幼儿园中班开学第一周教学计划

　　时间　 xx-2-7　 ~xx-2-10

　　下 常规教育

　　新学期到来，教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极，乐观、豁达。

　　本周主题

　　红红中国年

　　家长工作

　　请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。

　　环境设计

　　迎新年

　　星期

　　内容（时间）

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　晨间活动

　　（7:30-8:20）

　　桌面游戏

　　游戏

　　碰球游戏

　　折纸

　　早 操、早点（8:30—9:10）

　　早 操（每周一 8：30-----8：40 升国旗）、点 心、教 育 活 动 前 准 备

　　集体活动（1）

　　（9:10—9:40）

　　名称

　　科学： 有趣的植物根

　　语言：三个朋友和一颗蔬菜

　　科学：种植园里的加减法

　　语言：蔬菜歌

　　主要内容

　　了解植物根的形态多样性；

　　了解各种蔬菜能吃的部位，并进行分类；

　　复习“6”以内的加减法，根据提片内容编简单的应用题

　　了解蔬菜的特点，并仿编儿歌

　　名称

　　美术：蔬菜娃娃

　　社会：关于“年”的传说

　　健康：小小杂技员

　　音乐：包饺子

　　集体活动（2）（9:50—10:35）

　　主要内容

　　为蔬菜娃娃添加背景图画，发挥想象制作蔬菜娃娃

　　了解中国人过年的传统的习俗，知道“年”的传

　　时间  XX-2-7  ~XX-2-10

　　下学期幼儿一周教学、生活、活动详细表 常规教育

　　新学期到来，教师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极，乐观、豁达。

　　本周主题

　　红红中国年

　　家长工作

　　请家长配合教师做好幼儿新学期入园工作。

　　环境设计

　　迎新年

　　星期

　　内容（时间）

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　晨间活动

　　（7:30-8:20）

　　桌面游戏

　　游戏

　　碰球游戏

　　折纸

　　早 操、早点（8:30—9:10）

　　早 操（每周一 8：30-----8：40 升国旗）、点 心、教 育 活 动 前 准 备

　　集体活动（1）

　　（9:10—9:40）

　　名称

　　科学： 有趣的植物根

　　语言：三个朋友和一颗蔬菜

　　科学：种植园里的加减法

　　语言：蔬菜歌

　　主要内容

　　了解植物根的形态多样性；

　　了解各种蔬菜能吃的部位，并进行分类；

　　复习“6”以内的加减法，根据提片内容编简单的应用题

　　了解蔬菜的特点，并仿编儿歌

　　名称

　　美术：蔬菜娃娃

　　社会：关于“年”的传说

　　健康：小小杂技员

　　音乐：包饺子

　　集体活动（2）（9:50—10:35）

　　主要内容

　　为蔬菜娃娃添加背景图画，发挥想象制作蔬

　　一、生活活动：1、亲近老师，愿意上幼儿园。2、知道自己的名字，会应答。

　　二、区域活动：娃娃家----培养幼儿说自己的名字。

　　三、教育活动:

　　星期一  数学：我爱棒棒糖  语言:儿歌—我的好老师  健康:我是一条毛毛虫   英语：起英文名字

　　星期二  数学：买棒棒糖    语言：早上好    歌曲：再见      英语：what is your name?

　　星期三  数学：小红帽    语言：三字经    科学：吃橘子   英语：单词ball  car  book

　　星期四  数学：找1    语言：手指游戏   社会：我是那个宝宝英语：song--what’s this?

　　星期五 数学：吃橘子 语言：复习所学内容 美术：毛毛虫 上外婆家英语：听音乐做律动

　　期末评语关系到学生对自我行为得失的判断和对自我发展的定位、家长实施家庭教育的策略与导向。下面是有大班下学期开学周评语，欢迎参阅。

大班下学期开学周评语

　　1. 谢可馨：你是一个可爱的小女孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，不哭也不闹，真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的!

