农家书屋基本情况介绍
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农家书屋情况介绍材料
农家书屋情况介绍
xx村位于合阳县城东南3公里处,辖李家坡、席家坡、赵村3个自然村,10个村民小组,406户,总人口1816人。
近年来,xx村以社会主义新农村建设为契机,整合农村文化建设资源,XX年投资36.6万元建成386平方米的文化科技广场和150平方米的科技文化活动室,加挂农家书屋标牌,书屋覆盖人口1816人。
一、书屋建设情况
目前,书屋内部设施齐备,电视机、移播宝,dvd等硬件一应俱全,配备桌椅30套,各类图书XX多种,音像制品58种,共100个光碟,基本符合目前农民的需要。
二、强化领导,规范管理
该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人,负责书屋的管理使用和设备维修等,同时配备了一名义务图书管理员,主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。
为了管好、用好这些书,切实发挥书屋的作用,村上专门制定了《书屋管理制度》、《图书借阅制度》等,在使用过程中严格执行这些制度,完备借阅手续,填写借阅记录并及时收回,检查破损情况,使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。
三、书屋的效用
加强了基层党组织建设。该村农家书屋和党员活动共用一室,使全村的党员学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、规范化。在活动室,党员和
县农家书屋开展情况工作汇报
各位省、市领导:
***县“农家书屋”达标建设工作在省、市农家书屋工作领导小组的关心支持下,在县委、县政府的高度重视下,在各镇区和文广中心的全力配合下,在XX年实现18个镇区、245个村(居)全覆盖的基础上,今年自加压力、再接再厉、锦上添花、一股作气,实现全县农家书屋全达标,成为xx新农村建设中群众文化工作的一道靓丽的风景。现将我们的做法和体会向各位领导作如下汇报:
一、切实加强领导,落实达标责任。
农家书屋工程实施以来,**县委、县政府高度重视,始终将“农家书屋”建设作为新农村一项重点建设工程来抓,连续两年列入为农民办实事工程摆上新农村工作的重要位置,和经济社会发展、民生工程一起,同部署、同落实、同推进、同考核。县委、县政府领导多次视察农家书屋建设情况,对农家书屋达标建设进行指导,现场协调解决相关问题,县成立了由宣传、文化、新闻出版社、财政、农委等部门组成的领导小组,各镇区也成立了相应的组织机构,切实加强对农家书屋建设达标工作的领导,进一步明确任务,层层落实责任,形成了县、镇、村三级联动,部门、社会和农民良性互动,共同推进农家书屋工程达标建设的良好局面。
二、完善工作机制,狠抓督查推进。
我们根据《农家书
县农家书屋开展情况工作报告
各位省、市领导:
xxx县“农家书屋”达标建设工作在省、市农家书屋工作领导小组的关心支持下,在县委、县政府的高度重视下,在各镇区和文广中心的全力配合下,在XX年实现18个镇区、245个村(居)全覆盖的基础上,今年自加压力、再接再厉、锦上添花、一股作气,实现全县农家书屋全达标,成为xx新农村建设中群众文化工作的一道靓丽的风景。现将我们的做法和体会向各位领导作如下汇报:
一、切实加强领导,落实达标责任。
农家书屋工程实施以来,xx县委、县政府高度重视,始终将“农家书屋”建设作为新农村一项重点建设工程来抓,连续两年列入为农民办实事工程摆上新农村工作的重要位置,和经济社会发展、民生工程一起,同部署、同落实、同推进、同考核。县委、县政府领导多次视察农家书屋建设情况,对农家书屋达标建设进行指导,现场协调解决相关问题,县成立了由宣传、文化、新闻出版社、财政、农委等部门组成的领导小组,各镇区也成立了相应的组织机构,切实加强对农家书屋建设达标工作的领导,进一步明确任务,层层落实责任,形成了县、镇、村三级联动,部门、社会和农民良性互动,共同推进农家书屋工程达标建设的良好局面。
二、完善工
农家书屋建设庆典致辞
