传达室年终工作总结
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单位传达室工作总结
传达室是指工厂﹑学校﹑机关等设立的门房。负责看门﹑登记﹑收邮件和引导来宾等工作。
单位传达室工作总结一、校舍建设成绩优秀
为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视 和指导下,我校校舍建设取得突破性进展
1、新建的老师周转房及配套设施已完工 老师周转房于 20XX年 5 月动工, 到 12 月已经全部完工, 各种配套设施也相应完善, 准备 20XX年老师入住。
2、对操场及花坛破损之处进行大面积的修补 今年我校迎接省的均衡教育的检查,作为契机,对学校运动场地、学生活动场地进行了精 心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九 千元添置了校园设备;对办公室进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒 适、愉悦的学习和生活环境。
3、装备了仪器室、图书阅览室、体育器材室、卫生室等处室 学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的仪器室,图书阅览室、体育器材室、卫生 室现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。
4、学生食堂服务于广大学生及老师 开学学校积极组织人力物力为食堂购进一批先进的食堂设备, 学习外校食堂的先进管理方 法,合理
传达室管理制度
传达室管理制度
1、学校是教育教学活动的重要场所,严禁外来人员、车辆无故进入校内。
2、来客须办理登记手续,经门卫人员同意后方准入内。
3、自行车或其它车辆出入校门、门卫有责任查询。
4、各类物资出校门,门卫有责任询查。
5、未经学校同意,不得在校内拍照或开展其它活动。
6、学校师生员工进出校门应佩戴校徽或出示有关证件,门卫人员有责任询查。
7、闲人不准随便进入传达室使用电话,玩弄讯号铃、电灯开关及翻阅报刊杂志、文件等。
8、按规定作息时间关启校门,如有特殊情况外出或延迟回校的应事先联系。
传达室人员岗位职责
一、坚守工作岗位,认真履行职责,不得擅离职守,无故空岗。
二、做好外来人员的盘查、登记工作,严禁外来人员和车辆擅自进入宿舍区内。
三、做好相关人员报刊、杂志及订奶户的收、发保管工作,做到不丢失、不积压。
四、保持好传达室内的卫生清洁,不在传达室内打扑克、下象棋及其他娱乐性活动。
五、负责宿舍区内的环境卫生,做到每日清扫,随时清理。
六、完成领导交办的其它事项。
传达室职员岗位职责
1、按时到岗,坚守岗位,不得脱岗。
2、文明执勤,礼貌对待上级领导、来访者和家长,对来访的陌生者进行登记。
3、注意学生进出校门,保护学生安全。
4、对运出物资凭出门手续检查放行。
5、禁止闲杂人员进校。
6、禁止非法公事车辆进校。
7、收发信件,报刊杂志交予有关人员。
8、按学校的规定,按时开启和关闭校门。
9、遇到偶发事件或不能处理的事情,要及时用电话向主管领导、有关部门和有关人员报告。
焊接室年终工作总结
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XX年,生产处焊接控制室管理人员2名,焊工85名,作为生产处最大的配合科室,主要负责产品焊接、车间焊接技术支持、焊工管理以及配合公司其他部门完成相关工作。焊接控制室在领导的正确指引下,本年度较为圆满的完成了公司制定的各项生产任务目标,尤其是在结构模块、cv制造过程中,配合产品车间超额完成焊接工作任务,为依托化项目节点目标的实现做出了应有的努力。同时,作为独立的科室,焊接室XX年度在工作质量提升、班组建设、工机具管理、6s改善等多个方面,均较以往取得了不小的进步。现将本室的工作具体叙述如下:
一、质量和安全总体完成情况
1、安全体系改善情况
根据公司安排,焊接控制室今年重新修订了本室的危险源分析、车间环境因素评价分析、安全应急预案,新编电焊作业危害因素分析及预防措施、安全自评等体系文件,在年初与焊接室所有焊工签订《安全目标管理责任书》、《个人安全承诺书》,层层落实安全管理职责。
2、安全总体情况
焊接室的安全管理工作,存在着诸多难点,如,人员多、工种较独立、分布面积大、作业本身危险系数高等,但本室通过宣传、培训等多种方式,对焊工个人进行教育,取得了不错的效果。本年度焊接室的安
档案室年终工作总结
自XX年9月2日档案室交接三个月以来,在公司领导的支持和帮助下,我在加强理论学习,提高自身素质和工作业务水平的同时,主要做了以下几个方面的工作:
一、对档案室内各类档案进行了统计和登记
档案门类数 量起止时间备 注文书档案2085卷1970-XX 设备档案114卷1994-xx 基建档案48卷1971-XX 科技档案106卷1994-XX 认证证书16件 财务档案凭证:1999卷 帐簿:277卷 报表:92卷 其它:52本 已封存:12箱1971-1990 其它资料53盒 停用印章96枚
通过认真仔细整理,发现已存档案中存在的重号、空号现象,及时做好记录。
二、整理积压基建档案33卷
在档案局专业人员的指导下,整理多年积压的基建档案,并按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
