色对话。 2、情绪情感目标:激发幼儿探索动物尾巴作用的兴趣,增进幼儿喜爱小动物的情感; 3、行为习惯目标:引导幼儿恰当的运用礼貌用语,养成良好的倾听习惯。
三、活动准备:
1、小壁虎、蛇、小鱼、老牛、燕子、壁虎妈妈头饰。 2、《小壁虎借尾巴》的课件、小黑板。 3、
关于自我介绍的说说
如果你没有介绍好,就相当于你花了时间说了废话,简直毫无意义,那么你知道关于自我介绍的说说要怎么写吗?下面小编为你整理了关于自我介绍的说说,一起看看自我介绍的经典句子。
关于自我介绍的说说 【热门篇】
1. 花开的季节,生命也开始显现出美丽的光彩。在五颜六色的梦境中,我期待我的世界,天蓝草绿,云淡风清。世界很大,而我只需要一个小小的家,不必太过奢华,只要它足够温暖,可以包容我的任性和孤单。
2. 其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。
3. 人生就象一列急驰的火车,机遇和缘分会让许多素昧平生的乘客,在旅途中相遇、相识、相交、相知。
4. 蓝天上,手指划过的痕迹,暖了阳光,暖了眼眸,却湿润了心。
5. 一直以为用眼睛就能分辨色彩,孰不知太多的层叠已使我们看不清对方,又或者,那些颜色一直未变,只是心,动了。
6. 每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是一次升华,否则不要选择。
7. 雨后的风,清爽而忧郁, 能吹走大地的污浊, 却吹不走本身寂寞的心情。 风比海岸线蓝而寂寞, 雨比云潮湿而孤寂; 你比我想象中遥远而冷清, 我比我自己想象中更常想起你 …&he