即将步入社会的演讲稿

　　编者按：大学那么美好，我们也不能白白浪费时光。下面是给即将步入大学的你们，一些建议，一起来看看吧。

　　人越长大，时间过得越快，就像 MacTalk 池老师在《四十诱惑》中引用的一句话：

　　年龄的增长具有一项十分特别的特点，即时间的流逝会随着年龄的增长显得越来越来快。

　　确实如这句话所言，尽管我刚才毕业一年，但比那些正是花样年华，即将步入大学的成年人要大上一些年岁，转眼间我便在新岗位上工作了接近两个月，而这两个月恰恰是每一届高中毕业生的狂欢月。这个可能是他们人生中最长且最无忧无虑的假期，已经步入尾声。假期余额已经不足，并且无法充值。我相信，这些单纯的少年内心对大学生活的渴望程度已远远高于假期即将结束的感叹。对于即将步入大学的人，好为人师的我还是忍不住想提几个建议。

　　学习

　　关于学习，普遍狭义的概念就是上学，这个观念在老一辈的心中可谓根深蒂固，即便在21世纪的现在也如此。上学是学习的途径之一，而大学恰恰是上学最优代表性的机构。如果上大学的重心不在于学习，那大学的意义和知识的价值何存?

　　人可以不上学，但一定不能停止学习。

　　作为一个大学生需要认清楚一个事情，那就是在大学你所能学习到的远远不止于书本上的知识。不怕坦白讲，现在国内高校大部分的专

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　时光飞逝，转眼间三年已过去，我们就要与如亲如故的老师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，无论走到哪里，无论看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。

　　回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着老师的关怀。学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交谈，有任课老师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

　　中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗?老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答…&helli

　　各位朋友们：

　　下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸，我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异，渴望成功，我却害怕失败果然失败。

　　你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你们轻松地走向成功，我愿意牺牲我自己。

　　闻听高考失败，我一下子崩溃了：想想可怜的父母，望见那得意忘形已成功的同学，再想想自己没有前途的前途。我决定自杀，可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

　　于是乘坐的汽车不翻身，横穿马路车也不撞我，死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨，愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

　　各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸，你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的，因为你们听完了我的演讲会有激动，会对自己很有信心，不仅在高考中会发挥出色，更能在人生的舞台中挥洒自如。

　　害怕失败一定会失败，这是我想告诉你们的第一点。

　　各位，你们认识自己吗?你也许会回答我说：“我们老师说我还不错，家长对我不满意，经常批评我，还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”

　　你们没有正确回答我的问题，我问的是你认识你自

　　离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。

　　四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。

　　图书馆兀立在我眼前。面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去。刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉。最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名着……我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么？究竟收获了什么？我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，普通话等级证书，英语四级证书，英语六级证书。还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现，在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架，飘散着智慧气息，沉淀着历史尘埃的图书馆。多年以后，也许你已经记不得在教室里你昏昏思睡时敬爱的导师对你的循循

　　各位老师、亲爱的同学们：

　　怀着梦想和激情，我们走进了大学的校门，开始了一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间走慢些，让我再多点时间好好享受一下大学里的生活，同学们的友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

　　首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题，上回应聘主考官问我这，记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话，现在觉得大学我的收获并不是学到了多少知识，也并不是受到了那个教授，老师的熏陶，点拨。而是学会了怎么去为人处世，怎么去独立，怎么去快乐的生活，怎么去正确的看待，分析社会的一些问题。这也许就是所谓的成熟吧，我觉得这些应该比知识还要重要些。

　　在中学同学印象中我也许是个勤奋，刻苦努力的人，但是在大学同学印象中，他们原话是你活的比较悠闲，其实意思是懒散，呵呵。确实，大学我包过夜，挂过科，顶撞过老师，逃课，抄作业是很正常的事，但是我并不认为这就是所谓的堕落，一方面因为我觉得初中是身体上累，高中是精神上累，大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下，但还是有些人说看见你天天开开心心的，一定能长寿的，很高兴我大学里学会了怎么去让自己快乐的生活，也带给身边的人快乐。另一方面我还是知道什么时候应该怎么做的，考试前半个月我

　　社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。以下是小编为大家整理的社会实践报告，仅供参考。

　　第1篇:图书馆暑期社会实践报告

　　这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。

　　工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头整理。

　　刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

　　时间在不知不觉中就过去了，我们的工作结束了

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《我的宿舍情怀》。

　　时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中，我们是驾驭青春的舵手，在这个金秋收获的季节，我们步入了梦寐以求的大学！

