家庭成员之间应当多选题

　　人的社会化起始于家庭，人的文明礼貌的养成，也必然是从家庭开始。那么家庭成员之间也是要注意礼仪的。下面是为大家准备的关于家庭成员之间的礼仪，希望可以帮助大家!

　　关于家庭成员之间的礼仪

　　什么是家庭?

　　家庭是建立在婚姻和血缘关系基础上的亲密合作、共同生活的小型群体，是适应人类自身生产的需要而出现的社会生活组织形式。

　　人们的生产方式决定着人们的生活方式，家庭的形式随着经济基础的变化而变化，它有个历史的演变过程。家庭是从群居杂交关系的原始状态中发展而来的，其最初阶段是血缘家庭，它按辈份区分血缘婚姻，以群婚制为基础，这血缘家庭是原始人群向氏族共同体过渡的重要环节。然后发展到对偶家庭，这是成为配偶在或长或短的时期内相对稳定的同居现象，还不是十分牢固的家庭形式。从对偶家庭中产生一夫一妻制家庭，是在原始社会末期，在私有制基础上产生的社会组织形式，它是为适应生产进一步发展、要求形成各自独立的经济单位的情况下建立的。在私有制的阶级社会中，对在经济上或政治上享有特殊地位的人来说，一夫一妻制的个体家庭实质上是建立在男性对女性的支配和奴役的基础上的。社会上的卖淫制和男性的多妻生活是这种家庭的补充。

　　家庭是社会的基本单位，它同整个社会的联系十分密切，是社会生

入党家庭成员证明

　　1、这里只要写主要的家庭成员，包括：父母、配偶、儿女，入党家庭成员证明。其他一律不要涉及。

　　2、要写的要素是：姓名，年龄，与当事人的关系，工作单位，政治面貌和政治态度。

　　3、原则上是“可写可不写”的不要写，“能少写”的坚决不多写。

　　4、注意不要把“家庭成员”和“社会关系”混淆，伯伯叔叔、舅舅、岳父岳母(公公婆婆)、兄弟姐妹是属于“社会关系”而不是家庭成员。

　　5、已婚的家庭，只要写配偶和儿女，未婚的只要写父母亲和兄弟姐妹。

　　自愿提出入党申请

　　要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。

　　确定入党积极分子

　　入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况)，指定两名正式党

　　家庭成员的情况介绍是入党申请书写作的内容之一，应该如何写呢?下面是小编为大家收集整理的入党申请书家庭成员介绍，欢迎大家阅读。

入党申请书家庭成员介绍一

　　敬爱的党组织：

　　您好!

　　个人基本情况

　　本人名叫×××，××年×月入伍，××年×月入党，大学本科文化，××军衔，职级正团，××省××市人，现为退役军人，已转业一年余。

　　儿时成长情况

　　我××年×月出生在农民家庭，当时正值“大跃进”和人民公社化运动，高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”严重泛滥，加之苏联政府背信弃义撕毁合同，使人民生活和社会主义建设事业遭到严重困难，家庭生活非常艰苦，吃过野菜、树皮。

　　家庭成分情况

　　父亲×××，务农，小学文化，于××年病故。母亲×××，务农，文盲，现已××岁高龄，在原籍老家休

　　晚宴是一种正式的宴请形式。西方习惯，正式宴会大多安排在晚上举行，一般都是在晚8时以后。我国一般在晚6—7时开始。举行这种宴会说明主人对宴会的主题很重视。例如，为了向主宾表示非常尊重，或为了某项庆祝活动等。正式晚宴一般要排好座次，在请柬上注明对着装的要求。席间有致辞或祝酒，有时亦有席间音乐。有的晚宴，其隆重、正式的程度稍减，而采取比较简便的形式。这种宴会或称便宴，适用于进行交谊活动，或比较次要的主题，气氛亲切友好，有的在家里举行，时间可略为提前，服装可以是非正式的，席位可排也可不排，可即席致简短祝酒词，也可不讲话。餐具、布置等亦可不必过分讲究。总之，可视具体条件简化有关程序并使客人不感到拘束。但这仍有别于一般家庭晚餐，仍应注意遵守宴会席上的礼节程序。西方习惯，晚宴一般以邀请夫妇同时出席为好。若同时宴请第三方或其他朋友作陪，通常要事先征询主宾的意见。

