进行教育文献综述时应注意哪些事项?

　　文献综述的撰写应注意以下几个问题：

　　1.搜集文献应尽量全。要通过各种途径掌握全面、大量的文献资料，没有资料的查阅准备，或者资料准备不充分，是不可能写出好综述的。尤其不能出现重大遗漏，就是重要文献没有检索到，没有写入综述，在这一点上是可以一票否决的。

　　2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同、相反等情况，在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。比如说，最好多引用核心期刊上的文献、专业权威人士的观点等。

　　3.引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能断章取义、断句取意，把自己的观点强加于作者。

　　4.参考文献规范。文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，按照国际标准规范撰写格式。

　　5.文献综述的内容与自己的观点相区分。有的人喜欢在综述的每一部分之后，加上自己的一段评论或者感慨，这是写综述的一大忌讳。综述对于研究现状的陈述应相对客观。

　　文献综述的基本步骤

　　1. 文献综述的第一步：概括归纳

　　收集文献的方法主要有两种：一是通过各种检索工具，如文献索引、文摘杂志检索，也可利用光盘或网络进行检索;二是从综述性文章、专著、教科

　　写讣告时应注意下面两点：按传统习惯，写讣告只能用黄、白两种纸。一般情况，长辈之丧用白色纸，幼辈之丧用黄色纸。讣告的语言要求简明、严肃、郑重，以体现对死者的哀悼。

　　民间常用一般式讣告，内容主要有以下几方面：

　　一、标题写"讣告"二字，或冠以逝者名字"×××讣告"，字体应大于正文。宜用楷、隶书体。

　　二、正文写明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地点、终年岁数。

　　三、正文接着写简介逝者生平。主要写其生前重要事迹、具有代表性的经历。

　　四、正文最后写通知吊唁、开追悼会的时间、地点。

　　五、署明发讣告的个人、团体名称及发讣告的时间。

　　贺信要体现的是自己真诚的祝福，是加强彼此联系 、增强双方交流的重要手段。所以贺信要写的感情饱满充沛。冷冰冰的陈述、评价是表达不出贺者心愿的。  贺信内容要真实，评价成绩要恰如其分。表示决心要切实可行。不可空发议论，空喊口号 。  语言要求精炼、简洁明快，不堆砌华丽词藻。篇幅要短小精悍。

　　题物类的题词 范围极广，万不可滥用，尤其是在名胜古迹和借阅的书刊上，不可胡乱涂沫。如果诗兴难抑 ，可写在自备的笔记本上。题词文字一般不宜过长，常常三言两语即可。题词内容要切合题赠的场合、题赠的对象。题写时，既可自己编写，也可摘录前人或别人现成的佳句。恰到好处即可。题写时务必要认真，书法要优美，富有审美情趣。

　　  悼词常常是对死者一生的“盖棺定论”，所以要全面、真实地评价死者的一生，不夸大、不缩小、不粉饰、不歪曲，要客观总结、全面评价。这也是对死者家属的最大安慰。  悼词的主要特点是它的缅怀性和激励性，所以要把握好悼词的情感基调，不可太悲伤、太消极，要语言质朴、感情真挚，既缅怀死者，也使生者得到激励，继承死者遗愿，继续奋斗。

　　文献综述

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　　题目 ********************************

　　作者 西北xxx大学xxxxxxx学院20xx级班

　　二零xx年三月

　　摘要 小四号字行间距20磅

　　前言 小四号字行间距20磅

　　正文 小四号字行间距20磅

　　总结 小四号字行间距20磅

　　一、参考文献

　　参考文献的书写格式

　　【字体】中文：五号字，宋体， 英文：times new roman 10.5号字体(相当于五号字);

　　【行距】1.25倍行距;

　　【段落】顶格写，无首行缩进，也无左缩进;

　　【序号】用“[1]”这种格式，序号后空一个字符;

　　【标注顺序】按照人名的字母顺序标注

　　【标点符号】中文使用中文状态下标点符号，英文使用英文状态下标点符号，切忌混用。

　　【数量】15个(含15个)以上，其中至少3个英文参考文献。(中英文参考文献需分别列出)

　　下面分类列出各种参考文献的著录方法

　　(一)专著的著录格式

　　[1] 孙家广、杨长青：《计算机图形学》，北京：清华大学出版社1995年版。

　　[2] 张为民主编：《21世纪的国际商务》，北京：世界图书出版公司

　　文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。要求同学们学写综述，至少有以下好处：①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；④文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易。对于毕业设计的课题综述，则要结合课题的性质进行书写。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进

　　一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

　　文献综述范文1：“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究

　　... ...我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。概括起来，我国的课堂教学模式可分三类：

　　(1) 传统教学模式——“教师中心论”。这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。它的优点是... ...，它的缺陷是... ...

　　(2) 现代教学模式——“学生中心论”。这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪 90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。它的优点是... ...，它的缺陷是... ...

　　(3) 优势互补教学模式——“主导&m

　　碑文一般而言要求诗文并茂，读来琅琅上口。叙事简洁，抒情真挚、议论有力，只 有如此才堪称上乘。    碑文在都能流传后世，所以歌颂功德，写人记事时，要客观公正，不可虚夸事实，流传谬语。不管褒也好，贬也好，以不失事实为贵，以公允持平为美。    碑文格式并无太多死框框。特别是碑文内容，因撰者而异，所以今天书写碑文要力求出新，以时代需要为念，万不可死拘旧制，作茧自缚。    碑文种类繁多，此处仅介绍其中几种而已。这里多举范例，以飨读者。

　　拍发电报一般要求短小精悍，用语简洁明了，所以写唁电应尽量避免用修饰语，篇幅要短小，    唁电的写作格式五部分的分法是就完整性而言的，实际上，电文中有些部分常可以省略不要。如标题。    唁电要表达一种悲恸之情，要写得深沉、纯朴、自然、催人泪下，万不可油腔滑调。    叙述死者生前品德、情操、功绩时，要突出本质方面，不可一一赘述或本末倒置。