高三冲刺班主任工作措施

　　一、指导思想：

　　以中心校年德育工作计划和教学工作计划为依据，以促进全体学生的全面发展为目标，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人．

　　二、工作目标：

　　1、德育工作：

　　（1）坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育，通过掌握《守则》《规范》内容，培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯，为学生终身发展打下良好的基础。

　　（2）切实抓好每月的专题教育活动。（生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育）。

　　（3）通过感恩教育活动的开展，培养学生孝心、爱心和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。

　　（4）通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动，增强学生的民族荣誉感和自豪感。

　　（5）办好家长学校，促进家校交流，共同抵制学生的不良行为。

　　（6）抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风，创造舒适的班级育人环境。

　　（7）开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生受到思想教育。

　　2、教育教学工作：

　　（1）及时制定各种有效的计划和方案，按计划和方案开展工作。

　　（2）认真落实常规教学，抓

　　班主任工作是学校工作的重要组成部分，班级管理工作的好与坏，直接影响学校工作的全局。下面就由小编为大家推荐班主任班级工作措施的范文，欢迎阅读。

　　班主任班级工作措施篇1

　　经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程，初一(2)班已经基本上形成了有自己特色的班集体，锻炼出了一支敢管、能管班务的班干部队伍，涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表，整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。

　　但是，在不断摸索、前进的过程中，班上一度出现一些不好的现象，如部分干部自由散漫，严以律人却宽以待己，为个人利益拉帮结派，导致班上局面一度失控的状态。另外，由于学生的自控能力、自学能力较差，在班级“一帮二”活动中出现了“三人讲话小组”等消极现象，“帮”的效果不大，“扯”的效果却在最后的期末考试成绩中格外引人注目，导致优生在年级的排名中全面溃败，滞后生的进步抵消不了先进生的负面影响，以致班级在年级中排名的下滑。

　　总结过去的得与失，才能更好的开展下一步的工作。针对以上种种，本着“全面发展学生，发展学生全面”的想法，本学期

　　班级德育工作主要是向学生进行以 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。下面就由小编为大家推荐班主任德育工作措施的范文，欢迎阅读。

　　班主任德育工作措施篇1

　　一、抓好学生的思想工作

　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

　　(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

　　(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

　　二、抓好常规工作:

　　(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油 当月之星 。

　　(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

　　(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识

　　三、加强学风建设:

　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作20xx年班主任德育

　　班主任工作的亲身经历,提出了改善初三班级管理的措施,以达到提高班主任工作效率的目的。 下面是小编整理初三班主任工作措施的范文，欢迎阅读!

　　初三班主任工作措施篇一

　　学生升入初三，学习科目增多，课程难度增加，心理压力也随之增加。而且面临考高中这人生的第一次重大挑战，再加上他们青春期特有的叛逆心理，和初一、初二比，班主任管理工作就愈发难做了。那么，初三班主任工作面临哪些棘手的问题?我们又将如何解决?下面是我对此问题的思考及采取的措施。

　　难点一：学生的逆反心理特别强烈

　　由于学习任务重，学生感到空前的紧张和压力，也就特别烦躁，似乎整个人就是一个炸药包，只等老师一句批评的话，就能把他点燃引爆。一天，小鹏拿别人的英语作业来顶替，英语老师劝他说实话。语文老师在旁看到了，就说：“一看就不是你的字，你哪能写那么好?”他立即反抗：“我练字练的，不但能写好英语，汉字也能写好。”学生错误地认为，他们学习累、课程紧，甚至学习成绩差都是老师惹的祸，一味迁怒于老师。

　　难点二：学生的两极分化现象特别突出

　　以九年三班期中考试和第三次月考成绩为例。两次考试总分均为850分，第三次月考300-400分之间人数由期中的1

　　教学工作和班主任工作都非常重要,二者不可偏废其一,因此初中班主任的工作压力很大。下面是小编整理初中班主任工作措施的范文，欢迎阅读!

