学校开展思政教育工作情况汇报

　　近年来，在市委、市政府的正确领导及市教育行政部门的指导下，娄星教育取得了较好的成绩。发展环境日益优化，教育投入逐年增加，学校办学条件不断改善，教育改革不断深化，办学行为不断规范，教育管理卓有成效，教学质量稳步提高，多次受到省市有关评估团的高度评价。但在取得辉煌成绩的同时，也还存在不少困难和问题，如果不及时解决这些困难和问题，将制约娄星教育的进一步健康、协调发展。现将请求市委、市政府亟待解决的两个问题汇报如下：

　　一、关于合理调整城区学校布局，缓解城区中小学校班额过大矛盾的问题

　　近年来，娄底城区学生人数迅猛增长，1998年，娄底城区（不包括一中、一小等市直学校）共有中小学生12807人，XX年年城区学生已增至27481人，增长53%，城区净增中小学生14674人。然而，娄底城区近10年没有新建1所公办中小学校，房地产开发商开发新的居民住宅小区，也没有将学校的开发新建纳入建设规划。如果按1所学校容纳XX学生的标准计算，娄底城区现在至少需新建中小学校7所以上。目前，城区中小学校班额过大的矛盾日益突出，城区小学平均班额68人，初中平均班额75人，高中平均班额78人，城区学校平均班额大大超过教育部规定标准，生均校舍面积和校园面积严重不足，学校严

　　---让民族团结教育之花开遍校园

　　xx县第一小学创建于XX年9月，是一所县属小学。学校占地面积28亩，建筑面积4400平方米。现有教师61名，平均年龄35岁；教学班31个，学生2200多名，其中少数民族学生3人，分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中，学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

　　xx县第一小学高度重视民族团结教育工作，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族团结意识，取得了一定的成效。

　　一、以管理为抓手，落实工作职责

　　开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作，学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组，每学期对民族团结教育工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本

　　在省联社人事教育处和市联社党委的正确领导下，我们人事教育部门坚持求真务实，不断强化人本管理，扎扎实实开展工作，人事教育工作初见成效。现将具体工作汇报如下：

　　一、坚持人事教育“四制”管理。一是强化劳动用工合同制。年初按照省联社新的合同样本，与全体在岗员工重新签订了劳动用工合同，合同签订率达x%。二是全面实行岗位轮换制。对信用社高管人员、重要业务岗位人员工作满三年的x人全部实行交叉轮岗，其中信用社主任x人，副主任x人。三是实行强制休假制。按照省联社有关精神，强制休假x人。四是实行重要岗位人员约见谈话制。市联社领导及人教部门定期不定期组织多形式、多层次的约见谈话与交流，经常性关注要害部位人员的思想动态，下基层直接找当事人谈心交流，引导其转变思想作风，及时解决思想和工作中存在的问题，从而达到防案控险之目的。

　　二、改革人事用工制度，建立市场化用工激励机制。年初，由我们人事教育部门组织对全辖信用社各机构网点人员情况进行调查，结合人力资源分配不公，出现有些网点人员与业务不相配备等方面的实际，制订了信用社机构人员“三定”(定编、定岗、定员)工作方案。根据工作方案，开展有序的优化劳动组合，对优化组合落选的人员，实行联社统一调配，充实到人手少业务量大的信

　　尊敬的各位领导：

　　借此机会，将我乡教育工作情况向大家作个汇报。        

　　一、基本情况         

　　xx坪乡位于xx西北边陲，距县城xx公里。全乡总面积xx平方公里，辖内xx个行政村xx个村民小组，总人口xx人。全乡九年一贯制学校x所,幼儿园x所，下辖x个教学点。全乡学校现有面积xx平方米，校舍建筑面积xx平方米，其中用于教学面积xx平方米。全乡XX年秋季共有xx个教学班，教职工xx人，学生xx人。全乡初中辍学率为0，小学辍学率为0。

　　二、主要措施和成绩

　　（一）加强组织领导，加大管理力度，增强服务意识

　　成立了以书记为组长，乡长、分管领导为副组长的xx坪乡教育工作领导小组，根据我乡实情下发了《xx坪乡控流保学实施方案》、《xx坪乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》有关教育工作的一系列文件，出台了《xx坪乡贫困学生救助办法》、《xx坪乡教育事业发展规划》、《xx坪乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促

　　xx小学是一所村办小学，学校占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，绿化面积xx平方米。现有教学班xx个，学生xx人，教师xx人，合格学历100%，大专以上学历95%，本科学历占61%，小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下，我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理，从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到校园环境，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下：

　　一、加强领导管理，责任明确到人

　　我们学校高度重视创卫工作，学校成立了以校长为组长，以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组，实行校长亲自抓，各负责人分头抓，全体成员一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度，明确各自的工作职责：确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务，教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设，后勤处负责学校卫生设施的改善。同时，将创卫任务层层分解，责任到人。

　　二、加大宣传力度  营造良好氛围

　　创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师

　　各位领导：

　　大家好！首先，请让我代表苍岩山镇党委、政府对各位领导莅临我镇指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就苍岩山镇的教育工作情况做一简要汇报，不妥之处，敬请各位领导和专家批评指正。

　　一、 基本情况

　　我镇地处井陉县南部山区，因风景秀丽的苍岩山景区而远近闻名，距县城70华里，全镇共有19个自然村，10000余口人，耕地1.23万亩，面积119平方公里，我镇属山区镇.自XX年至2010年实施布局调整以来，我镇共撤并13个教学点，去年初中部全部撤并到障城中心学区，目前我镇拥有两所建制小学和四个教学点，共25个教学班，在校学生531名，教师60名。几年来，我镇认真落实科学发展观，始终把教育放在优先发展的地位，全面贯彻落实《义务教育法》，大力推行素质教育，同心同德，群策群力，开拓进取，全镇办学条件不断改善，教育质量不断提升。

