2021宁夏学生开学时间初二

　　各位家长：

　　根据校历和上级工作安排，现将我校20xx年秋季开学工作通知如下：

　　一、 学生注册时间：8月31日(一天)

　　二、提供材料

　　一年级新生报名随带：

　　1、入学通知书。

　　2、儿童预防接种证。

　　3、婚育证明。

　　4、户口本、父母身份证原件及复印件(户口地址栏页和新生本人复印在正面，新生父母身份证复印在背面)。

　　5、非本校招生范围的学生还需提供已在本招生片区生活的有效证明。(上述材料已上交的不需重复提交)

　　二至六年级学生报名随带：

　　1、素质报告单。2、暑假作业

　　三、正式上课时间：9月1日 星期一

　　四、 报名地点：各班教室

　　【篇二】

　　1、 8：00时，请新生及父母到一中操场，学校将新生分班情况张榜公布在操场围栏上。学生或父母可按奥赛班、文科倾向班、统招指标生班和中外合作办学班四个区域来确认学生分到哪个教室，记准自己的班号。

　　2、9：00时，请父母及新生到体育馆参加阳光分班大会，现场抽签确定教室领导。

　　3、分班大会后，请新生在操场集合，按教室领导手中所举班牌归队，由教室领导带领学生直接到3号教学楼所在教室安排开学准备各项事宜。

　　4、8月10日开始军训及入学教育。

　　特此通知。

　　xx市第一中学

　　20xx年xx

　　国家助学贷款申请

　　对象及条件：2019—2019学年度国家助学贷款的对象为在校全日制本科学生

　　学生申请国家助学贷款必须符合以下条件：

　　(一)具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证;

　　(二)取得我校全日制学生学籍资格，并且在读;

　　(三)具有完全民事行为能力，如为未满18周岁者则须经其法定监护人书面同意;

　　(四)家庭经济确实特别困难，在校期间所得收入或经费不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费);

　　(五)遵守国家法律规范和学校纪律规范，无违法违纪行为;

　　(六)诚实守信，承诺按贷款合同规定进行还贷，承诺对本人的借款行为承担全部的经济、法律和道德责任，承诺向经办银行提供毕业以后或因其他原因离开学校以后的变动情况和有效联系方式;

　　(七)学习勤奋，能够正常完成学业;

　　(八)原则上规定上学年必修课程没有重修。且重修科目文科累计不超过2门者，理科累计不超过4门者;

　　国家助学贷款的种类、额度和贷款年度

　　(一)国家助学贷款的种类分为：学费贷款和住宿费贷款

　　(二)国家助学贷款申请额度：每位同学贷款额度不超过8000元。贷款总额先用于交学费，剩余部分用于交住宿费。

　　(三) 贷款年度：2019-20

　　新学期开学了，初二的学生在国旗下做了讲话。下面是小编给大家整理的初二学生20xx新开学国旗演讲稿，供大家参阅!

初二学生20xx新开学国旗演讲稿篇1

　　大家好!我是来自初二(9)班的吴佩臻，今天我国旗下的讲话题目为“告别童年 走向成熟”

　　两天后，就是儿童节了，首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说，这是最后一个儿童节，也将标志着我们告别童年，带着早已沸腾在血液中的成熟，早已准备着跳动青春的气息，真正地成为一名青少年，去拥抱五岁的天空。

　　时光荏苒，蓦然回首，这十几年，我们在成长的道路上，印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来，我们用天真烂漫的情怀，编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。

　　还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?那是我们受挫的童年。

　　但是，从后天开始，我们的生活不仅仅只有这些…因为，我们迎来了一个新的阶段：青春!多了一个新的关键词：责任!

　　是的，责任，迎接青春意味着背负责任!从后天开始，我们不再是无知的孩

　　经过一个假期的休整，现在的你们是容光焕发，一个个已经是整装待发了！

　　过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会，有过矛盾，也有过不满，但正是在这些矛盾和不满中，我们成熟了，我们成长了...