三、完成已存荣誉档案的整理
对存放的154个奖牌照片进行了编号及信息登记,并建立目录,提高了检索速度。
四、严格执行档案借阅制度,提供利用服务40余次
对查借阅档案者一律履行借阅、登记手续。
五、围绕档案管理规范,加强安全防范意识
加强档案室管理,认真做好档案室的安全防范工作。离开档案室时关门落锁,关闭电源,注意安全防范工作。
档案室年终工作总结
自2011年9月2日档案室交接三个月以来,在公司领导的支持和帮助下,我在加强理论学习,提高自身素质和工作业务水平的同时,主要做了以下几个方面的工作:
一、对档案室内各类档案进行了统计和登记
档案门类数 量起止时间备 注文书档案2085卷1970-2011 设备档案114卷1994-XX 基建档案48卷1971-2011 科技档案106卷1994-2011 认证证书16件 财务档案凭证:1999卷 帐簿:277卷 报表:92卷 其它:52本 已封存:12箱1971-1990 其它资料53盒 停用印章96枚
通过认真仔细整理,发现已存档案中存在的重号、空号现象,及时做好记录。
二、整理积压基建档案33卷
在档案局专业人员的指导下,整理多年积压的基建档案,并按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
三、完成已存荣誉档案的整理
对存放的154个奖牌照片进行了编号及信息登记,并建立目录,提高了检索速度。
办公室年终工作总结
办公室工作总结
近年来,我们总公司办公室认真贯彻落实县委、县政府的各项安排部署,大力践行“三个代表”重要思想,本着“服务到位、协调到位、把关到位、参谋到位”的工作原则,充分发挥办公室的职能作用,较好地完成了各项工作任务。在具体工作中,我们主要有三个方面的做法和体会。
一、围绕中心工作 搞好全方位服务
搞好服务是办公室工作的“主旋律”。面对经济发展的新形势和新任务,我们找准工作的着力点,努力为公司党委提供优质高效的服务。
一是围绕各项会议精神的安排部署,积极做好传达贯彻工作。结合县委、县政府有关会议精神和总公司经济工作会议的安排部署,我们联系企业实际,列出工作重点,及时深入到企业进行会议精神的宣贯、检查和落实。在宣贯上,我们注重会议精神的理论性与企业工作实际性的相结合、相统一,不断增强会议精神宣贯的针对性和有效性,进而把企业广大干部职工的思想和行动统一到了“跨越式发展的目标实现”和“构建中等旅游城市的总体规划”上来;在检查上,我们坚持实事求是的原则,做到件件有着落,事事有回音,保证了工作的有效进行;在落实上,我们着重在服务、引此文来自公文网 导、帮助上下功夫,进行广泛深入的调研,摸实情,查症结,指出企业存在的问题,明确发展方
办公室年终工作总结
实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则。以下是小编为大家精心搜集和整理的办公室年终工作总结,希望大家喜欢!
办公室年终工作总结(一)
今年以来,在县委、县政府的确领导和支持下,全体同志深入贯彻落实科学的发展观,不断增强服务观念和大局意识,按照政府采购法和政府采购管采分离工作要求,加大政府采购监管力度,规范政府采购工作程序,努力提高政府
采购活动的透明度和公正性,采购范围不断扩大,质量不断提高,节约了大量财政性资金,提高了财政资金的使用效益,从源头上堵住了腐败的漏洞,树立了良好的政府采购形象。实际完成采购支出总额为15000万元,节支率为12%。主要做法是:
一、规范政府采购工作。认真贯彻执行政府采购法和招投标管理办法,制定了全县政府集中采购目录,明确了本年度政府采购项目范围和操作程序,规范了采购单位的采购行为。积极宣传解释《政府采购法》《招投标法》等政府采购、方面的法律法规和我县制定的有关管理措施,让预算单位理解、支持和积极参与政府采购活动
二、对政府采购实行预算和计划管理。结合部门预算的编制,专门下发了要求预算单位编制政府采购预算和计划的文件,要求预算单位认真编制采购预算和采购计划,并对各单位提报的政府采购计划进行审
名师工作室年终工作总结
自今年三月加入名师工作室以来,我积极参加工作室的活动,承担分配的任务,主动提升自我。现将个人学习、思考等情况总结如下:
一、制定目标,积极提升自我。
今年年初,我制定了本年度的目标:努力成为校级乃至区级优秀班主任,积极探索思想品德教学高效课堂模式,促进学生能力提升。有目标,更要有行动。本年度,我能够认真学习理论,阅读以下书籍:许惠英《初中思想品德教学策略》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》、陈宇《你能做最好的班主任》冯琳《优秀中学政治教师一定要知道的7件事》黄仁宇《万历十五年》等。阅读中,我不忘记积累,随时写下自己的感受。
在阅读中,注意联系教育教学,结合心理学知识撰写的《打开心窗》《惩罚的色彩》获得市级德育成果一等奖。在班级管理中表现出色,被评为开发区级优秀班主任。
二、关注课堂,钻研教育教学。
本年度,名师工作室围绕有效课堂开展了一系列活动。一是组织说课活动评点,四月初全区十多位政治老师参加了说课活动,我在点评时强调设计要明确自己的意图。说课是上课的准备,准备清楚了,上课才能做得好。对于学校青年教师的培养,我也注意指导他们过好说课关,把课说清楚。二是课堂观摩、评课活动。74中、97中、92中,对于老师们的课,我们不仅指出其亮点