　　就目前来看，中小学座位编排方式主要有以下几种：①秧田式。这是与班级授课制相应的最普遍、最简单的方式，在我国，至今还占主导地位；②圆周式。教师根据需要，将课堂布置成一个或数个圆圈，让学生围坐在一起参加学习和讨论；③会议式。类似于一般会议布置，它将课桌椅面对面排成两列，学生坐两边进行交流活动。在人数较多的班组，也可将学生排成四列；④小组式。课桌分成若干组，每组由4—6张桌椅组成。这种排列法在美国、加拿大比较流行，小学、初中的课堂座位排列多采用这种模式；⑤u形式又称马蹄形式，将课桌排列成u形，教师居于其开口处；⑥簇状式。将座位安排成树枝上的树叶一样，中间可通行，教师居于开口处。不同的排列方式有不同的特点。圆周式，学生可以表现出更多的学习行为，把精力集中于讨论，然而更多的学生会大声说话，这种方式会提升学生的行为自发性；秧田式，对知识传授较为理想，但学生间缺少更多的交往活动，学生较易退出学习活动，表现出更多的非学习行为；小组式比较适合讨论课、作业课，但不利于教师管理；u形排列法，兼具秧田式和圆周式之特点，其不足之处在于需要空间较大，不适合人数较多的大班；簇状排列法会比圆周形排列法少自发性行为，也仍能保持很大一部分学习行为，同时也能适合人数较多的班组

　　就目前来看，中小学座位编排方式主要有以下几种：①秧田式。这是与班级授课制相应的最普遍、最简单的方式，在我国，至今还占主导地位；②圆周式。教师根据需要，将课堂布置成一个或数个圆圈，让学生围坐在一起参加学习和讨论；③会议式。类似于一般会议布置，它将课桌椅面对面排成两列，学生坐两边进行交流活动。在人数较多的班组，也可将学生排成四列；④小组式。课桌分成若干组，每组由4—6张桌椅组成。这种排列法在美国、加拿大比较流行，小学、初中的课堂座位排列多采用这种模式；⑤u形式又称马蹄形式，将课桌排列成u形，教师居于其开口处；⑥簇状式。将座位安排成树枝上的树叶一样，中间可通行，教师居于开口处。不同的排列方式有不同的特点。圆周式，学生可以表现出更多的学习行为，把精力集中于讨论，然而更多的学生会大声说话，这种方式会提升学生的行为自发性；秧田式，对知识传授较为理想，但学生间缺少更多的交往活动，学生较易退出学习活动，表现出更多的非学习行为；小组式比较适合讨论课、作业课，但不利于教师管理；u形排列法，兼具秧田式和圆周式之特点，其不足之处在于需要空间较大，不适合人数较多的大班；簇状排列法会比圆周形排列法少自发性行为，也仍能保持很大一部分学习行为，同时也能适合人

　　：有时候教育还真的需要善意的谎言，帮助你让孩子知道你是站在他身边，帮助他，保护他，支持他的。下面我们一起看看这篇《你和孩子之间，缺一个垫背的》。

　　“你和孩子之间缺一个垫背的”。我承认这个题目有点标题党。

　　但是一时之间，还真没有找出一个更好的名词来代替，你和孩子之间那个人的称谓。

　　曾经，在职业生涯的开端，有次无意中中午来到师父班里，正好看到这样一幕：

　　师父拿着手机，表情是焦急的，神色是慌张的，语气是恳切的：“孩子，你自己看看，校长都给我发短信了，说又看到你在操场上逃值日了。让我一定要严肃处理。你说怎么办?你这个问题如果再不改，我也没法帮你了。”

　　对面的孩子瞬间被雷中，哪有心情欣赏短信?

