第一缕曙光照射点

　　1、尊敬的各位领导，各位来宾，全市各条战线的同志们，父老乡亲们，大家新年好!春回大地，华夏神州万象更新，春风和煦，山城生机盎然，春色满园，中华儿女普天同庆，春暖花开，xx人民喜迎佳节!

　　2、亲爱的老师、同学们。大家新年好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，2015年的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

　　3、各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了x小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，祖国!多么神圣的名字。祖国!我们敬爱的母亲。我们的祖国地大物博，我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。今天，我们欢聚一堂，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国。x小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始

　　在这个春暖花开的日子，我拜读了xxXX年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话《做党和人民满意的好老师》。我懂得了新时代的老师要做到“四有”： 即做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。

　　一个人有了理想信念的支撑，就有了前进的动力，有了求索进取的光亮人生。理想信念又很小很实在，就是把课堂上的学生教好，教好一个学生，内心便会充满对职业的崇敬感。一个有理想的老师，他展示出来的精神风貌，势必会感染甚或影响他的学生，或许这就是“强将手下无弱兵”吧。试想一个无理想追求的老师带出来的学生会拥有一个怎样的人生？他能否勇敢的面对生活中的不如意，甚或生活中的苦难？我可以肯定的回答：“他不能！”

　　一个入了学的学生，他多数的时间是在学校里度过的，学校生活对他的影响是很大的，更不用说与他朝夕相处的老师了，老师对孩子们的影响是潜移默化的，也是深远的。对于这一点我是深有体会的。我的老师，一直跟了我三年的班主任，他是一个满肚子学问的人，他总是安安静静的教他的学，钻研他的学问，从不张扬，就是那样默默的。我们都不知道我们的老师承担了学校的课改，他领着老师们走在改革的前沿。一项项荣誉接踵而至，而我们却一

　　从今天开始支教已经进入倒计时了，倒数第四天，想到这里我就很不开心。说实话，我付出了很多情感，而离开我很舍不得，因为他们每一个人可爱的脸庞已经可以渐渐的纂刻在我的心里，很难磨灭。向来付出了很多情感的东西就是最慢最难忘记的，这几天我倾尽所有就为了她们开心。

　　时间在慢慢流逝，感情却越来越深，离开我就可以回家享受家中的一切，可是不离开我就可以和他们待在一起。有小朋友问我：老师，我下个学期还会见到你对吗？，听到这话里的真诚，我竟无法回答。谢谢你们！你们给我的感动不是一点，而是很多，希望我们更靠近一点一点……

　　导语：那些雄辩滔滔的人，往往受到人们的青睐，对其崇拜有加，在很多时候都会在其光环下沉醉。其实，对于大多数具有智慧的人，并不会为其表象所欺骗。就如繁缕花一般，因此，受其祝福而出生的人，富理智、善逻辑。

　　那么，就让我们一起来看一看它的生日花语吧。

　　繁缕花花语：雄辩

　　花语解读：繁缕花既然供奉给13世纪西班牙最着名的雄辩家--多明尼哥教会的传教士倍罗德。孔沙斯，因此它的花语是“雄辩”。凡是受到这种花祝福而生的人，富理智、善逻辑。说起话来口若悬河，令许多人佩服德五体投地。但是，谈恋爱嘛!言语有的时候反倒是多余的。如果不懂得其中奥妙，是很难抓住爱人的心呦!

　　繁缕花简介

　　一年或二年生草本，高10-30cm。匍茎纤细平卧，节上生出多数直立枝，枝圆柱形，肉质多汁而脆，折断中空，茎表一侧有一行短柔毛，其余部分无毛。单叶对生;上部叶无柄，下部叶有柄;叶片卵圆形或卵形，长1.5-2.5cm，宽1-1.5cm，先端急尖或短尖，基部近截形或浅心形，全缘或呈波状，两面均光滑无毛。花两性;花单生枝腋或成顶生的聚伞花序，花梗细长，一侧有毛;等片5，披外形，外面有白色短腺毛，边缘干膜质;花瓣5，白色，短于萼，2深裂直达基部;雄蕊10，花药紫

　　“两会”上，引起代表、委员关注的，有一个“三号文件”：1月5日，《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》正式颁发，成为指导新时期哲学社会科学工作的纲领性文件。有的代表说，注重社会科学发展，加强人文精神教育，对于促进经济和社会全面发展，实现伟大的民族复兴，至关重要。一部世界近代史，记述着科学技术创造的无数奇迹，马克思将之称为“最高意义上的革命力量”。同时，人类文明史也是哲学社会科学蓬勃发展的历史。“科技文化”和“人文文化”共同构筑了文明的大厦。欧洲文艺复兴的光彩，来自哥白尼、伽利略，也离不开但丁、彼特拉克、薄伽丘。铸就启蒙时期辉煌的，有牛顿、瓦特，也有卢梭、孟德斯鸠。1961年，前苏联在世界上第一个把人送上太空，美国一些科学家认为，美国的科学技术高出苏联一大截，这个风头该由美国人来出。另一些美国人则清醒地指出，美国的人文底蕴不如俄罗斯，缺乏由此带来的丰富想象力，所以应该服气。“科学技术是第一生产力”，中国改革开放的巨大成就离不开科技进步。相比之下，不少人对于人文科学的发展重要性认识不够。有的代表、委员说，提起“科教兴国”，人们会想到杂交水稻、两弹一星、“神舟”五号，但同样应该想到，哲学社会科学的创新和进步对于促进社会发展的巨大作用。

