2020—2021学年度第一学期期末测试卷初三

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学年度第一学期期末评语范文

标签:文库时间:2024-09-20
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  李响:你是一个开朗的女孩,很少因为一些小事而生气。看到自己的小伙伴不开心,你总是会上来安慰你的小伙伴。有时候你会默默无闻的安静的做着事情,所以你做什么事都不会马虎。而且你的字也非常好,非常有个性,一看就可以知道这是你的字。

  徐敏:你有时候是风一样的女子,有时候你是好好学习的乖乖女,有时候你……你有两个差别很大的个性,如果你开起了“风一样的女子”模式时,你会瞬间爆发开始最杀把你惹生气的那个人,如果你开起了“乖乖女”模式,你会瞬间从“疯女”模式转换成人见人爱、花见花开的乖乖女。

  蔡世杰:阳光向上的男孩——蔡世杰,你呢,基本每天都开开心心的,就因为你阳光向上的性格因此班上的很多男同学都成为你的朋友

  余启梦:小鱼你是一个绝对的学霸,每次考试都能考的很好。你也是一个好的队长,当我们这些队员不想领着大家读《红宝书》的时候,虽然你会一直劝我们,但最后还是你上去领着大家读了,你说话比较随意,虽然不是很好,但听上去非常的亲切。

  张心怡:在我们队,你也算是一个队长,当小鱼不在的时候,你就会带领我们去读课文,就像小鱼一样,担任着一个很好的队长的责任。

  吴承熙:嘟嘟,你是一个热爱运动的男生,同时,你的学习能力也很强。上课时,你可以快速抓到学习重点,并提

2020学年小班第一学期期末评语

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  写操行评语,这是老师对学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价;下面是有20xx学年小班第一学期期末评语,欢迎参阅。

20xx学年小班第一学期期末评语

  1. 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

  2. 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

  3. 你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  4. 你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、

学年度第一学期期末考试动员讲话

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  老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

  期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自XX年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是……关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?

  第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

  同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课

学年第一学期期末个人总结

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  XX—XX学年第一学期期末个人总结

  初一二班杜xx

  经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经历了许多活动,增长了许多经验,收获了很多宝贵的知识和能力。

  在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动,开阔了眼界,提高了许多综合能力。学习提供了很多新奇的活动。如:科技节知识问答,这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当初选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择!

  在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最后一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深奥的书,这都是我在这学期以来的收获。当然知识是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。

  下一个让我吃惊的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末

学年度第一学期期末家长会发言稿

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  —XX学年度第一学期期末家长会发言稿

  一、班费的使用问题。

  1.下学期的书费,学校下发的通知是每生xx元,学生实际上交xx元,其余40元,由班费垫付。现在的班费还有xx元。目前班费仍是班长管理。

  二、学生目前不好的个别现象。

  1.班级带零食的任然有,特别是一些气味很大的食品。在班里吃零食影响很坏,吃零食并不有利于身体健康,做这样损人不利己的事情。家长不管不问,甚至放纵。我对小部分家长很失望。我会采用一定的方式进行处理,到时让组长具体通知你,请你接受。

  2.学生有带手机和mp3的,有的考生在考试时用来作弊,有的学生自习课用来上网听歌。从现在开始,一经发现就是没收,不管你手机价值几何。请你别给我要你孩子手机,但是你要我绝对给你,如果班级学生再有带手机进班的,我将要停你孩子的课,让你的孩子进行反思,并根据校规校级,给予学生相应的处分,并不在撤销,随着学生的档案走。

  如果你真需要联系学生,可以让你孩子带手机,到校后,把手机关机,放到班主任办公室,放学后去拿。也可以直接发短信告知班主任要转告学生的相关信息。

  3.学生迟到的现象每天都有,每次的人数还都很固定,有的给你家长提醒,有的我没打电话。春节后如果你的学生迟到,有没有请假,我从班级

学年第一学期期末工作安排方案

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  —XX学年第一学期期末工作安排方案

  一、近期工作安排

  (一)音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理健康于XX年12月28—12月30日由教导处进行随机抽测,其它学科为考试科目,于XX年12月31日停课,开始复习迎接考试。

  (二)期末上交的材料

  任课教师:教学工作总结(从质量工程、课程改革、课题研究和常规教学四个方面进行总结)、教案、反思、说课稿、卷面分析、学生帮教反馈表、教师结对子听课记录、教师听课记录,课题组负责人的课题研究总结及过程材料。