　　二、 具体措施和做法

　　（一）不断增加教育投入，保证教育优先发展

　　在经济实力竞争日益激烈的今天，人才的竞争尤为重要，说到底，人才的竞争就是教育的竞争。优先发展教育，是加快苍岩山镇经济发展的正确选择，也是建设和谐苍山的必然要求。我们始终把优先发展教育列入党委、政府工作的重要议事日程，做到教育工作优

　　县人大常委会：

　　XX年以来，在xx县委、县政府的正确领导下，在社会各界有关部门的关心和支持下，县教体局坚持以党的十八届三中全会精神为指针，乘着第二批党的群众路线教育实践活动的东风，全面推进教育改革，大力实施素质教育，努力办好人民满意教育。经过全县教育系统广大教职员工的奋力拼搏，我县教育工作各方面都取得了一定成绩，教育园地硕果累累。截止目前，我局先后获得省级荣誉4项，市级荣誉7项，县级荣誉8项。现就今年以来，全县教育工作情况向本次人大常委会简要汇报，请予以评议。

　　一、以安全管理为重心，确保校园态势总体平稳

　　县教体局坚持“以人为本，重在预防”的方针，高度重视学校安全工作，始终把安全作为学校工作的重中之重，全面落实校园安全工作责任制。今年以来，我局下发了《XX年全县学生和学校安全工作实施方案》、《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》、《XX年彭泽县中小学幼儿园“护校安园”行动工作方案》、《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》、《彭泽县中小学校车服务方案》等13份文件，切实加强组织领导，使学校安全管理工作有章可循、规范有序。

　　为有效预防和杜绝重大安全事故的发生，教体局深入开展一系列的安全检查和安全教育活动，大力加强安全工作的宣传力度

　　平江路街道位于古城区东北隅，东到护城河，西至临顿河，南到干将河，北至护城河，辖区面积2.48平方公里，总人口52853人，其中常住人口43325人，流动人口9528人，下辖6个社区。近年来，街道大力开展社区教育工作，将之纳入“古韵新风平江路”品牌体系，充分挖掘社区教育资源，以人为本，突出重点，通过组织丰富多彩、形式多样的教育活动，不断提高社区居民的思想道德素质和科学文化素质，努力提升社区的文明程度。我们的具体做法是：

　　一、加强组织领导，全面构筑社区教育网络体系。

　　为进一步加强对社区教育工作的指导，街道成立了由街道主任挂帅的社区教育领导小组。领导小组总体负责辖区社区教育工作的规划，定期召开领导小组会议，讨论研究阶段性工作，及时解决开展社区教育工作中碰到的问题。历年来，街道就把丰富居民群众社区生活，提高辖区居民人文素质摆上重要工作位置，列入年终的双文明管理考核。日常工作中实行党工委书记亲自抓、党政领导共同抓、分管领导具体抓、职能科室分头抓、基层组织一起抓的运行机制，通过街道社区教育中心组织实施，全面依托党校、老年大学、市民学校、家长学校等各类教育载体，广泛利用辖区内的各类有效教育资源，形成了较为紧密的社区教育网络，初步凸现了符合“融古铸今

　　古县村位于招贤镇南侧，是常二中、招贤中心小学校所在地，辖古县、朱家两个自然村，六个村民小组，现共有239户，人口数864人。古县村现有党员28人，村民代表24人，劳动力560人。全村拥有耕地面积287亩，山地面积1200亩，年产柑橘、胡柚140万斤，2010年人均纯收入7530元。近年来古县村在上级党委的正确领导下，紧紧围绕社会主义新农村建设“20字方针”的总要求，结合本村实际，积极开展农村党员干部现代远程教育学用活动，取得了明显成效。开展远教学用工作二年多来，古县村先后获得省级“文明村”、“卫生村”、“文化示范村”、“老年电大示范点”等荣誉称号，村远教播放站点在建设社会主义和谐新农村中的成效越来越明显，2010年被评为省级远教示范点。

　　一、建立组织，完善设备

　　（一）建立村远教领导小组：古县村党支部十分重视农村党员干部现代远程教育学用工作，把远教作为提高村党员干部及全体村民整体素质的重要平台来抓，为些村里建立了以村党支部书记李有生为组长，村民主任李晓林为副组长的古县村农村党员干部现代远程教育领导小组，明确村支部书记为远教学用工作第一责任人，兼任支委的村文书为直接责任人，其他村委成员协管，大学生村官为专职管理员，是具体责任人。进一步加

　　尊敬的市教育局领导：

　　二0一0年我校的各项工作能严格按照市局的会议与文件要求,落实市领导的有关指示，结合本校的实际情况来开展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得较为显著的成绩。现就师资队伍建设、教育教学及改善办学条件等方面的工作情况向领导作如下汇报。

　　一、学校概况

　　我校是一所外来人员子弟学校，始建于XX年八月，座落在大新镇新凯村，占地面积6100平方米，校舍面积1400多平方米。全校设一- -六年教学班15个，（2010年底）在校学生750多人，专任老师32人。学校有教师办公室4个，图书室、体育室、微机室、实验室、少先队室各一个，另有一个高标准（市评比a级）的师生食堂一个。

　　学校的领导班子层次较高、分工明确，各项管理制度健全规范，教育教学秩序井然，教师工作热情高涨，学生学习气氛很浓，学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。

　　二、注重师资队伍建设确保教师素质高人员稳

　　为了打造一支高素质的教师队伍，学校在招聘每一个教师时都严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心小学支教领导聂士兴主任的大力协助下，通过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等环节，从师德素质、教学业务、管理水平等多方面对应聘人员进行考核，确保每一位上岗教