鲜花簇开、麦芒泛黄的六月,我们在这里隆重举行xxxx县第二批“农家书屋”工程建设启动仪式。
近年来,党中央、国务院审时度势,高瞻远瞩,坚持经济与文化齐头并进、“硬实力”与“软实力”交相辉映,全力推动文化大发展、大繁荣,大力加强公共文化服务体系建设。“农家书屋”工程作为国家公共文化服务体系建设的重要工程,是繁荣和发展社会主义先进文化、构建和谐社会的必然要求,是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径,是造福于民的“民心工程”、“德政工程”、“实事工程”。我们要把农民的好事办实,把群众的实事做好,让书屋为村民认同、使群众受惠,做到门常开、人常在,群众进得来、愿意来,真正实现“自主管理,村民共享”。
知识就是力量,知识改变命运。这次,我们为40个书屋统一配置了图书1267种1505册、报刊 30种、音像100种529盘。这些出版物涵盖了政治、法律、科技、文化教育、文学艺术、医疗卫生等各个领域,范围广、质量高、时代气息浓厚,通俗易懂,老少咸宜
《农家书屋,幸福港湾》演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导,各位朋友:
大家好!
能参加这次演讲比赛,我感到十分荣幸。今天,我演讲的题目是《农家书屋,幸福港湾》。
四年前春节我回到农村老家去过年,真让我扫兴。你们知道为什么吗?因为老家没有过年的那种热闹气氛,人很少,冷冷清清的,在家过年的多数是“三八六一九九”部队(即妇女、儿童、老人),使人感觉有些凄凉。其它人都到哪里去了呢?你们知道吗?他们到城里打工去了!他们又为什么忍心离乡背井,“抛家弃子”呢?原因很简单:打工赚钱过幸福生活呗!那么,他们真的幸福生活吗?我们就来看看吧!他们中有一部分人干得很出色,确实过得很幸福,但还有相当部分人没知识没技术,处处碰壁,干的是粗活、重活和累活,挣钱又不多,正如歌谣唱的一样 “面对车流和高楼,去呀去寻找,想要的幸福真难求”,这幸福吗?当然不幸福!留守在家的人们又怎么样呢?他们的生活是“扛上锄头到田间,脸朝黄土背朝天;天一黑门一拴,睡我觉打我鼾”, “种粮为糊口,喂牛为耕田,喂猪为过年,养鸡换盐钱”,这幸福吗?仍然不幸福!为什么会这样?因为农村人文化低、缺技术、观念落后!
农村人怎么才能过上幸福生活呢?只有多读书、学文化、学技术!可能有人要问:“农村那么落后,有地方能读书吗?”“有,
农家书屋建设工作状况汇报
县文化体育局:
**乡东坡村委会东坡村农家书屋建设工程,在**乡党委政府的高度重视和大力支持下,在乡文化服务中心及东坡村组干部的共同努力下基本建成,并可向村组广大群众开放。现将有关情况汇报如下:
一、东坡村基本情况
东坡村位于东坡集镇周围,全村共有四个村民小组132户504人,耕地面积507亩。XX年,人均纯收入1850元。农作物种植以种植水稻、玉米为主,经济作物以发展香蕉、香巴蕉、核桃、小蜜桔为主。XX年,全村种植香蕉175亩、香巴蕉50亩、核桃500亩、小蜜桔300亩。XX年,组建了东坡村老年业余文艺队一支。XX年,实施了新农村建设项目建成了一层三间85㎡的文化活动室。
二、东坡村农家书屋建设情况
东坡村农家书屋,依托该村文化活动室建立,XX年5月5日,共收到楚雄新华书店有限公司**分公司下配政经、科技、生活、文化、少儿、综合等各类书籍及各科普光盘1661册(盘),总价值2万余元。订购和配备了价值1000余元的书柜、书架和桌椅,各类书籍全部上架入柜向群众开放。这从根本上解决了该村群众看书难、借书难、看报难、音像电子产品缺乏的问题,满足农民求知成才和丰富其精神文化生活的愿望,丰富了群众的业余文化生活。
乡镇基本情况简介范文
位于县城东部,东北界伍家湾乡、田湾镇,东南邻柿溪乡、火马冲镇,西南接锦滨乡,北连城郊乡,素有辰溪“东大门”之称,是伍家湾、谭家场、柿溪三乡的必经之地,也是片一区四乡的文化、经济、物流、商贸中心。1956年改称xx人民公社,1984年恢复乡名。地域面积93.96平方公里,其中耕地面积10800亩,辖13个行政村1个居委会,总人口15691人,财政总收入717.65万元,被评为“怀化市经济发展十快乡镇”。
