2020年春季学期政教工作计划

　　本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，贯彻“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，以“成功”和 “发展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

　　一、 具体工作目标：

　　1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零；

　　2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变；

　　3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”；

　　4、学习魏书生等着名教育家的先进的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科学&rdquo

　　一、指导思想

　　以党的xx大精神为指针，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学的发展观、育人观，坚持社会主义办学方向，以学生思想品德教育为核心、以对学生的管理为主要内容、以办人民满意的教育为目标，为我校树品牌、创名校做贡献。

　　二、工作目标

　　1、实施素质教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

　　2、加强制度建设，使我校德育工作科学、规范，各项工作有章可循。

　　3、加**制教育和宣传的力度，培养学生的法制观念，让他们懂法、依法，不违法，不犯法。

　　4、确立服务意识，能使每位德育工作者都具有为学生进步，成绩提高服务的思想。

　　三、主要内容

　　1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严，因此，我们提出了“让学生文明、让学生洁净”的口号，并在实际行动中规范他们的言行，特别是“两室一区”的卫生工作，加强监督、检查和评比，优化大家共有的学习和生活环境。

　　2、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对七年级学生进行入学教育，八、九年级学生进行收心教育，培养良好的行为习惯。

　　3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作，对他们耐心教导，循循善诱，对于一些问题和错误有则改之，无则加勉。让他们自评、互评，定期对转化较大的同

　　本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，贯彻“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，以“成功”和 “发展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

　　一、 具体工作目标：

　　1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零；

　　2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变；

　　3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”；

　　4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

　　5、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。

　　6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照

　　指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。

　　一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。

　　二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。

　　三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为

　　一、指导思想：

　　德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

　　二、工作目标：

　　富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

　　三、工作思路：

　　(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平

　　1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

　　新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明

　　一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。

　　1、继续实行“三禁”（禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱），加强检查督促处罚的力度。（学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩）

　　2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。（打台球，上网吧，酗酒等）

　　3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄；团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物，乱扔乱涂乱吐，口出污言秽语，举止猥琐下流的学生进行监督记录；值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

　　4、加强对高二级学生的教育，彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策，想办法，解决实际问题，让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

　　二、加强安全教育，强化安全意识；做好安全排查，消除安全隐患。

　　1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。（消防演练，安全撤出教学楼

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，适应学校深化教育改革、提升内涵发展的需要，在精细上做文章，在重点项目上做文章，在规范上做文章，狠抓学生的行为规范文明礼仪教育，开展丰富多彩寓教于乐的活动。通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观。

　　二、重点工作

　　(一)、班主任工作规范化建设

　　1、开展班主任工作研修。利用召开班主任会议之际组织班主任学习相关的教育政策法规和《德育工作手册》，每次学习内容不必要多，但有一个主题，并且要强化“会上”与“会外”学习相结合。

　　2、开展班主任工作交流。交流以“新闻发布会”形式为载体，一人主讲一个主题，围绕主题，理论依据或从工作艺术角度去看应该怎么做?你是怎么做的?台下的人提问。主讲人员可以是富有管理经验的班主任，也可以是外出培训过的老师。

　　3、开展班主任工作反思与总结。

　　学期初要有计划，计划要去落实，落实后要有反思与总结，反思与总结不能只停留在口头上，要撰写成文，要上交检查，检查后必须要有反馈。这

　　XX——XX学年第二学期政教工作计划

　　一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。

　　1、继续实行“三禁”（禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱），加强检查督促处罚的力度。（学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩）

　　2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。（打台球，上网吧，酗酒等）

　　3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄；团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物，乱扔乱涂乱吐，口出污言秽语，举止猥琐下流的学生进行监督记录；值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

　　4、加强对高二级学生的教育，彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策，想办法，解决实际问题，让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

　　二、加强安全教育，强化安全意识；做好安全排查，消除安全隐患。

　　1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。（消防演练

　　一、指导思想

　　改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。

　　二、工作目标

　　1、夯实基础，注重两支队伍建设

　　（1）、加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

　　（2）、加强学生干部队伍

　　一、指导思想

　　以江--“三个代表”重要思想为指针，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，坚持“以人为本，以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质，为学校重铸辉煌作出不懈努力。

　　二、工作重点

　　1、继续加强班主任培训工作，重点是工作方法和工作艺术方面的培训。

　　2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、路队和卫生工作，并确保奖惩兑现。

　　3、举办艺术节。

　　4、组织开展师生趣味运动会。

　　5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系，争取开发一套科技活动校本教材。

　　6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。

　　7、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制，并认真填写《国旗下讲话登记册》。

　　三、具体安排

　　九月份

　　1、进行收心和重温校纪校规的教育，各班创新学习形式，进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日