　　2. 谢琨盛：你是个活泼、可爱又有些调皮的小男孩，你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力强，吃饭、睡觉从不要老师操心。你举手回答问题时的声音真好听，相比开学初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老师想悄悄地对你说:学习不是件轻松简单的事;如果你在上课时，游戏时能更集中注意力，游戏时多和小朋友友好协商，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。

　　3. 赖子涛：你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活动。课堂上注意力集中，你会大

　　撰写学生评语是对某个学生在一学期或一学年的思想意识、道德品质、言行举止诸多方面的评价;下面是有幼儿园第一周评语，欢迎参阅。

幼儿园第一周评语

　　1、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

　　2、你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的孩子，好吗?

　　3、你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

　　4、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望以后再接再励，更上一层楼。

　　5、你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还

　　评语是对中班学生的德、智、体、美、劳等方面的表现作出的全面总结和评价。下面是有中班开学第一周评语，欢迎参阅。

中班开学第一周评语

　　1. 杨德晟小朋友：你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯方面有了很大进步，老师真为你感到高兴。如果能学会自己整理自己的物品，增强自己的独立能力，形成良好的学习习惯，那就更好了。老师相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快乐!

　　2. 吴姿颖小朋友：你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动，乐意帮助小朋友，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯方面有了很大进步，没有家长在旁边时，还能主动跟老师打招呼，老师真为你感到高兴。快上中班了，老师期待你在学习习惯，与小朋友相处等方面都有更大的进步，加油哦!祝暑假快乐!

　　3. 你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能

　　幼儿园第一周工作计划表

　　主题：《我是哥哥姐姐》  班级：大a    XX年 9 月3   日—   9月   7日

　　周工作目标

　　1.   关注自身的成长过程，体验做哥哥姐姐的角色变化。

　　2.   学习初步地调节，控制自己的情绪和行为，增强自我意识。

　　3.   养成勇敢、友爱等品质，提升自信心。

　　保育工作

　　1.多让幼儿喝开水。

　　2.培养幼儿自理能力。

　　家长工作

　　多与家长沟通与交流。

　　星期

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　上午

　　晨间活动

　　网球

　　踩高跷

　　跳绳

　　脚踏车

　　自主选择

　　音乐律动

　　引导幼儿精神饱满、动作到位、面带微笑的进行幼儿早操

　　教学活动

　　（一）

　　语言：

　　《好事情》

　　语言《99厘米的彼得》

　　语言：我们都是好孩子

　　社会：身高、比一比

　　语言：《我是男子汉》

　　教学活动

　　（二）

　　社会：《我在成长》

　　健康：我生气了怎么办

　　礼仪

　　社会幼儿园中我最大

　　音乐

　　《小松鼠》

　　快乐十分

　　勇敢的说出自己一天开心的事！

　　准备/用餐

　　第 一 周 3 月 1 日至 3 月 5 日 班级：小3班 制定者童 审核者： 上周 情况 本周教养重点1. 感受全家人亲亲热热在一起的幸福. 2. 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感. 3. 体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容 一 桌面玩具语言: 《敲门》音乐: 《五指歌》美术: 《亲亲一家人》游戏: 《接送宝宝》 提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子). 二 區角活動 综合: 《爸爸的领带》游戏: 《 揪尾巴》计算: 《我家有几口》游戏: 《滚球》 三 海洋球音乐: 《亲亲热热在一起》游戏: 《水果蹲》纸工: 《好看的花灯》游戏: 《老鹰捉老鼠》 四 大型玩具综合: 《我的家人》游戏: 《投球》计算: 《亲亲一家人》游戏: 《钻山洞》 配合教学的日常生活安排 五

　　今天已经是9月6号，回顾一周的工作，简单小结如下：

　　1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动，表述更趋于理性，其中，关于作文这块，以学年为单位提了几点设想，但愿对一线老师有启发。

　　2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物，只有将教研组长武装起来，我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间，常常有鞭长莫及、力不从心的感觉，所以准备成立中心教研组，以便更好的进行以后的工作。

　　3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项，教研室申请的课题已经申报，队伍已成立。

　　4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程，上学期就已经正式启动，以邓伯、段主任为首的编辑队伍，忙了一个暑假，现在，总算到了可以送出版社的时间了。

　　5、参与开学工作检查，走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇，我第一次真正走进村小，了解到落后的农村教育，心情很复杂。