　　尊敬的各位评委,各位老师，同学们：

　　大家好！

　　我知道大家中间有好多人不愿意来到这里，听一些与己无关的人，讲一些乏味至极的文章。我看到好多人拿着作业来写,的确,如果比赛放在一中,同样也会有人这么做.今天我们都要放假,那么放假你会干什么呢?上网,看电视,看书??我也知道大家对“读书”这个题目早已缺乏了应有的热情。而另一种事物正悄然占据着我们的生活，那就是网络。

　　一位同学曾说过：热衷网络，胜过一切。

　　电视可以不看，

　　报纸可以不翻，

　　书可以不读，

　　饭可以不吃，

　　觉可以不睡，

　　但是，每天不能不上网。

　　我想，这位同学，也许表达了大部分网友的心声！

　　事实上，有很多朋友，热爱网络，甚至沉溺于网络，忘记了现实生活中的很多事情，包括读书。

　　那么，我想问：网络时代，你还读书吗？

　　网络文化，真能满足我们精神需求吗？

　　这就引出了今天我演讲的题目《论网络时代的读书精神》。

　　首先请大家看两份数据:

　　第一份是我前两天在一中高二年级一百多人中做的一份调查，调查显示：上网人数约占73%,其中48.4%选择聊天,听歌,看电影.38.6%选择玩电脑游戏,9%选择看新闻.我的调查中有:如果有一天空闲时间,你会.

　　随着邮政体制的改革，我省邮政发展和改革的任务十分繁重。因此，迫切需要新的观念、新的举措指导下一步工作。在这关键时期，省邮政公司党组提出的“更新一点，再快一点”企业核心理念为我省邮政企业进一步解放思想、加快发展指明了正确的前进方向。

　　解放思想首先要正确认识邮政的发展前景，从“夕阳邮政”的悲观思想中转变过来。邮政的很多业务与地方社会经济的发展息息相关，随地方经济和社会的发展而发展，当前中国经济一直处于良好的上升势头，在借助“三流合一”的优势寻找与地方经济发展的契合点方面，邮政大有可为，如电子商务业务的迅速崛起为邮政物流和速递的发展提供了难得的机遇，因此邮政员工要树立“朝阳邮政”的思想，保持昂扬向上的心态，积极融入市场，勇立潮头，开创邮政的美好未来。

　　解放思想要增强效益意识，从片面追求总量、完成收入任务的观念中转变过来。企业发展必须要讲求效益，追求利润，重视现金流入，否则企业就不能生存，更谈不上发展。同时要追求市场占有率的提高，只有效益和规模并举，企业才有市场的话语权，才能处于市场的主导地位，才能谈得上企业的长远健康发展。

　　解放思想要增强市场意识，由依托邮政传统业务去寻找市场向根据市场需求开发邮政业务的观念转变。要加大“两区一商”和

　　人生在世，怎么有这么多的是是非非，也许是年轻，有些事情根本不知道怎么去做，孔子曰：三人行必有我师，要试着多去交流、健谈同别人的话语中学到自己认为正确的，所实用的。心急，看不惯，是我最大的缺点，再就是不服输，也许是我太高估自己了，我认为别人办到事情我也可以办到，只是办不办的问题。我想只要努力，一切问题都会迎刃而解。

　　时光似流水，不知不觉中在这里工作已经三年半了，从开始的懵懂到现在的逐渐成熟，感觉前途很渺茫，以后的事情想都不敢想，心中有压抑，有理想，有抱负，可是从哪可以实施自己的理想抱负呢?今天从市里回来，看到一幢幢高楼拔地而起，心里又增加了几分内疚，什么时候能过上自己想要的生活啊，趁着年轻，想想认真对待这个问题，不要和别人的距离越拉越大，找出正确的出发点，奋斗、、、、、祝自己好运！

　　镇统考的八年级期末考试结束了，我所担任的八（1）班思想品德课考了个倒数第二。

　　思想品德课如何教，对于我一个具有32年教龄的老教师来说，确实是新手，但苦于领导的安排，我一辈子又不会说不字，就这么硬着头皮接下来，到头来的当头一棒，却使我清醒了许多。

　　几年来的门卫工作，使我远离了学生，远离了课本研究。尽管一直参与乡镇及学校的课改活动，单但过多的是研究教法上的改革，尤其过多的是研究老本行语文的教学改进，对于思想品德确实是生疏，苦于学校的人手空缺，苦于领导的信任，我就裸着身子撵狼，冲锋陷阵了。

　　失败了我却很快乐，毕竟我没有去多用一节课，没有去布置一点点课外作业，没有放学后留学生迟回家，只是靠着课堂45分钟完成的教学。

　　失败了我没有懊悔，付出跟收获成正比。一个学期的教学，我充分体现学生为主体的原则，在课堂上让学生自主读课文，自主体会活动中的问题，自主解决练习册上的疑难，我只是高度总结一下，我只是略微提醒一下，我只是例子多了一点，我只是反复强调了一些，整个教学我很轻松，学生也不累。在轻松中没有坐红椅，这叫进步。

　　失败了我没有责备学生的心思。努力了就足够了。毛泽东说，一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德

　　浅谈班级管理 的一点体会 奥爱文 　　 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。 　　 近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"，依靠"三个方面"的力量，发挥"四套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。 　　 坚持"一个标准"，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。 调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理