  班主任:撰写班务工作总结、班务工作教案、填写学籍档案、班级成绩汇总表、填写学生素质册;上交教研活动记录,教研组总结等。

  (三)保卫科、政教处和班主任要在期末期间安排好安全教育工作。

  (四)1月31日下午学校开展迎新年游艺活动。班主任安排和组织学生参加学校庆新年游艺活动。元旦联欢的班级,班主任要组织好,注意安全。

  (五)元月1日—3日,放假三天。班主任和课任老师做好元旦放假期间的作业布置工作。

  (六)校级领导做好继续教育学分等级工作,于1月3日前将相关各类培训证书的复印件、发表和获奖的文章的复印件、岗位研修期间的学习成果、述学、述培情况等材料交办公室祁波主任处。办公室于1月4日前

学年第一学期期末工作总结

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  XX—XX学年第一学期期末工作总结

  XX——XX年度,是我非常忙紧张、扎实、充实的一年,这一年,秉承着“不推诿、马上做”的一贯宗旨,以一到底,贯彻始终,把每一天的点变成了一条圆满的一年的线。

  这一年,我的工作主要分为三个部分

  一,年级管理。

  (一)利用两个qq群,及时、扎实、有效地做好各项学校和班级工作。

  XX-XX年,新建了两个qq群:初中睿智老班群,一个初中“同仁”群。上传材料,下发通知,分享文档,疑难探讨,起到了非常有效的作用。

  特别是班主任睿智群,利用率更加高,任务布置,文件下发,班级情况,存在问题,可以说是及时、扎实、落实,特色、有效、高效,为保证工作在第一时间到位起到了良好的作用。

  这一年,我看了看,一共做了72 件事,每周至少完成一项学校的大任务。班主任老师都站在教学的第一线,身兼数职,工作家庭两头挑,最终都能及时有效地完成工作,其中的辛劳真可谓如鱼饮水,冷暖自知,班主任群也起到了不可低估的作用。

  (二)齐心协力,打造校园文化,让校园文化充满浓浓的文化氛围。

  校园文化建设,是初中部响应学校要求,历时两个月圆满完成的一项重大举措。

  1,划分版块。经过探讨,把初中部的校园环境布置划分为楼梯拐角主宣传、班级两窗

中学--学年度第一学期期末考试工作总结

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  中学XX--XX学年度第一学期期末考试工作总结

  为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。<莲 山 ~ 课 件 >按照教研片的统一要求,较好地落实了期末考试的各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改进、激励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下:

  一、试卷命题

  本次考试,我们充分发挥片教研片的优势,群策群力,加强各校之间的合作交流,试卷命题。初中b组试题;高中.......本次考试,试题难易适度,基本体现课标的“度”,达到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各项考试内容的比例,轻巧灵活地运用各种题型,面向全体学生,特点鲜明。

  二、考试工作

  为确保本次期末考试各项工作严格按照统一要求予以落实,我们要求所有校长均任主考,按规定时间校领取试卷,规范检查各自考点考场安排情况。高中领导班子、班主任交叉监考,初中与岱山互换监考;考场内桌洞朝前,学生书包、书籍全部放在讲台上或

学校2010——2011学年度第一学期初三工作总结

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  开拓、创新、务实的一学期结束了。过去的一学期,我们在学部的直接领导下,在“三个代表”重要思想指引下,全体教师齐心协力,认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学部制定的《英才学校十五不准》。全体正、副班主任“严管理、勤疏导”,有力的保障了教育、教学工作。现在,一个“勤奋、守纪、向上、进取”的年段已经初步形成。 

  一、主要工作

  第一、从整顿入手,做了大量疏导工作,稳定学生情绪。使年段教育、教学工作很快的进了状态,取得了一个良好的开端。开学伊始,由于重新编班,原来年段的思想教育、纪律规范教育,少数学生的情绪极不稳定。说情的、走上层路线要求调班的时有发生,为稳定情绪,正、副班主任、课任老师统一口径,教务处、德育处严格把关,全体教师深入班级,晓之以理、动之以情、全面疏导、个别谈心。很快使学生波动的情绪稳定了下来,顺利的度过了开学这一关。

  第二、严抓课堂常规,使教学秩序在短时间走上正轨。初上课时许多学生的学习习惯极差,不准时进教室、课堂吵吵闹闹的现象时有发生、年段及时提醒班主任关注这一状况,不少班主任利用班会课,讲守则、谈规范以及课堂常规教育。不失时机的教育学生,利用业余时间找学生促膝谈心,个别交流,把思想工作融入日常

2011—2012学年度第一学期初三物理教学计划

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  初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:

  1. 在教学中体现“以学生为本”

  在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

  2. 课堂教学中注意“三基”的训练

  由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

  对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

  3. 加强演示和学生实验

  初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求