　　初中班主任工作措施篇一

　　作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七年级新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。21世纪教育网为大家准备了七年级班主任工作计划范文，希望大家喜欢。

　　要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作，特作出如下计划。

　　一、目标

　　科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。

　　二、班情分析

　　学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 ?-- 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此

　　班主任寄语：本周已经进入初三最后一学期的第二周，距离中考100日冲刺大会本周举行，全班同学都深有触动。希望同学们迎着春风和朝阳继续坚持、努力奋斗。

　　本周大事：

　　1.上周我们班获得了文明班级称号，望同学们继续努力，保持荣誉。

　　2.从本周起学校星期六中午放学。但我们已经是毕业班，所疫苹周内所有科目都过关的同学中午可以回家，没有过关的同学星期六下午留下来继续过关再回家。

　　3.每一名学生带两份《中考三人行》回家，请爸爸妈妈做你们的见证人，下周带回来。

　　4.本周五下午第七节课召开了北师大株洲附属学校2012学年度中考百日冲刺誓师大会，会上，同学们的集体宣誓表白了对中考的信心和对百日冲刺的决心，老师们的宣誓体现了对学生前途的责任心以及对学生如子般的关心，置信大家的决心一定能够在中考中获得优异的成绩。

　　5.本周我们班重新调整了座位，重新分配了小组、小组长。每个小组就是一个团体，要互相帮助，互相鼓励。

　　本周学习：

　　语文:语文古诗词背诵是中考的重要内容，所以规定篇目必须完成背诵。有危晓磊、罗睿、蒋心怡、魏金阳同学全部背诵完毕，值得表扬和学习。其他同学必须中午12点30到教室过关。

　　数学：本周没有进行温习测试，同学们课堂上还不够活跃。颜睿、

　　最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？那我告诉你，30天可以创造奇迹。

　　同学们，我们即将走过高三，在这最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

　　从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方！三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

　　成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭班主任寄语，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

　　面对失败，也有三

　　班主任工作是学校教学中最基础的,同时也是学生管理中十分关键的环节。下面是小编整理初一班主任工作措施的范文，欢迎阅读!

　　初一班主任工作措施篇一

　　本学期我担任初一的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。另外，我班的学生能力、习惯等各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划：

　　一、管理思想：

　　用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。

　　“严”对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;

　　“理&rdqu

　　班主任为适应社会需要，提出了相应的一些教学措施。下面是小编整理初二班主任工作措施的范文，欢迎阅读!

　　初二班主任工作措施篇一

　　新的一学期已经开始了，我开始了又一年为人师表的工作，能够继续担任七年级四班班主任也是我最大的安慰，真的和孩子们有了感情，也舍不得他们。。经过上半学期的努力，学生们的学习成绩有所进步，这也使我感到很欣慰和自豪，多少次思考，作为班级的主人，我要带他们何去何从?针对上学期的不足和经验，以及结合孩子们的情况，特制定一下计划，作为我的行动目标和奋斗方向：

　　一、 指导思想

　　贯彻精神，根据中华人民共和国义务教育法，教师法，根据国家的教育方针以及我们学校的规章制度，结合本班实际情况制定本学期的班教育工作计划。

　　二、基本情况分析：

　　本班共有29位学生，其中男生17人，女生12人，本班的纪律基本良好，但是基础薄弱，行为习惯差，最艰巨的任务是提高学生的学习成绩，以及加强对学生的行为习惯的培养和巩固，争取孩子们的坏习惯越来越少，营造好的学习氛围，进一步提高班级综合实力。

　　三、奋斗目标：

　　坚持以我校“质量第一、德育第一、安全第一”总体目标，创建“友爱、文雅、竞争、团结”的优秀集体

　　班主任要在具体工作中不断探索，不断追求更新，取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多方法措施值得去探讨和总结。下面是小编精心收集班主任工作措施五年级的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

　　班主任工作措施五年级篇一

　　在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作计划：

　　一、班级情况说明

　　我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。

　　二、加强班风建设

　　1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》，对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

　　2、营造良好