　　现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车，我们没有选择，也没有退路，让我们再次携手，顺利安全的走过这段旅程。

　　俗话说：良好的开端等于成功的一半。我们应该有一个怎样良好的开端呢？现在老师向同学们提议：

　　1、 树立一个信心：我能我行！

　　自信心对我们的学习很重要，自信是成功的秘决。我们读书、学习，需要有决心，有信心，有行动。我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。也许小女孩是天真的，她并不知道萧伯纳是谁，可她却知道自己是谁。是啊，这很重要，我们时刻得记住自己是谁，并让别人知道我是谁。时刻告诉自己：我能我行。

　　2、创立一种学风：“认真、勤奋、刻苦、求是”

　　凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的就是这个道理。

　　3、培养一个习惯：自觉！

　　学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下

　　走过了盛夏，迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假，如隔三秋，特别的想念，肯定又长高了，曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季，美丽的初二，为你们的升级感到欣慰，在你们成长的路上，有我相伴，我会用全身心的的智慧和爱为你们导航，新的学期开始了，你们准备好了吗？

　　一 收作业  评优秀作业

　　假期内各科布置了作业，放假了，在家学习，要自主的学习。作业可分为复习，预习新课，课外阅读，社会实践。作业是对旧知的复习和巩固，是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问：你的作业完成了吗？会学习的学生上午作业，下午活动，。你的作业完成了吗？你的字体整洁吗？你有不会的吗？你不会问了吗？你对作业量满意吗？你的作业是抄写的还是思考性的哪？如果作业多，你会取舍吗？你希望班级布置什么样地作业哪？在布置作业时，老师精挑细选，分层布置，基础性，思考性，探索性，创新性的类型都有。收上作业后，各科课代表每科选五本优秀作业，课代表和学习委员制定优秀作业的标准，各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分，学生在摘抄和写感悟时做的很好，很用心，例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》，书每章都有摘抄，几乎二十页，主人公和主要事件，优美的的句子，哲理性的语言，读后感写出了主

　　如今，很多学生都会有假期综合征，就算开学了，还是走不出假期的愉快。那么你知道初二开学保证书怎么写的吗?下面是小编为你整理的初二开学保证书，希望对你有用!

初二开学保证书篇1

　　尊敬的：

　　我叫，现在上初一年级了，进入了新的一学期，进入了一个新的环境，应给老师同学留下一个好印象，以前我总是有一些不好的习惯，以前我学习不够认真，在接下来的这个学期，我一定谨遵各位老师的谆谆教导循循善诱，努力发挥我自己的才能，最大限度的将精力转移到学习上来，做到学习认真刻苦踏实，力争成绩蒸蒸日上。在接下来的这个学期，我要努力做到不迟到不早退，不无故旷课，要时刻牢记学习是我的责任，我生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　我保证在以后的三年，做到以下几点：

　　1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　2、上课专心听讲，不随便说话，不传纸条、不吃零食、不开手机，积极参加讨论，勇于发表见解。

　　3、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

　　4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、染发、不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

　　5、讲究卫生，养成良好卫生习惯。不随便吃、丢泡泡糖，不随地吐痰，不乱扔废弃物

　　自我介绍

　　我叫**，今年十三岁，刚上初二。

　　我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

　　我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。

　　我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，

　　所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

　　我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，

　　我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

　　这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

　　点评：

　　这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去

　　音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，下面是小编收集整理关于初二20xx年教师计划的资料，希望大家喜欢。

　　学情分析：

　　学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，要注意保护嗓子。

　　教学目标：

　　1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

　　2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。

　　3 、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。

　　4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。

　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

　　6、能够背唱3—5首歌曲。

　　7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

　　教学主

　　初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的束缚。今天小编给大家带来了初二开学半学期的总结，希望对大家有所帮助。

　　今天我们迎来了新学期的第一天。今天我很早就起床了，穿上妈妈给我买的新衣服，背着新书包高高兴兴的上学了。说实在的开学第一天真的挺激动的呢。真的好想立刻见到两个月没见的老师和同学们，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等见面了一定要聊个够，互相分享一下假期的快乐。

　　今年我们教室设在电大校区，一到学校门口，哇，好多人呀!我拉着妈妈赶紧往校园里跑，紧接着上了三楼。进了教室一看老师和同学们都到了，我急忙找个位置坐下，只见讲台上站满了家长，有的在交钱，有的在登记，有的在咨询，而我们同学们呢，有的在谈暑假里的事情，有的在写东西，还有的在面面相觑，总之整个班级沉寂在欢乐的海洋里，沉睡了两个月的校园又活跃起来了。

　　没过几分钟张文思和陈宇发现了我，张文思惊讶的说：“张乙，你来啦，告诉你，暑假我去北京了，我讲给你听。”说完，她就娓娓动听地讲了起来，我听得津津有味，真有身临其境的感觉。这时，老师拿起了话筒，大声的说：“