　　大学，是我们人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在这个温馨的小集体中，我们要相互扶持相互关爱，要一同走完精彩的大学时光。在宿舍这样的特殊家庭中，有如此多的美好回忆，幸福拥有，有如此多的感受值得用笔来记录，用心来回味……　　

　　很喜欢张爱玲的那句话：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚好赶上了。”

　　也是这样的缘分，我和我的室友“刚好赶上了”，没有早一步，也没有晚一步，就在200×年秋天的一个早晨。那天的阳光从未有过的柔和，透过窗外高大的白杨和屋内浅绿色的窗帘，温柔地倾泻在宿舍的地面上，落下影影绰绰的斑驳。没有欢呼，也没有拥抱，只是给彼此一个淡淡的微笑，道一声轻轻的“你好”；但是，我们看到彼此清澈温暖的目光，都明白各自内心的欣喜和好奇。真诚和默契在相视一笑的那一瞬间便在寝室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我们都感动得想要流泪。于是，大学的宿舍生活就在这样淡泊的相遇中开始了。

　　序言

　　时下幼教战线上喜报频传，让作为幼儿教师的我也感到异常的振奋。11月初，盟关工委的温荣才主任和市关工委的张秀芬主任也亲临我们一幼，为我们做了名为“要做一名称职的教师的讲座”，整个讲座语重心长，体现了对我们幼教工作者的关心和对幼教事业的关注。

　　温主任的讲话提出了教师应具有的十项素养，这十项素养将教师的专业技能和道德情操有机的结合在一起，前五项既“知识、理论、语言、能力、身体”代表的是教师的专业技能，我将其简称为“师能”；后五项既“政治、思想、道德、职业、心理”代表的是教师的道德情操，我将其简称为“师德”，师能和师德两者相辅相成，就像蝴蝶的两个翅膀，缺一不可。

　　基于以上理解，我拟定了我的演讲题目：

　　春天即将到来，破茧能否成蝶

　　——既如何做一名德能兼备的幼儿教师

　　随着国家对教育事业的逐渐重视，尤其是对幼教事业的重视，让我们幼教工作者仿佛看到了幼教事业的春天。但成蝶就在破茧的那一刻，所有的问题矛盾也集中在那一刻！春天还没有到来，冬天仍在徘徊，教师们仍要坚持站好自己的岗位，继续磨练！教师们的

　　代发展需要道德模范，社会进 步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范。以下是小编为你整理推荐社会道德的演讲稿，希望你喜欢。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我所讲的题目是《明礼知耻，崇德向善》。 国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。明五礼、知五耻对个人是品德修养;融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养;上升到国家是兴旺发达的有力保障。

　　“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生，它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时幼时聪明好学，人称神童，可他一生潜心攻读，因在一个问题上与学友的看法不一致，为了求得一个正确答案，他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他进屋。后来，杨时成

　　3月10日，新疆维吾尔自治区副主席吉尔拉·衣沙木丁代表在谈到去年7万干部下乡后取得的成果时说：“基层群众也看到，好的干部又回来了。”

　　2017年，新疆维吾尔自治区党委做出重大部署，3年派20万名干部到基层，实现对基层的全覆盖、干部的全覆盖、任务的全覆盖。干部到村里以后，和各族群众同吃同住同劳动，挨家挨户访民情，各民族之间主动相互学习语言，彼此尊重风俗习惯。吉尔拉·衣沙木丁作为喀什地区督导组的组长，有深切体会。“天天和群众在一起唠嗑，深入到群众家里访民情，接了地气，去了官气，干部思想上受到了教育，党性得到了锻炼提升，与群众感情更加贴近。”

　　干部下到基层后，开展去极端化大宣讲，面对面地向群众宣讲党的民族宗教政策，提高了老百姓抵御极端思想的能力。通过举办现代运动会、现代服饰表演、乡村技能大赛等现代文化活动，来对冲宗教极端思想。“去年我们工作组返回时，很多村里的群众自发地欢送工作组，拿来红枣、核桃送给工作组，恋恋不舍甚至抱着痛哭，这都体现了群众的真挚感情。‘驻村一阵子，受用一辈子’，这是许多下乡干部的真切感受。”吉尔拉&