　　原来这个孩子屡次在中午该做值日时，当逃兵出去玩。被校长发现了，发了短信给师父，让她严查此事。

　　当时心里非常纳闷。校长怎么认识这个孩子?这孩子如此有名?我怎么不知道?校长还真是事无巨细啊，这样做校长多累的……

　　孩子当下唯唯诺诺地承认了错误，并表示一定要用实际行动——好好做值日——来表明改邪归正之决心。

　　孩子欢天喜地被大赦

　　当前中国房地产业的繁荣推进了经济的快速发展,私人购房日益增长，对于私人之间购房合同你了解多少呢?以下是在小编为大家整理的私人之间购房合同范文，感谢您的阅读。

私人之间购房合同范文1

　　卖方(甲方)： 身份证号码：

　　详 细 住 所 ：

　　买方(乙方)： 身份证号码：

　　详 细 住 所 ：

　　甲、乙双方就房屋买卖相关事宜，依照现行法律法规，本着平等、自愿、公平、公正的原则，协商一致，订立本合同如下条款，供双方共同遵照执行：

　　一、房产地点：

　　二、出售价格：

　　三、付款方式：

　　1、本合同签订后1天内，乙方支付给甲方 万元。

　　2、15日内付 万元，其余 万元 年 月 日前付清。

　　四、房屋交付日期：

　　交付 万元之后交付房屋。

　　五、甲方责任：

　　1、甲方必须保证本房产的合法性，保证其未被抵押、担保、出租、出售等，确保不存在任何尚未理清的纠纷;

　　2、甲方有责任配合协助乙方办理房产相关手续，相关费用由乙方承担;

　　3、按本合同约定交付本房产，逾期视为违约;

　　4、合同签订后，甲方不得以任何理由和借口索回本房产;

　　六、乙方责任

　　1、按本合同约定及时支付购房款等相关费用;

　　2、合同签订后，乙方不得以任何理由和借口拒收本房产;

　　3、本合同

　　公函用于与同级单位、部门或不相隶属的单位、部门之间的联系和商办事宜等。下面小编给大家带来单位之间公函，供大家参考!

单位之间公函范文篇一

　　xx省人民政府、海关总署：

　　xx省人民政府《关于宁波海关升格为正厅级直属海关的请示》(浙政〔20xx〕27号)收悉。经国务院领导同志同意，现函复如下：

　　同意宁波海关升格为正厅(局)级机构，隶属于海关总署，不增加人员编制。 其他有关事宜，请你们与有关方面协商办理。

　　国务院办公厅

　　四月十八日

　单位之间公函范文篇二

　　单位之间发函的格式(公函)格式如下：

　　1. 题头:关于×××的函，格式:黑体/加粗/三号以上。

　　⒉对方机构全称,如:市政园林局、文化局、广州大学，不要加“致”“你好”之类字眼。

　　3. 正文：语言简洁，表达清晰，用词应站在协会的角度撰写，避免歧义、错别字及语法错误。内容包括：目的、用途、时效、需对方提供的协助内容、保证(可有可无)。最后“望贵单位给予支持(为盼)”4. 结尾：广州青年志愿者协会属团市委，为市属单位，如对方同为市属单位，即同级，不需要“此致敬礼&rdq

　　甲方：________________________

　　身份证号码：__________________

　　乙方：________________________

　　身份证号码：__________________

　　甲、乙双方经充分协商，订定以下借款合同：

　　一、甲方因经营活动需要，向乙方借款人民币__________万元（￥____________），乙方于______年______月______日之前将该笔款项汇入甲方或者其指定帐户，由甲方向乙方出具收到借款的确认书。

　　二、借款期限为______ 年，从甲方出具上述确认书之日起计；利率以五年期银行贷款利率计，即为每年______%；如遇国家调整同期银行贷款利率的，则双方之间的借款利率亦作相应的调整；

　　借款期满之次日，本金随同所有的利息一次性归还给乙方；

　　上述本息若逾期支付，则以每日千分之一的比例计算违约金。

　　三、为上述条款的履行，甲方以其在____________股份有限公司（下称__________公司）的所有股份（占____________公司注册资本的 _____%）向乙方提供质押担保，并由甲方于借款收款确认书日签署之日负责落实办理将上述股份出质事项记载于______