全乡地域轮廓呈“芭蕉扇”状,沅水贯穿全境。地势东北高西南低,地形以山地丘陵为主,全乡森林植被保存良好,森林覆盖率达64.9%,林木蓄积量10.54万立方米。境内山岭起伏,层峦迭嶂,溪河如织,空气清新,山川秀美。
全乡基础设施完好。交通便利,县道“辰----斧”、“辰----柿”公路,乡道“木----黄”、“征----八”公路贯穿全境,全乡公路通达率达100%,通畅率达92%。有小(一)型水库座,小(二)型水库座,骨干山塘口,电排1座,主要农作物为水稻、玉米、柑橘、西瓜等,其中以木洲甜橙最为有名,曾远销世界各地。特色产业主要有网箱养鱼:目前已发展有700余口;葛根种植:目前全乡种植面积XX余亩;楠竹生产:有面积约800亩的乡属楠竹场一个;
入队申请书基本情况
本文来自于 一、基本情况: 1.人员情况: 小学教研室共有教研员12人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属 缺编运行状态。 2.工作情况: 本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉创新,做好各自的本职工作。 加强学习:小学教研员除完成中心要求的学习任务外,都在自学教育教学理论,学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断更新教育观念,做政治、业务读书笔记。特别是“非典”时期,教研员系统的学习教育教学理论,总结教研经验和规律,制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。 集体下校10所(园),视导听课120节,其中优等课55节,占%,良好课63节,占%,不合格课2节,占%。 共组织教研活动100余次,形式有:新教材培训;教材分析;研讨课;课题研究;专题讲座;教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期,准备及指导部分优
学校基本情况汇报材料
xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心 校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。
几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。
辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市“标准化学校”,前郭县“教育信息化建设先进校”;XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”,“民语教学管理先进校”,一所村小评为“优秀村小”;XX年被县政府评为“花园式单位”,一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕
发改委基本情况汇报材料
一、基本情况
区发改委是区政府经济工作综合协调部门,正科级,除承担着发展改革的工作外,还承担着企业服务局的全部职能和国资委的部分职能。区发改委现有在职人员*人(其中行政*人,事业*人);退休人员*人(其中机关事业*人,自收自支*人)。发改委领导班子*人,共有科级干部*名(其中正科*名,副科*名)。机关内设7个职能股(室),分别为:办公室、固定资产投资股、国民经济综合股、经济体制改革股、社会发展股、重点建设项目办公室、企业服务股。
二、主要工作及取得成绩
区发改委在区委、区政府和上级领导部门的正确领导下,认真贯彻落实党的xx大和中央、省、市经济工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全区经济社会发展目标和区委、区政府的各项中心工作,认真履行工作职能,务实、有力、高效推进各项工作,取得了明显成绩。
一是主要经济指标运行平稳。截至今年第一季度,全区生产总值完成7.34亿元,同比增长8.9%;社会消费品零售总额完成8.51亿元,同比增长17.9%;截至4月份,城镇固定资产投资完成4.77亿元,增长46.4%。XX年,我区工业经济在全球经济危机的影响下,增速明显下降。元—4月份,全区累计完成工业总产值14.57亿元,同比增长9